无题

感觉校长是知道墨修寒喜欢喝什么 提前备好了 可乐雪碧这种东西平时看都看不见 今天墨修寒进校长办公室 第一眼就看见了地上的一提可乐 冰箱里甚至还有

墨修寒进门的时候正好碰见程安也准备进去 其他人还没练完 教室留给了他们

“还有力气没？”

看程安脸色苍白那样子

“可以说没有吗”

“不可以”

“软度怎么样？这么高能到底不？”

墨修寒比了个高度 对其他人来说很勉强 但对程安来说还好

程安点点头 后面几项也基本在墨修寒预料之中

“组合 近期学的 都来一遍”

自知改变不了什么 便扶着把杆 摆好姿势

动作都是被程天旭纠正过的 一举一动都在既定轨道之中 让人看着就觉得舒服 组合向来是程安最自信的一部分 因为程天旭会在背后纠正好 所以呈现出来的几乎都是完美的

“还真是像程天旭”

墨修寒点评道

“我看了你之前的舞蹈视频”

“这一段 重来一次”

墨修寒把手机举起来 都是跳过的舞 自然能很快想起来

舞蹈中有组合的片段 但在真实的场景中 情感表达与动作总感觉…有一些突兀

墨修寒从第一次看到就发现了 但毕竟自己不管程安 也就没说 后来也就逐渐忘记了

程安的情感表达是极具灵性的 情感的流露好像是他自然的天赋 不需要耗费很多力气就能够做到 在这种条件下 僵硬的动作也被带动了起来 显得没有那么生硬

可那是联考 那种问题是很不容易被发现 可一旦有人觉得怪怪的 再改就晚了

“你的情感和你的动作对不上”

程天旭教的很好 动作很到位 但相对应的 太过呆板 好像是按照既定程序在执行一般 让人觉得好 但 总有些奇怪

“我该怎么做”

程安问的很认真

“嘛…这个问题也好解决 不过不是现在”

“晚上我来找你 校长临时找我”

墨修寒收起手机 走出了教室 不知道为什么 这一天没见到墨修寒

晚上 程安刚到教室 准备上晚功

附中的晚功向来是铁律 即便是家里有事 也很少请假

“听说今晚有魔鬼软功”

“靠了…真不想体验”

“我听说墨修寒去过一次初中部教学 那死手”

学生们都有些害怕 恰巧 程安刚准备进门的时候 又听到了墨修寒的声音

“程安”

程安回头

“晚功我给你请了假 带你去个地方”

墨修寒的声音让在场的人都打了个机灵 但听到内容后 又都把目光投向了程安 带着些许同情和怜悯

“好”

程安换好衣服 就跟着墨修寒出了校门

墨修寒从不知名朋友那儿搞了辆敞篷车 此刻正值黄昏时刻 天边彩霞朵朵

滨海大道旁 人们熙熙攘攘 墨修寒打开了音乐 伴随着轻快又富有节奏感的歌声在耳边回荡 此刻 好像幸福 又安宁

墨修寒身子随着音乐晃动 程安感觉下一秒他就要弃车站起来舞一段一样

“今天晚上什么都不练 我带你玩儿”

“啊？”

墨修寒的安排完全在程安意料之外 他怎么也不会想到 墨修寒把他叫出来是为了玩儿 怎么说…也还是有什么目的吧 总该是为了舞蹈去做什么吧

但这就是墨修寒的性格 没有目的 但从不是没有意义 因为意义 由他来定义