早晨，刘洋像往常一样，卡着点冲进教室，手里还拿着没吃完的早餐。
刘洋：（喘着气）早啊，李雅，我今天又差点迟到。
李雅：（调侃）刘洋，你这是第几次“差点”迟到了？你就不能早点起床吗？
刘洋做了个鬼脸，赶紧坐到自己的位置上，匆忙地吞下最后一口早餐。
课堂上的合作
在一节生物实验课上，刘洋和李雅被分到了同一个实验小组。他们需要合作完成一个关于植物光合作用的实验。
刘洋：（兴奋地）李雅，我们来比比谁的植物长得快吧！
李雅：（自信地）比就比，我肯定赢你！
两人一边互相竞争，一边互相帮助，实验过程中充满了欢声笑语。
课间休息时，刘洋和李雅在操场上偶遇，刘洋提出了一个挑战。
刘洋：（挑衅地）李雅，我们来比比谁先跑到那棵树怎么样？
李雅：（接受挑战）好啊，输了的人请客买饮料！
两人一前一后地冲了出去，最终李雅以微弱的优势赢得了比赛。
李雅：（得意地）刘洋，别忘了你的饮料哦！
刘洋无奈地笑了笑，认输并请李雅喝了饮料。
放学后，李雅在图书馆里寻找资料，准备第二天的历史报告。刘洋刚好也在图书馆，他看到李雅专注的样子，决定捉弄她一下。
刘洋：（轻声）嘿，李雅，你在找什么？
李雅被突如其来的声音吓了一跳，转头看到是刘洋。
李雅：（假装生气）刘洋，你吓死我了！我在找历史资料。
刘洋：（笑嘻嘻）别生气，我来帮你吧。
两人一起在图书馆里查找资料，刘洋的幽默让李雅的学习过程变得轻松愉快。
周末，刘洋和李雅在班级群里讨论着去哪里玩。
刘洋：（提议）我们去郊外的公园烧烤怎么样？
李雅：（兴奋）好主意！我负责带饮料，你们负责烧烤材料。
周末，他们和其他同学一起在公园享受了一个愉快的下午，刘洋和李雅的友谊在这些小活动中得到了加深。
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