第九章开始

早晨的数学课上，老师布置了一道难题作为课堂练习。陈思很快就完成了题目，而林晓则陷入了苦思。张一看到林晓的困扰，便主动提出帮助。

张一：（小声）林晓，你需要帮忙吗？我刚才做出来了。

林晓还没来得及回答，陈思转过‘头来，看到张一和林晓正在交谈。

陈思：（心想）张一总是在帮助林晓，他们关系真好。

陈思的心中涌起了一丝嫉妒。

陈思的内心挣扎

自从意识到自己对张一的感情后，陈思的内心就开始了激烈的挣扎。她看到张一和林晓之间的互动，心中的嫉妒像野草一样疯狂生长。

陈思：（心想）为什么张一总是围绕在林晓身边？我哪里不如她？

课堂上的挑衅

在一次课堂上，老师提出了一个问题，陈思迅速举手，希望展示自己的能力，吸引张一的注意。但当林晓也举手时，陈思的心中涌起了不满。

陈思：（挑衅地）林晓，这个问题很难，你确定要回答吗？

林晓被陈思的语气弄得有些措手不及，但她还是鼓起勇气回答了问题。

课间的冲突

课间，陈思看到张一和林晓一起讨论问题，她忍不住插话，试图打断他们的交流。

陈思：（冷冷地）张一，你不需要浪费时间在这些基础问题上，我可以帮你解决更复杂的问题。

林晓感到了陈思的敌意，她试图缓和气氛。

林晓：（温和地）陈思，我们一起讨论问题，互相学习，这样不是很好吗？

陈思没有回答，只是冷笑着走开了，留下林晓和张一面面相觑。

陈思的计划

陈思决定采取行动，她要让林晓在张一面前出丑，以减少张一对林晓的好感。她开始暗中破坏林晓的作业，希望林晓在下次的测试中表现不佳。

林晓的困境

林晓发现自己的作业出现了一些奇怪的错误，她开始感到困惑和焦虑。张一注意到了林晓的困扰，主动提出帮助。

张一：（关心地）林晓，你最近怎么了？需要我帮忙看看你的作业吗？

林晓犹豫了一下，最终决定接受张一的帮助。在张一的帮助下，林晓发现了作业中的错误，并及时纠正。