闲暇碎笔

很抱歉我最近什么乱七八糟的都放上面发，但是高中牲真的没有时间写正文呜呜呜呜

今天是我给地理老师写的检讨书 保真！

为了证明问还活着 我分两次发布

检讨书

我经过数个日夜的痛苦反思，辗转反侧，思考自己为何取得如此成绩，现在，已充分认识到自己的错误和不足了，故此，以作此文。

我校区一中于本月举行了高二的第一次月考，本人却考到了历史以来最低分，备受打击，浑浑噩噩麻木不仁了数日，恍惚然觉得青春总是充斥着各种无望的挣扎，儿时的梦想渐行渐远，我也想出类拔萃，可对自己一次次从失望到绝望，渐渐开始觉得可能也就这样了，在本该蓬勃的生命却如枯木，死灰，缟素。

所以，在这闲暇之余，我细细的想，慢慢的悟，也总算决心改变换新。

回忆像倒置的沙漏，回眸过往，初一初见地理，朦朦胧胧看不真切，误以为轻而易举，谁知道事与愿违，是我太过于狂妄自信。从第一次的地理考试，满分100而我只获得50有余，而乃至年级，也是相当炸裂的存在，恰逢此班地理均分年级第一，显而易见，我糟糕的成绩，很荣幸成为了老师的重点监督对象。

第一位老师贵姓童，看起来很年轻，不大不小的双眸闪烁着青春的异样，与他面上的青春痘格外的违和，悄悄说句实话，有的时候我真的很心疼他，或许是太年轻缺少经验，压不住我们这帮调皮捣蛋学生的稚气，每次他费心费力上课时，课堂上几乎没有人在听，班上普遍成绩也大幅度下降，我至今忘记不了一次课间，他是那样深沉的叹了一口气，无奈又期望的说：“我多想你们再次来一次年级第一啊！”那个时候我真的又内疚又无可奈何，我迄今为止认为是我拖累了平均分，对自己地理才开始就跟不上的现状而崩溃了无数次。

他也会发脾气，有时用他那无可奈何的双眸，深深凝视着我们，可是往往无济于事。这种糟糕的课堂氛围，维持了几乎一年，对地理很薄弱的我来说，无疑是雪上加霜，我浑浑噩噩学了一年，又好像什么也没有学到。

初二就换老师了，新老师开学第一次抽查就是抽的我，他问的问题是，我国哪些地区经过了赤道，请说出这些地区的简称和省会城市。我真的对此一窍不通，我甚至到现在都没有背齐这些，所以在全班的众目睽睽之下，我只听到了自己剧烈的心跳和同学们的嘲笑，只感觉到了自己发红的脸蛋和无人在意的囧样。我不知道那节课自己是怎么站过去的，我也淡忘了这个老师当时对我的批评内容。在我的记忆力，我只知道，从此，我对地理再也没有了一丝一毫的兴趣，也不是不曾踌躇满志，曾经斑斓的时光哪都没去，只是都停了下来，枯萎，僵滞，变成了越来越不敢想象的心。

这不算什么，紧接着，初二新换的班主任又宣布了一条班规，凡是小科目没有考试80分的，通通把相应科目试卷抄一遍。但是考试，小科目卷子满分都是100，80分对我来说简直是难上加天！宛如遭雷劈，初中生涯里，我不记得我手抄了多少份卷子，我只知道我的世界好像只剩下了黑色，黑色的墨水源源不断被我书写，消耗在我一去不复返的青春，磨平了我对学习所有的期待，也是在那时，我不再好好写字，长时间的抽象字体让我忘却了原本工整的字迹。我只想完成任务，大晚上躲被窝，被憋到窒息也不敢探出头，因为在被窝里，是我奋笔疾书在做这些毫无意义的事情。虚度光阴，对考试，对学习，对生活，产生了怀疑，自暴自弃，麻木不仁，如同行尸走肉，混完了我地狱般的初中，所以我对我初中的一切，只有痛苦。