我们先学习常用的一些象形文字。
当老师揭开黑板上幕布的那一瞬间,大家都“哇”了起来。
石凯“老师,东巴文的这样一个图形,是代表一个字还是可以代表两个字。”
龙套(老师)“一般单字是代表单个意思。”
季风“单个意思。”
龙套(老师)“但是有的单字也是一个多义字。”
龙套(老师)“就是一个字可以有三个或者三个以上的不同的意义。”
季风“老师可以举例子嘛?”
龙套(老师)“可以,我们来看这一个。”
老师指向黑板上其中一个象形字。
龙套(老师)“大家可以猜一下这个是什么意思。”
蒲熠星“这不是人跟赛亚人嘛。”
不愧是蒲熠星,中二魂发作。
这时候,火老师脑袋上的灯泡就亮了。
火树“我感觉这个和下面那个,是男人和女人的意思。”
龙套(老师)“小火同学猜的对了。”
龙套(老师)“这一个是男人,这个是女人。”
石凯“火树,六。”
季风“火老师,六六六。”
黄子弘凡“哇哦~”
不愧是小火!
龙套(老师)“那这个?”
老师又指向了另一个。
季风看着那个有点舞动,带点律动的小人。
季风“跳舞的小人?”
石凯“这个是走?”
龙套(老师)“诶,对,小石同学对了。”
季风“走?”
龙套(老师)“你看人,改变一个主体的形态,它就变成了新的意思。”
黄子弘凡“哦~”
老师又指了另一个,一个有点起跑姿势的人。
石凯“这个就是跑咯。”
龙套(老师)“非常棒。”
老师又指向了另一个,一个蹲下,两手斜四十五度举起的人。
全员“跳。”
老师又指向了另一个,一个亚洲蹲的人。
石凯“这个是蹲。”
龙套(老师)“对,这个是蹲。”
火树“蹲。”
龙套(老师)“这个。”
黄子弘凡“爬。”
季风“爬。”
龙套(老师)“对,非常棒。”
龙套(老师)“那这个呢?”
季风“这个是背东西?”
火树“背东西吧?”
龙套(老师)“对,背东西。”
龙套(老师)“你看背里面这个。”
黄子弘凡“怀孕。”
季风“肚子里面还有个人。”
龙套(老师)“诶对,非常棒。”
龙套(老师)“全对。”
龙套(老师)“这个。”
火树“就是睡觉。”
齐思钧“睡。”
龙套(老师)“为什么你们猜这个是睡呢?”
石凯“他打呼噜了。”
齐思钧“因为躺着。”
季风“冒烟了。”
龙套(老师)“非常棒。”
龙套(老师)“第一个,他还在呼吸。”
龙套(老师)“还在喘气。”
齐思钧“有气儿”
季风“所以那个不是烟,是证明他有气。”
龙套(老师)“第二个,这个代表枕头。”
老师指着人脑袋下面那个圈。
龙套(老师)“这个。”
火树“说话。”
季风“乌鸦喝水。”
龙套(老师)“这个代表吃。”
龙套(老师)“下面那个。”
火树“这个感觉吃饱了。”
龙套(老师)“诶,非常棒。”
龙套(老师)“这个。”
黄子弘凡“这个表示饿肚子。”
齐思钧“没东西吃。”
龙套(老师)“对,非常棒。”
因为吃饱了肚子里面是有东西的,而饿肚子,肚子里面是空的。