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纽带

晚钟何处雨

可程晚发现明明这么近的距离,她却还是不敢,哪怕是开口叫一声他的名字。

就这样位置已经换完两周时间了,可程晚却还是没有正式和何裕说过一句话。偶尔她会在何裕和杨景赫玩闹的时候随着他们的吵闹声一起笑笑,或者是借着和杨景赫说话的名义也随即带到了旁边的何裕。

她真的太胆小了,她怕她跟何裕说话时会被他看出自己忍不住的脸红,她怕何裕不想跟她说话,她怕她会一不小心说错话给何裕留下不好的印象…

明明她曾经根本就不是这样拧巴的人,小姑娘虽然并不是一等一的大美女,但她干净明媚,很少内耗自己,也很少会有容貌焦虑。

可是为什么现在…

喜欢的第一反应是自卑吗?

如果是这样的话,那就太糟糕了。我喜欢你的主语是我,我喜欢你,但我更喜欢我自己。

程晚想了很久,她终于明白了。重拾了那份自信,尽管她还是不敢跟何裕讲话,但至少她不会再内耗自己了,只是默默地在心里定下了一个目标,他要努力一点,再努力一点,变得和他一样优秀。

那天像往常一样的午自习:

程晚坐在位子上写数学卷子,却卡在了填空最后一道题,怎么也解不出来,在草稿本上写了很多思路,可要么越算值越大,要么就直接无解了。

她绞尽脑汁想了好久,好像是冥冥之中默默地再和这个题目较劲。

正当她想得有些累,随即拿下巴抵在课桌上想休息会,突然她突然感觉身后有一个高大的身影盖住了些光线,又突然有一阵熟悉的声音传来,且是她期待的那个声音。

何裕这个不能这样算,太复杂了,有简便方法的。

程晚一愣。

程晚那..该怎么做?

她轻轻地问道。

随即何裕很自然地抽出了程晚握在手中的笔,然后顺势坐在了自己的座位上转头开始讲题,把解题步骤一步一步写在了本子上,然后一遍遍的转头看程晚的接收情况。

何裕懂了吗?

程晚嗯,听懂了。

何裕那就好,我还怕我没讲清楚呢。

少年笑了笑,程晚刚好抬眼对上了何裕的目光,随后又赶紧移开了。

程晚没有,你讲得比老师还清楚。真的。

她真诚地说。

何裕哈哈哈哈哈。

后来程晚好像发现了自己唯一一个能有理由找何裕的事情——问题目。

所以她每天都会问他,而且基本只问一道题,她怕问太简单的题目的话,目的性太明显,可问太多题目又会耽误他时间,所以要么是选择题最后一题,要么是填空题最后一题。

每次何裕讲一个步骤,他就会抬头看她一眼,确认她是听懂的才继续往下讲,要么就先讲思路然后直接问她下一步要怎么算。所以程晚听得也很认真,她真怕自己一不小心分神了没听懂,在他问她该怎么算的时候回答不上来。

但即使程晚真的没听懂或者不知道该怎么算的时候,何裕都会不厌其烦地再给她讲很多遍。他会先把身体坐直,把本子摆回程晚的桌上且朝着她那一边,自己对着坐,边讲边拿笔反着在作业本上写下步骤,xy被他写得歪歪扭扭,程晚竟觉得有些搞笑,也很开心。

他真的是一个很细心的人。

他还会让她先自己算,然后又会每隔几分钟转头回来看她,问她“你算的怎么样啦?”

程晚也是时而急促地回答:“快啦快啦。”

时而尴尬一笑,回答:“不会啊~”

甚至有时候似懂非懂地假装听懂了,但似乎都会被何裕识破,然后说:“那你给我讲一遍。”那程晚将会再度袭来一次红脸危机,但是何裕还是会笑着说:“那我再讲一遍。”

他就是这样一个男孩子,温柔,细腻,耐心,负责。

她觉得他讲得比老师还要好还要细一万倍,甚至有些题其实不难她觉得可能只是因为她数学脑子不好使的原因,需要人点播一下就能开翘,何裕却还是会拆分了讲,一点一点把细节告诉她。

有时候程晚都觉得没必要讲这么细节了,在他讲完一道题目之后恍然大悟:“那你直接说用这个公式我就明白了,你前面铺垫了这么多我还以为真的很难呢,哈哈哈哈。”

“那我不是怕你听不懂嘛。”

慢慢地,程晚自认为他们的相处的状态并不那么尴尬了,她也不会那么轻易容易脸红了。也不再是她单方面去麻烦何裕了,何裕也会天天转头问她借英语作业抄。

刚开始程晚还会疑惑:“你英语还来问我抄?”

“对啊,你英语成绩多好啊,我不抄你的抄谁的!”

明明他基本每个单科都是班级第一,只不过英语成绩跟程晚势均力敌,偶尔会被她反超,变成第二。但以他的英语成绩,英语作业的水平根本也不算什么。

但程晚每次听到都会心里暗暗高兴,且每一天都早早地把英语作业写好,等着他来借。

这样的数学题目和英语答案好像莫名奇妙的成为了他们之间的一条纽带,是他们每天必经的历程。

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