第九章

于是，两位班长在各自班，向班主任要了两节自习课来讨论。

高二（一）班

自习课上课，夏悠悠走上讲台。

“同学们，这马上到校庆，我先拉个小提琴，剩余两个节目，大家有没有什么好想法？”夏悠悠问。

音乐课代表苏酥开口：“要不我们大家一起唱《黄河大合唱》？听听这首歌，多么有气势。”

班里几个平时比较活跃的开口：“我觉得可以哎！就是，多么有气派，且大方。”

夏悠悠想了想问：“你们唱歌跑调吗？五音不全吗？”

比较活跃的人一愣，讪讪地收了声。底下的同学也想了想，唱歌确实不妥，毕竟唱歌好听的占班级的三分之一，唱歌过得去的占班级的二分之一，唱歌辣耳朵的就是剩下的这些人了。

虽说唱歌好的可以带一带那些唱歌不堪入耳的。但谁不知道，在校庆时唱歌的，每一个人都得带麦，那如果一个特别浑厚，或是一个特别尖细的声音，十分的鹤立鸡群，那就是车祸现场了。

夏悠悠说：“那这个提议先放在这儿吧，如果实在不行就用这个。”

“班长，要不我们跳舞吧。”何频提议到。

“可以考虑一下。那跳什么呢？”台上的班长点点头，又问。

“要不我们跳《本草纲目》？”体育课代表刘浩伟提到。

班上有些人闻声笑了。

夏悠悠看了看刘浩伟，张了张嘴，欲言又止。

“伟哥，你认真的吗？你难道要诠释一下‘只要我们不尴尬，尴尬的就是别人'啊？”何频开口，又接着说，“我们好歹是成绩好的班，至少得有点文采吧！”

后半句听后，有些许同学点点头，赞成。

“那这样，你们今天下去好好想想到底要表演什么节目，明天这节自习课我们来定，节目的类型就偏文一点的。”夏悠悠在台上说着，刚好下课铃也打响了。

高二（二）班，这节自习课也讨论了个寂寞，也是把节目的类型想好了，节目下来再想。