第三十章 幼儿园

随着宝宝年龄的增长，到了该上幼儿园的阶段。苏瑶和林宇轩既为宝宝的成长感到欣喜，又对幼儿园的选择充满了慎重和期待。

他们开始四处打听周边幼儿园的情况，向身边有孩子的朋友取经，还在网上查阅各种幼儿园的评价和介绍。林宇轩利用周末时间，亲自去参观了好几家幼儿园，考察它们的校园环境、教学设施以及师资力量。苏瑶则详细了解各个幼儿园的教学理念和课程设置，看是否符合宝宝的发展需求。

在参观过程中，他们发现了一家以培养孩子创造力和探索精神为特色的幼儿园。幼儿园里有宽敞的创意工坊，摆放着各种手工材料和工具；还有一个小小的植物园，孩子们可以在这里种植花草，观察植物的生长过程。园里的老师看起来都非常和蔼可亲，对孩子们充满耐心。苏瑶和林宇轩觉得这家幼儿园很适合宝宝，决定给宝宝报名。

然而，报名过程并不轻松。由于这家幼儿园口碑很好，报名的孩子众多，竞争十分激烈。苏瑶和林宇轩按照要求准备了各种材料，包括宝宝的出生证明、疫苗接种记录等，还精心为宝宝准备了一段简单的自我介绍视频，希望能增加宝宝被录取的机会。

等待录取通知的日子里，宝宝似乎也感受到了家里紧张又期待的氛围。她时不时地问苏瑶：“妈妈，我什么时候能去幼儿园呀？我想和好多小朋友一起玩。”苏瑶笑着摸摸她的头说：“宝贝，很快啦，等幼儿园的老师通知我们，你就能去和小朋友们一起快乐地学习和玩耍了。”

终于，在一个阳光明媚的早晨，苏瑶收到了幼儿园的录取通知。她兴奋地把这个好消息告诉了林宇轩和宝宝。宝宝高兴得跳了起来，嘴里不停地喊着：“我要上幼儿园啦！我要上幼儿园啦！”一家人都沉浸在喜悦之中，开始为宝宝入园做各种准备。苏瑶和林宇轩带着宝宝去挑选可爱的小书包、漂亮的文具，还一起为宝宝准备入园要用的换洗衣物。他们期待着宝宝在幼儿园里能开启一段全新的美好旅程，结交更多的朋友，学到更多的知识，茁壮成长。

入园的日子越来越近，苏瑶和林宇轩忙着帮宝宝做各种准备，教她一些在幼儿园需要注意的事情，比如自己穿衣、洗手、上厕所等。宝宝对幼儿园充满了好奇和向往，每天都兴奋地谈论着幼儿园的生活。

然而，到了入园那天，当苏瑶和林宇轩带着宝宝来到幼儿园门口时，宝宝的情绪突然发生了变化。看着陌生的环境和陌生的老师、小朋友，宝宝紧紧地拉住苏瑶的手，眼中露出一丝恐惧和不安，小声地说：“妈妈，我不想去幼儿园，我想回家。”苏瑶蹲下来，温柔地看着宝宝的眼睛说：“宝贝，幼儿园里有好多好玩的玩具，还有很多小朋友可以和你一起做游戏，老师也会像妈妈一样喜欢你、照顾你。”林宇轩也在一旁鼓励道：“对呀，宝贝，等你放学，爸爸妈妈会第一个来接你，给你带好吃的。”

但宝宝还是有些犹豫，眼泪在眼眶里打转。这时，一位和蔼可亲的老师走过来，微笑着对宝宝说：“小朋友你好呀，老师知道有个地方藏着好多可爱的贴纸，想不想和老师一起去找找？”宝宝被贴纸吸引，稍微放松了一些，但还是紧紧拉着苏瑶的手不放。

苏瑶和林宇轩陪着宝宝走进教室，帮她把小书包放好。教室里已经有一些小朋友在玩耍，老师带着宝宝去认识新朋友，鼓励她一起加入游戏。苏瑶和林宇轩趁机向宝宝道别，宝宝看到他们要走，忍不住大哭起来，一边哭一边喊：“妈妈，爸爸，不要走！”苏瑶强忍着心中的不舍，回头安慰宝宝：“宝贝，乖，爸爸妈妈下午就来接你，你要勇敢哦。”

走出教室后，苏瑶的眼泪忍不住流了下来。林宇轩轻轻地抱住她，说：“别担心，宝宝会慢慢适应的，这是她成长的必经之路。”尽管如此，他们还是在教室外悄悄观察了一会儿，看到宝宝在老师的安抚下，情绪逐渐稳定，开始和小朋友们一起玩玩具，这才放心地离开。他们知道，宝宝正在经历分离焦虑，而他们也需要学会放手，让宝宝在幼儿园这个新环境中学会独立，茁壮成长。