熟悉的铃声，熟悉的黑板，熟悉的笔记。
是这个班的人都知道，这熟悉的场面就代表着苏美的“冷战”再次发生。
至于为什么是“熟悉”呢？但凡是苏在上课，美没有请假，就有70%的概率在“冷战”。
“冷战”现场——美的笔记本，密密麻麻，就像稀释过的黑芝麻糊，除了美之外无一人看得懂；教室黑板上，也是如此，就像是明暗倒装了一样。
同学们有苦说不出，只要笔停下来，就会漏掉好多笔记，但是苏就是不让美跟上，因而速度越来越快，跟上的没几个。
此时也是如此，但这时民刚从隔壁倒完水出来，看见美那“奋发图强”的样子，一枪子儿崩过去……
“Was ist denn jetzt wieder?（翻译：又怎么啦？）”世卫看着丢了半条命的差不多饮恨西北的美问联道。(＃°Д°)
“R.O.C shot.（翻译：民崩的。）”联看着半死不活的美，心里10000000……草泥马奔过，心想着学生不给力，老尸还造孽。(ˉ▽ˉ；)…
这样也好，冷战结束，世卫甚至不想抢救一下，但必须得救，这还不如让美变成植物人，then考试时再救回来，世卫表示这不在话下。
（美：……）
这下子没有了“冷战”，同学们都缓过来了，有些甚至闲起来了，开始脑电波交流了。O(∩_∩)O
首当其冲的便是意，开始和德讨论放学后去哪里play。(●ˇ∀ˇ●)
德对这些东西没有兴趣，于是没有搭理祂，德可不想让现在的意变成第二次班级大战那会儿法意（法西斯意大利）一样的好队友，这会儿又打扰自己听课。ㄟ( ▔, ▔ )ㄏ
但意就一直喋喋不休起来，德没有反应，倒是给波兰吵得不行，但祂没有话语权。
这样同为轴三好队友的霓虹也不高兴了，于是祂趁苏不注意，一下子送了一核废水气球给了意，这样扔到铅笔头上，扎碎了，意的书也废了。
这下意惊叫起来：“Ah!!!!!!!!!!!!!!!!!!”(╯▔皿▔)╯
好像法法看到德³诈尸一样……
桌也湿了书也湿了披萨也湿了。
“Wo habt ihr diese pizza her?（翻译：哪里来的披萨？）”德表示震惊(○´･д･)ﾉ。
“il mio pranzo……（翻译：我的午餐……）”
“お昼には核排水を飲みます。（翻译：中午请你喝核废水）”
看见意被欺负，德心里想的是：“Nach japan! Du verdammtes stückscheiße!（翻译：霓虹！你个傻*）”但祂还是友好的对霓虹说：“Hören siebitte gründlich zu.（翻译：请认真听课）”
“私はしません。（翻译：我就不。）”
看上去非常嚣张。
“Сукин сын！Хватит!（翻译：苏卡不列！能消停会儿吗！）”俄核善地看着霓虹，好像要拿伏特加拍死祂。
“馬鹿野郎，私をどうしてくれますか。（翻译：八嘎压路！你能拿我怎么样？）”霓虹干脆不装了，直接大佐附体。
“Хватит!（翻译：够了!）”苏一子弹崩过去，然后危笑着说，“Продолжим.（翻译：我们继续。）”
（ 霓虹：我TM屑屑你！）
“Es geht wieder los.（翻译：又来活儿了。）”世卫刚把美送出手术室，霓虹就紧接着来了。
“So speechless.（翻译：我真的无语。）”联无奈扶额。
“C’est assez bon，Heureusementqu’il n’a pas utilisé gatling.（翻译：这还算好的，幸好祂没有用加特林。）”来自欧盟的庆幸。
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