小学（五）

上次一直说的是我上了小学四年级，骑自行车的一些事，下面的话来说一下，我上小学的过程中记忆中比较深刻的几件事吧，有些抓马的还有一些比较感动的

我们是四年级的话才可以自己骑自行车上下学，然后我记得还蛮清楚的，我四年级那一年的冬天早上的时候七点多，我是照常骑着自行车要去跟小伙伴们去上学，到了路上有人跟我说让我赶紧回家吧，就先不要去上学了，说我爷爷去世了。说实话，我当时听到了以后是特别懵的，然后有种不知道自己该怎么办的感觉就先回家了。

回到家之后，我爸跟我妈他们两个也知道了这件事，然后两个人就急匆匆的去了我爷爷住的地方，我那个时候不知道怎么办，就一直在家里呆着，也没有跟上去（这个也算是我到现在都比较遗憾的一个事吧，没有见到我爷爷一面），再到后面的话，就是我爸他们，然后还有我们兄弟姐妹们，然后就是在给我爷爷守灵啊什么的，但是那个时候没有太大的对于生死的这种认知，那个时候可能就只是意识到以后我爷爷就不在了，也没有说特别伤心什么的，因为那个时候还不太懂这个东西，就觉得可能在有一天或许我还能再见到他。

然后那个时候应该是请了一周多的假，因为与此同时我姥姥也是去世了。等到一切事情都忙完，然后我再回到学校的时候，感觉有点听不下课去，就是没有原因的，就是什么都听不进去了，状态特别不好。然后我们班主任是从二年级就开始带我们整个班，我平时也算是她比较看重的学生，她就把我叫到她家里面，他说的一句话，其实现在都还记得挺清楚的，我们班主任当时就给我说，嗯，我知道你爷爷去世了，你挺伤心的，但是你伤心的话，他也不能说呃，活过来，然后咱们的生活还是要继续，你不能因为这个的话就放弃了你自己的学习。当时听了这个话的话，其实是挺感动的。然后等我回到教室，我同桌也给我说，我最近状态不好，然后说让我好好的学，说我现在一点都不像之前的我了。（我跟我同桌的话，我们两个是从二年级开始就在一个班里面，然后经常是斜对桌或者是斜前后桌，或者是当同桌，感情也挺好的吧，只不过他是个男生，那个时候的话，我是语文好，数学比较差，他是男生，然后理科比较好，语文比较差，老师把我们两个放的近，也就是想着让我们互相帮助吧）我们两个之间的相处一直是那种欢喜冤家的形式，平时没有说聊过这种比较严肃的问题，直到那一天，他说了这个话。感觉他说这个话跟他平时的形象反差是比较大的，但是对那个时候的我来说还是起到了一定的作用吧。我当时先是被班主任找过，然后又是被我同桌劝过，然后状态恢复了一点点

当时的话，我的班主任还有同桌，他们两个的话给了我很大的帮助，因为我那个时候处于一个特别迷茫，并且不想再继续学习的状态，他们两个的话既像是劝告又像是一个警示，让我有了一个目标吧，不至于自己放弃自己。

很庆幸遇到了我当时的同桌，以及我们那么好的一个班主任