在自我介绍的旅程中，我们品味着无尽的欢乐，与同学们共度时光，感受着喜怒哀乐交织的情感。随着时间的推移，我们逐渐在彼此的笑声和话语中找到了共鸣——
英语老师名为唐练雾，是一位体态丰满的女性。她的发丝扎成棕色的马尾，脸上化着精致的妆容，若非身材稍显丰腴，定然是一位清秀佳人。
由于刚开学不久，同学之间都彼此不熟悉，更何况老师对同学的情况。于是唐老师便让我们做个以“我叫×××，来自××小学”的形式自我介绍。
在众人之中，首先映入我眼帘的是一位我所认为的那个聪慧好学的少年，他用稚嫩的声音地介绍自己：“我叫周岁语，来自路福希望小学。”话音刚落，他便迅速地坐下，等待着他的同桌轮流行述。
“我叫何艺喜，来自路福希望小学。”前桌的声音温柔而又甜美地响起来。
转眼间便轮到我的自我介绍。我心中略有些紧张与忐忑，唯恐自己的表现不尽如人意。然而，我仍努力保持镇定，缓缓开口介绍自己：“我叫陈瑾黎，来自路福希望小学。”话音刚落，我便迅速坐下，仿佛一切都在掌握之中。
很快轮到第二组进行自我介绍的时刻已然来临。一位梳着低马尾，戴着黑框眼镜的少女，她的眼睛与头颅皆小巧玲珑，身高约莫一米五上下，长得并不好看，如同一朵瘦弱的蓓蕾。她是刘慕怜的前桌。她轻声细语地开口道：“我叫胡瑚倾，来自路福希望小学。”而此刻的我，尚未料想到未来我们将成为挚友。
下一个轮到了一个男生，他是刘慕怜的同桌。这个男生让我感到无比熟悉。我想，那一定是在三年级至五年级的时光里，我在5班的曾见过他的身影。他的长发稍微有点蓬松而飘逸，比班上大多数男生的都要长，身高也比较高。他拥有一双单眼皮的桃花眼和一个小巧的鼻子，额头上有着抬头纹。他轻轻地说：“我叫李瑜枫，来自路福希望小学。”那时的我并未对他产生特别深刻的印象，只觉得他平凡无奇。然而，随着时间的推移，这位男生在我心中竟逐渐占据了重要的地位，这实在是我未曾料想到的。
在李瑜枫落座的刹那，刘慕怜迅速起身。她那如花般的容颜上，看不出丝毫情绪波动，冷冰冰地报上了自己的名字：“我是刘慕怜，来自路福希望小学。”
在明媚的阳光下，体育委员汪蓉芳即将登场，她的笑容如同春天的花朵般绽放。她笑着自我介绍道：“我是汪蓉芳，来自花藤小学。”这句话仿佛是诗意的音符，为这个美好的时刻增添了无尽的韵味。
马上又轮到了李亦欢的同桌，也就是那个一个非值日生却主动拿起扫帚清扫的女生。她一头秀发被鲨鱼夹优雅地夹起，嘴唇丰满，显得格外可爱。她轻声细语地说道：“大家好，我叫廖甜寒，来自多舞小学。”
终于迎来了李亦欢的华丽登场，她的自我介绍让我充满了期待与好奇。原本我以为她会完美地展示自己，然而现实却并非想象中那般美好。唐老师并未听清她的声音，要求她再次介绍，这让我为李亦欢感到一丝尴尬。
在那之后，便是廖甜寒身后那位名为彭睿鑫的少年，他与我在三年级时相识，然而彼此间的交集却并不深厚。他的声音很小，以至于唐老师未能完全领会其含义。“什么？朋友圈？”老师误将他的名字理解为提及朋友圈，这令在场的众人不禁捧腹大笑，欢笑声回荡在整个教室。
接下来有一个相貌平平、似乎与学业无缘的少年，名曰刘备桦。他的名字被唐老师误读为刘德华，引来了众人的欢笑。
短短数分钟之内，全班四十五位同学已完成自我介绍。唐老师分派完八组的小组长后，便引领我们在英语的世界里畅游。
在语文课堂上，我们继续学习那脍炙人口的《古诗三首》。蒋老师手持教材，轻声细语地为我们解读古诗的意境与翻译，而我则轻翻暑假即将结束时的网课笔记，与他一同念翻译。因为我的翻译与老师的翻译如出一辙，这让前座的同学何艺喜感到惊讶不已：“你怎么和老师说的一模一样？”我并未回答她的问题，只是将笔记递给了她，让她自己欣赏其中的奥妙。
在这堂静谧的自习课上，我按照平日里的习惯本应与友邻们一边完成作业一边畅谈人生百态。然而今日却有所不同，周围尽是陌生的面孔，使我不得不将全身心投入至作业之中。
我执笔书写语文作业之际，蓦然感受到一股目光落在我的作业上。我侧目一瞥，竟是那位名为蒋北怀的同桌在悄悄抄袭我的成果。面对此情此景，我也不好说些什么。
日当正午，我安坐在座位之上，然而心中却总有一个疑问挥之不去：此刻去扫地，还是在午休结束后再去呢？漫长的暑假让我对学校的规定渐渐生疏，即使还记得一些，我也不确定小学与中学之间的规定是否有所差异。
在思绪纷扰之际，我不禁向何艺喜请教关于扫地的问题，然而她的回答并未给我带来清晰的指引。于是她转而寻求蒋北怀的意见，而蒋北怀则进一步咨询了李仪盼。这个因为长得像驴，所以外号“驴马盼”的人最终为我们带来了确切的答案——即刻开始清扫。
于是，我们四位值日生急切地自座位上站起，离开座位，来到教室后面，手执工具，开始了这场清扫之旅。
夜幕降临，时光荏苒。在这陌生的班级里，我仍未结识一位知己。我不敢去其他班上找朋友玩，而李亦欢与她的朋友们欢声笑语，我却不敢贸然打扰她们的欢乐时光。每当下课钟声响起，我只能独自坐在座位上，望着周围的人群，心中涌上一股难以言喻的孤独感。
在这一独特的时刻，何艺喜敏锐地注意到了我的行为。在自习课上，她带着充满好奇的语气向我发问：“你下课怎么不去玩啊？”
"没人和我玩......"我轻声回应。
何艺喜再度发问：“在班上你都认识谁？”我细细数说着所相识的每一个人，当提及李祖杰（绰号Monkey，后文中皆以此称之）之时，心中不禁期待她会作出何种反应，毕竟她曾与他共度了三年的时光。然而，出乎意料的，何艺喜并未有任何特别的回应。
"你认识这么多人，怎么不和他们去玩？" 何艺喜突然抛出一句令人惊异之言。我心中思量着，我所认识的大多是男性，平日与男性交往甚少。故对此言，我不禁对何艺喜感到些许无言以对。
何艺喜是一位美丽的少女，她如同春日里的阳光，温暖而明媚。在与我尚不熟悉的时刻，她勇敢地伸出了友谊之手，为我带来了无尽的暖意。她的善良与美好，如同一首动人的诗篇，令人陶醉其中。
在一个宁静的夜晚，我独自坐在教室的角落，内心充满寂寥。此时，何艺喜从厕所旁的小卖部归来，口中咀嚼着美味的食物，回到了她的座位。令我意想不到的是，她竟将手中的零嘴轻轻放在我的桌上，仿佛在分享她的喜悦。这一举动让我受宠若惊，心中涌起一股暖意。
尽管心中泛起一丝羞涩，我仍忍不住撕开了包装袋，品尝那美味可口的佳肴。它如同春风拂面，抚慰着我的味蕾与心灵，让我沉浸在无尽的满足与喜悦之中。
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