“嘀铃铃，嘀铃铃”上课下课的提示声，每个同学过得无忧无虑，上课学习，下课玩耍，成群结队的，一起跳绳，一起踢毽子，打沙包，好不乐乎
小学那时的我留着男孩儿的发型，还有个男孩儿的名字，后来直接被忽略了性别，完全没有了女孩儿的形象，那时同学们都把我当做了男孩儿，然而我并不在意
直到有一天，班里来了一个让我想接近的一个男孩儿，我开始注意了自己的形象，因为，我不想也让他把我当做男孩儿来相处，我想要和别的女同学一样，留着长长的辫子，看起来特别好看，很可惜，我的妈妈不允许，每到头发长的差不多了，都会亲自上手给我的头发修剪的甚至比男孩儿的头发都短
他的性格很活泼，唱歌也好听，也是老师们都喜欢的好学生，听过最多的话就是你们应该像姚辰逸（化名）学习，看看人家，再看看你们，那时的我不以为然，那时的坐在他后桌，后来慢慢的发现，上课他很少听讲，总是睡觉，有时候我真想踹他，下课老师留下的作业，他总是让我同桌给他写作业，谁让我同桌和他一个组呢，真是悲催，我的这个同学大多数写作业都是写两份，一份特别认真，一份写的吧，有点难认，管他呢
就是这样的，一开始对他真的没有什么好印象，后来相处下来，他很活泼，很爱玩儿，我们一起玩的特别开心，时间让我对他有了新的认识，后来，他成了我们的体育委员，每天早上整理队伍，时而严肃，时而嬉皮笑脸，感觉这个人有点意思，每次考试的时候，他总是全校前三名，我都不知道，一个上课都不认真听讲，下课还让同学帮他写作业的人，怎么每次考试都那么靠前呢，我对他慢慢的开始好奇，我想了解，他到底是一个怎样的人
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