"再来一遍，来一哒二哒三哒四......很好，大家都不错，休息一下吧！除了刘耀文，刘耀文你过来一下"随着舞蹈老师允许休息的口号发出
练习生们立马放松了下来，成群结伴的出舞蹈室
只留下了一个看起来一个委委屈屈的小男孩。
"耀文，怎么回事？"老师已经不耐烦教了很多遍了这个动作，但刘耀文总是记不住
"为什么那么多遍？就你一个人跟不上？唉，再多来几遍吧。"看着眼前这个才十一二岁的男孩，老师也说不出什么重话。
"嗯，好的老师"尽管刘耀文很委屈他也不愿意这样，但是为了不拖累团体，他还是愿意留下来加练。
虽然刘耀文知道老师批评的是实话。
他自己也不知道为什么他明明有很努力的去记动作，但怎么也不能完全记住。
然后看到其他练习生哐哐哐几下，很快就会了
但他自己还是记不住动作，他就很着急，然后越急越混乱，越混乱越束手无措。
城熠今天有点事要找下舞蹈老师，他想加入练习生练习训练。
虽然明面上说城熠现在就只是一个实习助理，甚至都没有转正。
但城熠和李飞都清楚城熠以后会是现在这群练习生中，下一个成团的跟随性心理老师。
所以从现在城熠开始就要尽可能的跟练习生们磨合
城熠认为要想更好地了解一群人的最好方法，就应该过他们同样的生活
此时此刻的处境就应该和那个人的处境一样，才可以更好地更细致，多个方面的理解那些小朋友的心里
另外城熠也想看看他们的练习强度有多大，压力有多大？可以提前做做方案
以便可以更好更及时的找出问题去解决它
城熠在舞蹈室外面等练习生们练习完，等待着准备进去跟舞蹈老师商讨。
但发现很多练习生已经出来了，可里面还有老师喊节奏的声音。
他拉住一个正在往外出的练习生问
"你好同学，请问你们是结束了吗？为什么里面老师还在教学啊"
"嗯，我们结束了，但是里面那个刘耀文就是动作跟不上，所以被老师留下来加练。"
"哦哦，好的，谢谢"
城熠一进入舞蹈室，看到一个脸已经热得通红的小小少年，一遍遍的重复着动作。
刘耀文看到有人来便停下了动作，"怎么停了？继续啊!"舞蹈老师一皱眉，回头一看看到了公司新来实习的助理。
"什么事？"老师因为刘耀文的动作记不住感到很烦，情绪波动有点大
"你好，我是公司来的助兼职心理辅导。我希望我可以加入练习生训练营中，是为了更好的及时观察他们的日常状态。"城熠向老师说明了他的想法。
"你有舞蹈功底吗？"老师们是知道这个实习助理下一个团的预备心理医生
所以老师并没有一口否决，而是问了一个关键问题。
如果这位医生没有舞蹈功底，那允许他的加入那么对于舞蹈老师来说不就是一个大麻烦？
但是如果一口否决的话，舞蹈老师觉得城熠的提议也确实实实在在是为练习生们着想。
舞蹈老师也是把他所代的练习生们都当作是自己儿子，也是希望他们尽可能的好
"基本功都可以，但没有学过舞蹈。武术类的学过一点"城熠，已经做好了花费大量时间练习的准备。
"那行吧，刚好现在刘耀文还留下来继续练习，那我和你先在旁边把他们先学的这一段舞先教你一点，看看你的基础也顺便看看你合不合适？"
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