古板的班主任（姓陈）''等一下，我没听错吧？是你疯了还是我疯了？一只猴子懂高中数学？''
白夜泽''世界之大无奇不有哦。陈主任，别因为教书育人把脑袋给教到思维固化了。''
白夜泽''猴子的大脑潜能并不弱，只是由于长期生活在野外，它们的智能大多没有被开发。说通俗点就是它们的大脑部分神经元没有被激活，这也影响到了它们的数学天赋。而现在只需要通过一点科技手段激活它们未被开发的神经元就行了。''
白夜泽''而且你为什么会认为猴子就无法掌握数学呢？这有物种歧视的意味。''
古板的班主任（姓陈）''为什么？呵，我活了50多年就没见过懂高中数学的猴子。''
白夜泽''你也没去过火星，但那也不代表火星并不存在啊。通过生活经验去判断事物的属性本身就显得不客观。''
白夜泽''算术律，你别装了。说几句话让我妹妹的古板班主任见识一下你的能力。''
白夜泽转身对着算术律说到。
算术律''呼，终于可以不用装成野外的低等猴子了，压抑死我了。''
古板的班主任（姓陈）''啊，这……''
古板的班主任（姓陈）''一定是我太累了，出现幻觉了。''
白夜泽''不是幻觉哦。我通过技术强化了算术律的大脑神经元的联结性。主要强化区域类似于人类大脑的布洛卡区与韦尼克区。''
白夜泽''只要潜力被开发，后面的学习知识过程对于算术律来说也只是时间问题而已。''
算术律''sin(A±B)=sinAcosB±cosAsinB！''
算术律''an＝a1+（n-1）d''
陈主任开始不停的用手扇打着自己的脸颊。
古板的班主任（姓陈）''到此为止吧，我得先回去休息了。''
古板的班主任（姓陈）''但愿这只是一场梦境。''
古板的班主任（姓陈）''我需要赶快醒来。''
白夜泽''诶，等下！''
白夜泽察觉到了不妙，因为盗梦者此时正在厨房享用着抹茶蛋糕，而盗梦者忘记开启了虚拟形象。
古板的班主任（姓陈）''还有什么事？我今天很累了。''
白夜泽''没什么，那个陈主任您慢走，但是千万不要往大门旁的厨房瞄。''
古板的班主任（姓陈）''厨房怎么了？''
白夜泽的提醒无疑是此地无银三百两，这让陈主任的眼神不自觉的往厨房的方位望去。
古板的班主任（姓陈）''！！！''
陈主任被盗梦者的形象吓得晕倒在地，口吐白沫。
白夜泽''不好了，妹妹，快打120！''
白伊明''什么120？''
白伊明闻声赶来，见到晕倒在地的陈主任。
白伊明''天呐，老哥，你把陈主任怎么了？''
白夜泽''不是这不能怪我，我都善意提醒了不要去直视厨房里的盗梦者，可他偏不听。''
盗梦者见状赶紧开启了虚拟形象。
盗梦者''抱歉，我不是有意要吓唬人的，只是没想到事情发生的那么快。''
（事后，陈主任恢复了，但也彻底放弃了教书生涯，因为他此后住进了精神病院）
京公网安备11010502036362号