此时，教室里陆陆续续来了很多人。男生和女生都穿着与自己节目相符的服装，女孩的脸上，大多数都化妆，大家的脸上都洋溢着节日的喜悦，互相打着招呼，讨论着年俗节的活动。教室的布置也充满了年味。窗户上贴着红色的窗花，黑板上方挂着红灯笼和中国结，墙壁上贴满了同学们亲手制作的春联和福字。教室的一角还摆放着一些传统的年俗物品，如剪纸、年画和糖瓜。同学们面前的桌子上，还有各种小零食，这些装饰让整个教室都充满了浓浓的节日氛围
主持人A：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好。
主持人B：在这辞旧迎新的美好时刻，我们迎来了充满传统韵味的年俗节。
主持人A：是呀，年俗节不仅承载着我们对新年的美好期许，更蕴含着中华民族深厚的文化底蕴。
主持人B：今天，让我们一起走进年俗的世界，感受传统节日的独特魅力。我宣布，七年六班年俗节活动现在开始！
主持人A：接下来，让我们一起欣赏精彩的年俗表演。有请我们班的搞笑分子为我们带来的小品《鸡汤来了》。
…………
主持人B：哇，他们的表演真是太精彩了！
主持人A：接下来，让我们有请懒逸辰和沸炽晨为我们带来街舞表演。
音乐响起，气氛瞬间被点燃。懒逸辰和沸炽晨作为街舞表演的主角，迈着自信的步伐登场。他们穿着充满活力的街舞服装，头戴酷炫的帽子，展现出青春的朝气与活力。
随着音乐节奏的加快，两人迅速进入状态。懒逸辰的动作流畅而富有力量，每一个旋转和跳跃都精准到位，展现出街舞的独特魅力。沸炽晨则以其独特的风格和创意动作吸引着观众的目光，他的舞步快速而富有节奏感，时而低沉，时而高亢，仿佛在用身体讲述一个故事。两人在舞台上默契配合，时而相互配合完成高难度动作，时而各自展示自己的独门绝技。
他们的表演不仅充满了现代街舞的活力，还巧妙地融入了传统年俗元素，比如在舞蹈中模拟舞龙的动作，仿佛一条灵动的龙在舞台上舞动，为传统年俗增添了现代气息。当音乐达到高潮，两人以一个精彩的定格动作结束表演，赢得了全场观众的热烈掌声和欢呼声。他们的街舞表演不仅展现了个人的才华，也传递出传统与现代融合的无限可能。
“哇塞，真的是震惊到我了，没想到你们两个还有这种面孔”美
“当然了，他们从小学三年级就开始学街舞”暖
“深藏不露啊，懒逸辰”皓
“那是”懒
“不过你今天要表演什么暖暖，穿的这么好看”美
“嘻嘻，保密”暖
“你还说人家暖暖呢，你不也是吗”皓
“说的就像你穿的不好看似的”暖
主持人A：感谢懒逸辰和沸炽晨带来的精彩表演。下面，有请我们的班长为我们带来古筝独奏。
“好了，我要上台了”暖
她的身形纤细，坐在古筝前，姿态端庄又不失灵动。双手修长，手指纤细，就像是一双天生为弹奏古筝而生的手。当她弹奏时，手指在琴弦上跳动，就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞，每一个动作都充满了艺术感。
她身着一袭白色长裙，裙摆宽大而飘逸，裙身以轻薄的丝绸制成，触感柔软而光滑。裙摆上绣着淡雅的花纹，可能是灵动的蝴蝶、清雅的兰花，或是潺潺的溪流，这些花纹用银色的丝线绣制而成，精致而细腻，在灯光下闪烁着柔和的光芒。长裙的领口是低低的圆领，露出她精致的锁骨，增添了一份女性的柔美。裙摆拖在地上，随着她弹奏时身体的微微晃动，轻轻摆动，仿佛一片白色的云朵在她脚下飘动。
暖悦的手指在琴弦上轻盈地跳动，动作流畅而自然。她的指法娴熟，时而轻拨，时而重按，每一个动作都精准而富有韵律。她的手指在琴弦上滑动时，仿佛在演奏着一场无声的舞蹈，每一个音符都从她的指尖流淌出来，充满了生命力。
她弹奏时身体微微前倾，全神贯注地投入到音乐之中。随着旋律的变化，她的身体会微微晃动，仿佛在与琴声共鸣。她的嘴角微微上扬，带着一丝淡淡的微笑，那是沉浸在音乐中的幸福与满足。
主持人B：感谢暖悦同学带来的古筝独奏，下面有请甲带来的独唱
“哇，你要美死我了暖暖”美
“是啊是啊”皓
“你是什么时候开始学习的啊”美
“和他们一样，都是三年级学的”暖
“哦哦”皓
“那你呢，小美，你是多大开始学习舞蹈的”皓
“嗯，好像是六岁的时候”美
“这么早”皓
“嗯，那你不也学爵士舞吗”暖
“那我没你们学这么长时间啊”皓“我是四年级开始学的，我可你们差远了”
“那也不是很晚啊”暖
“还不知道喜嘉宁报了什么呢，我去问问”美
“嗯”暖/皓
“你报什么节目啦”美
“嗯？你猜”喜嘉宁用调侃的语气对小姑娘说话“你这是，又报了跳舞？”
“嗯”美“算啦，你不想告诉我就拉倒”
主持人A：感谢甲带来的表演，现在有请喜嘉宁带来的吉他独奏
“？吉他”美芷若震惊的说到，但还是拿出手机录了下来
他的心跳不由得加快了几分，但很快又平静了下来。他深吸一口气，调整了一下姿势，然后轻轻拨动了吉他弦。
琴声响起，清脆而悠扬，如同山间清泉般流淌在空气中。喜嘉宁闭上眼睛，沉浸在自己的音乐世界里。他弹奏的是一首经典的民谣，旋律简单却充满了情感。
随着他的演奏，周围的人群渐渐安静了下来，大家都被这美妙的音乐所吸引。“嘿，这吉他弹得真不错！”一个穿着红衣服的同学忍不住赞叹道。“是啊，喜嘉宁真有天赋！”旁边的同学也点头称赞。喜嘉宁听到这些夸奖，脸上露出了一丝羞涩的笑容，但手中的吉他却弹得更加流畅自如。
他的手指在琴弦上飞舞，每一个音符都仿佛在诉说着一个故事。他的身体随着音乐轻轻摇摆，完全沉浸在自己的世界里。一曲终了，周围响起了一片热烈的掌声。喜嘉宁睁开眼睛，看到周围的人们都在为他鼓掌，他的脸上露出了灿烂的笑容。这一刻，他感受到了前所未有的成就感和快乐。
“哎，喜嘉宁，之前怎么没听说你会吉他”美
“被哥帅到了吧，不要迷恋哥，哥只是个传说”喜
美芷若满脸黑线，无语的看这他“谁TM迷恋你了，真TM自恋”说完美芷若又朝他白了一眼
主持人A： 接下来，我们进入第三个游戏环节——“年俗猜谜大挑战”！这个游戏考验大家的智慧和反应能力，猜对谜语的同学可以获得一份小礼品哦！（游戏规则：主持人出谜语，参与者举手抢答，猜对者获得小礼品。）
主持人B：好的，游戏规则很简单，我会出一些和年俗有关的谜语，比如“年三十晚上不能睡觉，打一习俗”（守岁），“正月十五挂彩灯，打一节日”（元宵节）等。大家准备好了吗？
主持人A：那我们开始吧！第一个谜语：年三十晚上不能睡觉，打一习俗。（等待参与者回答，答对者颁发小礼品）
主持人B：第二个谜语：正月十五挂彩灯，打一节日。（继续出谜语，活跃现场气氛）
同学们一个接着一个的回答出谜语
主持人A：休息够了吧，那我们继续观看节目，有请美芷若带来的舞蹈
美芷若身着红色汉服，衣袂飘飘，宛如从古画中走出的绝世佳人。她的舞蹈动作细腻而富有情感，每一个转身、每一个手势都仿佛在诉说着故事。《牵丝戏》的舞蹈本身充满了古典韵味，结合汉服的飘逸，更添了一份古风之。
《牵丝戏》的舞蹈风格融合了古典舞和傀儡舞的元素，动作既有古典舞的优雅，又有傀儡舞的僵硬感，这种对比使得舞蹈更具戏剧性和感染力。美芷若在表演中可以很好地把握这种风格，通过眼神和肢体语言传达出角色的情感。
搭配《牵丝戏》的音乐，美芷若的舞蹈更显深情与哀怨。音乐的旋律悠扬而略带忧伤，与舞蹈的动作相得益彰。在舞台灯光的配合下，红色汉服在光影中更显绚丽，营造出一种如梦如幻的氛围。
“小美，你果然跳舞还是这么好看”暖
“还好啦，你弹的古筝也很厉害呀”美
主持人B：下面有请皓月同学带来的爵士舞
皓月站在后台，紧张又兴奋地整理着自己的服装。她穿着一件红色的爵士舞裙，裙摆上缀满了闪闪发光的亮片，随着她的动作轻轻摇曳。
这件舞裙是她专门为年俗节准备的，红色代表着喜庆和热情，与节日的氛围完美契合。她深吸一口气，试图平复内心的紧张，脑海中不断回放着排练时的动作。“皓月，准备好了吗？”美芷若从后台探出头来，关切地问道。皓月抬起头，露出一个自信的微笑：“嗯，准备好了。我会尽力的。”“我相信你一定可以！”美芷若鼓励道，眼中满是信任。
随着主持人宣布下一个节目开始，皓月深吸一口气，迈着坚定的步伐走向教室前方。教室中央的灯光渐渐聚焦在她身上，音乐声响起，是一首充满活力的爵士乐曲。
皓月随着音乐的节奏开始舞动。她的动作干净利落，每一个转身、每一个跳跃都充满了力量感和节奏感。红色的舞裙在灯光下闪闪发光，仿佛一团燃烧的火焰，照亮了整个舞台。观众们被她的表演深深吸引，眼神紧紧跟随着她的每一个动作。
爵士舞的节奏越来越快，皓月的动作也越来越激烈。她时而快速旋转，时而低身俯身，每一个动作都充满了自信和热情。她的舞姿充满了现代感，却又与年俗节的喜庆氛围完美融合，展现出一种独特的魅力。
当音乐达到高潮时，皓月做了一个高难度的跳跃动作，随后稳稳落地，赢得了观众们雷鸣般的掌声。她脸上洋溢着自信的笑容，眼神中闪烁着对舞蹈的热爱和对舞台的敬畏。音乐渐渐平息，皓月的舞蹈也接近尾声。
她以一个优美的旋转结束动作，身体轻盈地转了一圈，然后优雅地停下。舞台上的灯光渐渐暗淡下来，观众们的掌声却愈发热烈。皓月站在舞台中央，微微喘着气，脸上带着满足的微笑。她向观众们深深鞠了一躬，感谢他们的支持和鼓励。掌声和欢呼声在会场内回荡，久久不息。
“赶紧给我家大美女录下来，发抖音，这要是发了，都得超级火”皓“嗯…在家个滤镜，OK，发送”
………
到了大家最期待的包饺子环节
美芷若从小跟着奶奶学过包饺子，手法娴熟，而喜嘉宁则是第一次尝试，显得有些手忙脚乱。
“美芷若，那个你教一下我呗，我不会”喜
美芷若笑着点了点头，拿起一张饺子皮，放在手心，舀了一勺韭菜猪肉馅放在饺子皮中间。然后，她用手指蘸了一点水，在饺子皮的边缘轻轻抹了一圈，接着将饺子皮对折，捏紧边缘，一个漂亮的饺子就包好了。
“你看，包饺子的关键是要把边缘捏紧，不然煮的时候会漏馅。”美芷若耐心地讲解。喜嘉宁认真地看着美芷若的动作，然后拿起一张饺子皮，学着她的样子包了起来。虽然第一个饺子包得有些丑。
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