第3章

针对 兼职 课程：鉴于其增长潜力，可以考虑加大投入，开发更多热门课程，优化教学平台和支持服务，进一步扩大市场份额。

资源分配：在战略层面，未来可以将更多资源向 兼职 课程倾斜，抓住市场机遇。

你看，通过数据分析，我们就从简单的数字和图表，推导出了可能的原因，并进一步提出了有针对性的策略建议。这就是数据分析的价值所在。

第六步：推导写作/表达关键技巧。

在写作或者向他人汇报这些分析结果时，我们需要一套清晰的结构和表达方式。

一个常用的结构是“总述-分述-对比-总结”。

1. 总述 (概述)：开篇简要介绍图表内容和总体趋势。例如，可以先说这个图表展示了某大学五年内全日制和非全日制课程的入学人数及年度变化率。总体来看，两类课程的总人数都有所增加，但增长模式和速度存在差异，尤其非全日制课程在后期表现出更强的增长势头。

2. 分述 (详细分析)：分别描述 全职 和 兼职 课程的具体数据和趋势。可以先描述表格中的原始人数变化，再结合柱状图描述其年度百分比变化。在描述百分比变化时，要注意使用描述变化程度的词汇，比如 小幅增长、大幅下降 等。

3. 对比 (对比)：这是非常关键的一步。要将两类课程的趋势进行对比，突出它们的相似点和不同点。比如，可以对比它们的增长阶段、增长速度、波动性等。使用对比句型，例如 “虽然全日制入学人数在最后一年有所减少，但非全日制入学人数继续增长。

4. 总结 (摘要)：最后对分析结果进行归纳，重申最主要的发现，并可以简要提及这些发现可能带来的启示（比如前面提到的应用建议，但在报告中要更客观地陈述）。

写作中的必备句型和表达：

表示趋势：increased, decreased, fluctuated, remained sTableau, peaked at, hit a low of.

表示变化程度：显著地，轻微地，戏剧性地，逐渐地，稳定地。

表示对比：相比之下，while，while，两者... 和...，类似于。

引用数据：As shown in the Tableau/chart, According to the data, The figure for... was...

描述变化率：百分比增加/减少...，上升/下降... %。

如何选择数据进行写作？

不是所有的数据都需要写进去。我们要选择那些最能体现趋势、差异和关键变化的数字。比如，起始年份和结束年份的总数、达到峰值或谷值的年份和数据、以及年度变化率中特别突出或有转折的点。对于百分比变化图，重点描述变化幅度最大或有显著正负转变的年份。