初三下册的最后一个月，青青草原联合中学的初三教室里弥漫着两种味道——慢羊羊特制的“清醒薄荷香氛”，和懒羊羊偷偷带来的“提神青草蛋糕”香味。黑板右上角的倒计时牌写着“10天”，下面用粉笔写着一行小字：“毕业考，也是成长考”。
毕业考和平时的考试不一样，除了语文、数学这些基础科目，还有“草原实践”——要去森林里完成三项任务：辨别五种有毒植物、搭建临时庇护所、用A2手机的“能量共享”救助“模拟伤员”（由高年级学生扮演）。
喜羊羊的书桌上堆着厚厚的笔记，他的弱项是植物辨别，总把“痒痒草”和“安神草”弄混，美羊羊特意给他画了张对比图，用不同颜色标出错别字：“记住，叶子边缘带锯齿的是痒痒草，摸了会打喷嚏！”
沸羊羊的难题是“理论题”，尤其是“草原历史”里的年份——他总记不清“第一次羊狼合作对抗沙尘暴”是哪年。懒羊羊把年份编成了顺口溜：“沙尘来那年，我吃了三箱蛋糕，所以是三年前！”虽然逻辑离谱，沸羊羊居然记住了。
暖羊羊的笔记本上贴满了便利贴，全是“急救步骤”：“先检查呼吸，再包扎伤口，最后用能量共享……”她怕实践考时紧张忘步骤，连睡觉时都把便利贴贴在床头。
考试前一周，大家约好去森林里“模拟实践”。美羊羊指着一株开着紫色小花的植物：“这是‘醉心草’，闻多了会头晕，实践考肯定考这个。”沸羊羊立刻掏出本子记，还让懒羊羊站在旁边当“参照物”，比量植物的高度。
搭建庇护所时，喜羊羊负责砍树枝（用的是村长发明的“环保砍刀”，只会切断枯枝），沸羊羊和灰太狼（来帮忙的“校外辅导员”）负责搭框架，暖羊羊铺干草当床垫，美羊羊用藤蔓加固，懒羊羊……负责在旁边递蛋糕，美其名曰“补充体力”。
“模拟伤员”是慢羊羊假扮的，他捂着腿喊“疼”，暖羊羊立刻上前检查，动作比平时练的还快；喜羊羊用A2手机连接“能量共享”，屏幕上的绿色波纹慢慢流进慢羊羊体内；沸羊羊则守在旁边，防止“野兽”（懒羊羊戴面具假扮的）靠近，一套流程下来，连慢羊羊都点头：“合格了！”
毕业考第一天考理论。考场里静悄悄的，只有笔尖划过试卷的沙沙声。喜羊羊遇到了那道“痒痒草vs安神草”的题，想起美羊羊的对比图，果断选对答案；沸羊羊看到“沙尘暴年份”题，默念着“三箱蛋糕”，填对了数字；暖羊羊的急救题答得又快又准，连附加题“如何安抚受伤的小动物情绪”都写得满满当当。
第二天的实践考在森林深处进行。美羊羊一眼就认出了“醉心草”，还提醒旁边的小刺猬别靠近；沸羊羊搭的庇护所又快又稳，考官（芯太狼）敲了敲框架：“够结实，能防小雨。”
懒羊羊的“能量共享”最出人意料——他平时总说“懒得动”，但给“模拟伤员”传能量时，手机屏幕上的波纹特别稳定，连考官都夸：“你的能量很温和，适合安抚伤员。”
考试结束那天，大家在教室门口拍毕业照。喜羊羊举着写着“我们毕业啦”的牌子，沸羊羊搂着懒羊羊的肩膀，美羊羊和暖羊羊捧着刚摘的向日葵，背景是教室后墙的涂鸦——上面画着他们的跑车、学堂和生命之树。
慢羊羊给每个人发了毕业证书，证书上除了成绩，还有句评语。给喜羊羊的是“冷静如星，总能找到方向”；给沸羊羊的是“热血如阳，守护从不犹豫”；给美羊羊的是“温柔如花，用善意滋养世界”；给暖羊羊的是“温暖如光，照亮每个角落”；给懒羊羊的是“自在如风，总能在不经意间带来力量”。
晚上的毕业聚餐上，懒羊羊突然说：“其实我有点舍不得考试，至少考完有蛋糕吃。”大家都笑了，沸羊羊捶他一下：“高中还有更多考试，保证让你吃够蛋糕！”
喜羊羊看着手里的毕业证书，突然明白：毕业考不是结束，是给过去的努力盖个章，再把未来的门推开一条缝。就像森林里的小路，考完试，才能继续往前走，看到更远处的风景。
A2手机的群里，初三班的群公告改成了“高中见”，下面跟着一串“约好一起去报到”的消息。美羊羊发了张她画的高中教学楼草图，沸羊羊说要去报“体育特长班”，懒羊羊则问“高中食堂的蛋糕是不是更大”。
月光透过窗户照在空荡的教室里，课桌上的薄荷香氛还没散尽，仿佛在说：青春的考试会结束，但成长的答卷，永远在继续。而他们，早已准备好，写下属于自己的、独一无二的答案。
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