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高中·散落的月光穿过了云

我走过我的长河

散落的月光穿过了云

七堇年在书里写,“活着的价值,在于要有一个饱满的人生。”

2020.06

因了成长本身就是一个自相矛盾的过程,所以很多时候改变自己才是对自己最好的救赎。让流浪的价值富可倾城,让爱的价值一文不剩。

2020.07

请记住岁月中的泪,请记住成长受的伤,请记住那些你一辈子不可以忘记的人。

2020.08

最害怕突然听懂某首歌,最害怕突然长大。

“......此时已是剧中人。”

08.30

莫得悲伤,兀自荒凉,野蛮生长。

08.31

叹浮生过艰 纵有红尘缚思念

露余声黯眼 徒悲何苦留人间

08.31

我在这个环境之下,甚至悲哀似的庆幸,遗传基因中的冷漠未曾失却。

有些爱我未接受,有些关怀我也没有获得过。

徒劳矫情地触物伤怀,我不知道命运安排它的理由。

09.01

我不能悲伤,我还要将岁月写的源远流长。

九月一日,万劫不复。

09.05

鸿雁南区无留念

谁留相思又痴恋

人间喧嚣凡尘焉

何等萧然由物牵

下午16:55 化学课

盼一场雨,一场淋漓的大雨。

09.14

世界上没有真正的感同身受,我们拿什么来跟那时的自己比较。别人不懂我,就像我不懂过去,看不见,摸不着。

永远得不到我想要的,而我每天都在笑。

09.15

开始未经过我,结局我亦未获得。

09.20晚一

突然很害怕孤单与伤心,听到任何人说话都想哭,也不知道自己是不是很想家。每次想起来曾经的荣誉与期待,总要辛酸与悲伤。

我会一辈子活在悔象中吗......

不敢说,不愿说,不期待,不思念。

生命呢,,,,,,

生命的真谛在哪里呢?

为什么要活着?

......

我想七堇年的话,甚至觉得自己不配悲伤。

09.21晚三

我们单薄的青春,即将在垃圾校园里度过。

我们单薄的青春,即将覆灭于此。

用三年埋葬,并用一辈子哀悼。

......

我想起初进校园的某一日,我抬头望见,灰蓝色的圆穹,几多单薄的白云孤独地飘。

我可能三年,甚至一辈子忘不了那个瞬间那片天。

09.22 下午四点

果然是所谓无谓地寡淡地情愁。

22日下午,军训结束,写着写着眼睛就红了,红不出什么名堂,只有些意犹未尽的歌词。忘了刚刚过来的有多累或者多快乐,只留着属于自己的淡淡哀愁,谁也不知。

09.24

无忆

单薄青春行走在生命旅途

有些路过容不得记清楚

倏忽而过话语不可屈指去数

急匆匆容不得你将他名字刻入

与记住他眉目

北顾,仿佛是在回避

又似乎想唤起

终于在某一瞬间抛下泪滴

彼人已不知归期

——念20202级高一一班教官

09.26

无关紧要的伤情装点了生命。

“脾气好”,本就没有任何目的或者隐喻的含义。

青春就是一场百年孤独。

10.02

我们的生命是什么?也不过如此

隐忍,妥协,

接受生命给予的荒凉与悲哀

沉落在自己的悲伤中。

十年时间,说长不长,说短不短,

长在成长路叛逆不从,短在青春这一页读着读着就到了结尾。

死不敢死,活着又不愿活,残要挨骂,叹要挨训

缘,来自生命。原来生命本身,就是一个自相矛盾的过程。

——有没有人尝试过放弃未来呢?

谁想要溺死在痛恨与悲凄却不敢后悔的矛盾之中。

为什么要试探我呢......

做了我十几年的家人有什么必要一次次地欺骗我?

呆滞的心,任由其提起来又放下。

为什么要回家?家是社么?我们对家应怀有怎样的感情?

回声是空荡荡一片空白。

生命罢了,不过如此。

若想让未来不再被自己亲手断送,那就记住这些日子,不堪回首。

这人世太悲凄,我不想让我的孩子看到它的真面目。

自求上进是逃离家庭教育牢笼的唯一办法。

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