听到这个提议,林耀祖眼前一亮,兴奋地说:“这主意太妙了!让10岁以上的孩子自己动手捏泥人,不仅能极大地增加产品的趣味性和互动性,还能让孩子们在动手过程中更深入地了解华夏传统文化,这是个绝佳的营销和教育结合的点子。”
江辰也跟着附和:“没错,我们可以推出‘泥人DIY套装’,里面包含各种不同质地的泥土,像面人材料、彩色粘土、陶土,还有详细的制作教程,从简单的造型到复杂的神话人物,一步步引导孩子们创作。同时,配套线上教学视频,邀请专业的泥人师傅讲解,让孩子们在家就能轻松上手。”
江离思考片刻后说道:“这就需要我们在产品包装和教程设计上下功夫,要做到简单易懂,同时保证材料的安全性。另外,为了吸引更多孩子参与,我们还可以举办线上线下的泥人创作比赛,设置丰厚的奖品,进一步提升产品的热度。”
于是,他们迅速将这一想法付诸实践。林耀祖带领团队精心设计“泥人DIY套装”的包装,以鲜艳活泼的色彩和可爱的神话人物形象为主,吸引孩子们的目光。套装内除了丰富的材料,还附带一本精美的制作手册,图文并茂地展示每个步骤,从揉、搓、捏等基本手法到具体神话人物造型的塑造技巧,都讲解得细致入微。
江辰则全力投入到宣传推广工作中。他与各大教育机构、学校取得联系,向他们介绍这套产品的教育意义和趣味性,希望能引入到学校的手工课程或课外活动中。同时,他在社交媒体平台上发起话题活动,鼓励家长分享孩子们制作泥人的过程和成品照片,利用网络的传播力量扩大影响力。还邀请了一些儿童领域的知名网红试用产品,并在直播间进行展示和讲解,吸引了大量家长和孩子的关注。
何紫苏和泥人师傅们一起录制线上教学视频。他们从最基础的泥人造型开始,逐步引导孩子们尝试塑造神话人物,如孙悟空、哪吒等深受孩子们喜爱的角色。视频中,何紫苏耐心地讲解每个步骤的要点,泥人师傅则亲自示范,让孩子们能够清晰地看到制作过程。
随着“泥人DIY套装”的推出,市场反响热烈,销量节节攀升。然而,就在大家沉浸在喜悦之中时,问题也逐渐浮现出来。部分家长反映,制作手册中的一些步骤对于10岁左右的孩子来说难度较大,孩子在操作过程中遇到挫折,容易失去兴趣。同时,由于参与线上线下比赛的人数众多,评选工作变得十分繁琐,且出现了一些家长质疑评选公正性的声音。
面对这些新出现的问题,你觉得林耀祖他们应该如何解决呢?是简化制作手册的步骤,还是优化比赛评选机制?亦或是采取其他更周全的办法来维护产品的良好口碑和市场热度呢?咱们继续推动故事发展,让情节更加引人入胜。