“這首《面朝大海，春暖花開》怎麼樣？”我指著書上的頁面，語氣帶著一點嚮往，“多溫馨啊。”
他瞥了一眼，毫不留情地評價：“太個人化，不適合兩人合誦，而且……跟你‘面朝大海’的樣子一點也不搭。”
“什麼意思！”我抗議。
他沒解釋，只是翻過一頁：“《雨巷》呢？丁香一樣的姑娘？”
“你覺得我像丁香一樣的姑娘嗎？”我反問。
他頓了頓，目光在我臉上停留了片刻，說：“……不像。下一首。”
這傢伙！
我們就這樣你來我往，互相嫌棄。圖書館的氣氛在我們之間似乎都變得有點火藥味。
直到我們翻到一首題為《致年輕的朋友》的詩。它沒有過分華麗的辭藻，語言平實卻充滿力量，歌頌著青春的熱情、勇敢和夢想。
“這首呢？”我指了指。
賀峻霖這次沒有立刻反對，他仔細地讀了一遍，手指輕輕敲擊著桌面，似乎在思考。
“嗯……”他沉吟片刻，“意境不錯，也比較積極向上，適合校園才藝賽的氛圍。”
“那就這首！”我鬆了口氣。
“不過，”他又來了，“朗誦這首需要很大的情緒張力，你確定你表現得出來？”
“當然！”我拍了拍胸脯，雖然心裡有點虛。
他看著我，那雙桃花眼裡閃過一絲笑意：“那就試試吧。不過，”他收起了笑容，眼神變得認真，“練習的時候，不許敷衍，不許打退堂鼓。讓我看到你真正的實力。”
他的認真讓我稍微收起了玩鬧的心思，點了點頭：“知道了，賀哥。”
“行，”他合上書，“稿子定下了，接下來就是對詞和練習。明天下午放學後，我在學校小劇場等你。”
他起身準備離開，走到門口時又停了下來，轉頭看我：“對了，明天下午學校有籃球訓練，可能會稍微晚點，你先過去等我。”
“好。”我答應著，看著他走出圖書館的背影。
不知道為什麼，雖然嘴上嫌棄，但跟他一起做這件事，似乎也沒那麼糟糕。
-3-
第二天下午，我按照約定來到了學校小劇場。這個地方平時很少使用，此刻空空蕩蕩，只有我一個人。
我拿出詩稿，試著找找感覺，但總覺得少了點什麼。一個人念詩，總歸是有些彆扭的。
等了大概半個小時，劇場的門被推開，賀峻霖的身影出現在門口。他還穿著運動服，頭髮有些濕潤，顯然是剛結束訓練。
“抱歉，來晚了。”他快步走過來，身上帶著一股淡淡的汗水味，卻並不難聞，反而有種陽光運動的感覺。
“沒事，”我說，“訓練累嗎？”
“還好。”他在我旁邊坐下，從書包裡拿出一瓶水，擰開喝了一口。喉結滾動的樣子，在劇場略顯昏暗的光線下，莫名地有些吸引人。
“開始吧。”他放下水瓶，聲音恢復了平日的清澈。
我們開始一遍遍地對詞，找感覺。他念詩的聲音很有感染力，帶著一種蓬勃向上的力量。每次聽他念自己的部分，我都能感覺到一種被帶動的情緒。
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