初入校园

我叫夏栀意，夏天的夏，栀子花的栀，如意的意。听我姐姐说，我的名字有个意思是，栀子花开季，金榜题名时！怀揣着这份美好的期许，我踏入了这所充满希望的校园。

开学那天，阳光倾洒在校园的每一个角落，像是给这崭新的开始铺上一层金色的光辉。校门口，熙熙攘攘的人群中，新生们和家长们提着行李，脸上洋溢着憧憬与期待。我背着书包，望着那写有校名的大门，深吸一口气，迈出了坚定的步伐。

走进校园，道路两旁高大的树木枝叶繁茂，在微风中沙沙作响，仿佛在轻声诉说着校园的故事。我沿着指示牌寻找自己的班级，一路上，看到了绿茵茵的操场、宽敞明亮的图书馆，还有那错落有致的教学楼。每一处景致，都让我对未来的校园生活充满了向往。

终于找到了教室，我轻轻推开门，里面已经有不少同学。大家或三两成群地交谈，或忙着整理自己的书桌。我在教室后排找了个空位坐下，刚把书包放好，就听到旁边传来一个清脆的声音：“嗨，你好呀，我叫林悦，以后咱们就是同学啦！” 我抬头，看到一个扎着马尾辫、笑容甜美的女生正热情地看着我。

我也笑着回应：“你好，我叫夏栀意。” 就这样，我在新学校交到了第一个朋友。林悦是个活泼开朗的女孩，她叽叽喳喳地给我介绍着班级里的情况，哪个老师上课风趣，哪个同学擅长什么，我听得津津有味。

在和林悦的交谈中，我不时用目光打量着教室。这时，教室门口出现了一个身影，他穿着干净的白衬衫，手里拿着几本书，迈着从容的步伐走进来。他的头发乌黑整齐，五官立体，眼神中透着一股自信与沉稳。我的目光不由自主地被他吸引，直到林悦轻轻戳了戳我：“嘿，别看啦，他叫江少恺，可是咱们班的学霸呢！”

听到这个名字，我默默在心里念了几遍。从那之后，江少恺这个名字和身影，就时不时出现在我的视线里。课堂上，老师提问时，他总是第一个举手，回答问题思路清晰、条理分明，让同学们纷纷投去羡慕的目光；课间休息时，他的座位旁也围满了请教问题的同学，他总是耐心地讲解，没有一丝不耐烦。

有一次课间，我有道数学题怎么也解不出来，看着那密密麻麻的公式和图形，急得眉头紧锁。林悦在一旁劝我：“别着急，要不去问问江少恺？他数学可厉害了。” 我犹豫了一下，心里既想弄明白题目，又有些害羞和紧张。但最终，求知欲战胜了羞涩，我拿着本子，缓缓走到江少恺面前。

“那个……江少恺，我这道题不太会，能麻烦你给我讲讲吗？” 我低着头，声音略带一丝颤抖。他抬起头，脸上带着温和的笑容：“当然可以，你坐这儿，我们一起看。” 说着，他往旁边挪了挪位置。

我在他身旁坐下，他开始认真地给我讲解题目。他的声音低沉而富有磁性，一字一句，将解题思路剖析得清清楚楚。我一边听，一边偷偷打量他，专注的神情，修长的手指在题目上比划着，我的心不受控制地加速跳动。等他讲完，我红着脸说了声谢谢，匆忙回到自己的座位。

日子一天天过去，校园里的生活丰富多彩。学校组织了社团招新活动，我对文学社一直有着浓厚的兴趣，便报名加入了。在文学社里，我结识了许多热爱文学的同学，我们一起阅读经典作品，分享自己的创作心得，沉浸在文字的世界里。

而江少恺，则加入了科技社。听说他们经常会做一些有趣的实验和科技创新项目。偶尔在校园里碰到他，他会和我分享一些科技社里的新鲜事儿，比如他们新研究的机器人模型，或是某个有趣的科学现象。每次听他讲这些，我都觉得新奇又有趣，也对他有了更多的了解。

校园里的栀子树渐渐长出了嫩绿的叶子，在阳光的照耀下，闪烁着生命的光泽。我和江少恺的交流也越来越多，从学习上的问题，到生活中的趣事，我们似乎有说不完的话题。

有一次周末，学校组织了一次户外实践活动，目的地是郊外的一个自然生态园。同学们都兴奋极了，早早地来到学校集合。一路上，大家欢声笑语，欣赏着车窗外不断变换的风景。

到了生态园，老师给我们安排了自由活动的时间。我和林悦一起在园子里漫步，欣赏着各种奇花异草。突然，听到不远处传来一阵欢呼声。我们好奇地走过去，原来是江少恺和科技社的几个同学，他们正在展示自己制作的小型无人机。

江少恺熟练地操控着无人机，只见那小小的飞机在空中灵活地穿梭、盘旋，还做出各种高难度的动作。周围的同学都惊叹不已，纷纷鼓掌叫好。我也看得入了迷，望着江少恺专注的侧脸，心中那份好感又增添了几分。

自由活动结束后，大家围坐在一起分享美食。我带了自己亲手做的小点心，正准备拿出来和林悦分享，就看到江少恺拿着一盒草莓走了过来：“夏栀意，这是我家自己种的草莓，可甜了，你尝尝。” 我接过草莓，红着脸说了声谢谢。

那一颗颗鲜红的草莓，如同我此刻跳动的心，甜蜜又热烈。在这个美好的户外实践活动中，我和江少恺的关系似乎又拉近了一步。而校园里的栀子树，也在不知不觉中孕育着花苞，仿佛在为我们的青春故事，增添一抹芬芳的色彩。

随着时间的推移，期末考试的脚步渐渐临近。教室里的氛围变得紧张起来，同学们都开始埋头复习。我也不例外，每天除了上课，就是泡在书本和习题里。江少恺也一改往日课间轻松交流的状态，变得更加专注于学习。

但即便如此，我们还是会在课间休息时，互相鼓励，分享一些复习的小窍门。有时候，他会在我的桌上悄悄放上一张写满鼓励话语的纸条；我也会在他请教语文诗词鉴赏问题时，认真地给他讲解。

那段日子，虽然辛苦，但因为有江少恺的陪伴和鼓励，我并不觉得孤单。校园里的栀子树，花苞已经渐渐饱满，似乎在等待着一个合适的时机，尽情绽放。而我和江少恺，也在为了各自的目标，努力拼搏着，期待着在期末考试中取得好成绩，为这一学期的校园生活画上一个圆满的句号。