天色渐渐地暗下来，周围一片寂静，火纸微弱的光亮，在暮色里显得分外的红。
杨易枫悲泣够了，才慢慢地调整了坐姿，又开始朝火堆里放纸钱了。
登时，火光又燃烧起来。
这时候，
“铃——”
“铃铃——”
他腕上的一对铃儿响了。像是几声轻柔的呼唤，又像是几声低沉的哀叹。
“铃铃——”
“铃铃——”
……
那铃音，继续在昏暗的夜色里飘荡、回旋，仿佛带着悲泣的哭音，在相互应和着，深沉、空灵，又幽远。
他看到了——
火光中，一些似真亦幻的影像，慢慢地在他的面前铺展开来，由模糊渐渐变得清晰。
像是打开了一本会活动的相册，翻开一页来，里面有小人儿在活动。
然后一个闪光，又翻到了另一页——那些属于韩暖的“这两年”，就像播放机被摁下了“快退”键，一个镜头接着一个镜头地往“过去”，跳跃切换着——
（光影一闪——）
韩暖的墓碑周围。
光阴开始移动——绿草坪渐渐黄了，又渐渐变绿，然后慢慢地褪去，变成了一块新置的墓地。
墓前的花束堆起来，又渐渐褪去，褪去，堆起，然后又缓缓地褪去。
墓前“人来”、“人往”，“人往”、“人来”——悲泣的学生，落泪的老师，神色凝重的人们，还有饱经沧桑的奶奶……来了，退去；退去，来了……
暮色之下，只剩下韩暖的墓碑，静穆地站立在那里。
（光影一闪，切换——）
像是茶山镇的殡仪馆。
门头上悬挂着白色的横幅——“韩暖老师追悼会”，两边挽联“师魂震撼天地，大爱映照乾坤”。
韩暖的遗体停放在大院内。高文芳搀扶着奶奶，奶奶手捧着韩暖的遗像。
哀乐声响起——
悼念的人们，低着头，默哀、鞠躬、敬献花圈……领导致辞，学生代表发言——大家哀泣不止，都沉浸在巨大的悲哀里面……
在一片肃杀的悲泣声里，人们告别了一个柔弱的女子……
杨易枫本能地想将手伸向那块遮盖着的白布——
（光影倏忽一闪，切换——）
茶山镇中心学校。
地动山摇。
韩暖对满脸茫然的学生们大声疾呼：
“快跑啊！地震了！大家快跑呐！……”
学生们仓皇出逃。
大地轰隆隆地作响。
韩暖护着惊慌失措的孩子们出门。
有一部分孩子，因惊吓过度被困在教室里了。她立马冲了进去，揽住几个孩子就往外跑。
教学楼开始左摇右晃。
韩暖把几个孩子护送出门后，又折转身，一手抱起一个，奋力把两个手足无措的孩子送出教室。
教室的门窗碎裂了，有碎玻璃迸溅到地板上。
暖暖再次转身冲进了教室，拉起两个孩子……
头顶的天花板摇摇欲坠，不停有墙体的碎屑掉落下来。
韩暖又一次钻进教室，一只手抱起一个孩子，另一只手拽着一个孩子，像一个在枪林弹雨中冲锋陷阵的战士那样，在东倒西歪的墙体里，在混乱的桌椅中，左冲右突。
正当她们快要冲到门口时，教室的门头陡然崩裂。
暖暖将手里拉着的孩子奋力地推了出去，然后张开双手，像一个撑开翅膀的天使一样，用自己的身体本能地护住怀里的孩子。
教学楼轰然倒塌，一块水泥板朝她单薄的身体直拍下来……
“不要啊！！” 杨易枫惊骇地叫起来，“不要！！”
他的手本能地想要伸进画面里，想要把她从里面拉出来。
画面定格了，好像播放机被摁下了“暂停”键——
在倒塌的烟尘里，韩暖的一只手露在外面，挣扎着紧扣住地板。
慢慢地，她腕上的铃铛没精打采地歪在了一边……
——悲恸！悲恸！！悲恸！！！
杨易枫抱着头，失声地痛哭起来，哀伤得像个受了伤无助的小孩……
傍晚的凉风拂动，仿佛有飞声从空中滑过——
落叶随风将要去何方
只留给天空美丽一场
曾飞舞的声音 像天使的翅膀
划过我幸福的过往
爱曾经来到过的地方
依昔留着昨天的芬芳
那熟悉的温暖 像天使的翅膀
划过我无边的思量
相信你还在这里 从不曾离去
我的爱像天使守护你
若生命直到这里 从此没有我
我会找个天使替我去爱你……
这是一个女孩生前最喜爱的一首歌曲，也是她在生命的最后一个元旦晚会上，献给班里孩子们的歌曲。
而如今，那个女孩，已经安眠于地下。
——也许，在这个世界上，再也听不到她歌唱的声音。
但是，人们会永远记得，有一个美丽的女孩，曾经用自己的生命，诠释了一个人民教师的灵魂与担当。
——像天使一样，飞过那些美丽的地方，用她年轻的翅膀庇护过未来和希望，也在人世间播下了温暖和芬芳……
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