我是徐箐雅，一名普通的初中生，今日我照常上学，却遇到了难以言喻的诡异。校园中太阳高照，树影婆娑，广播中不断涌出一句重复的:请各年级学生移步到分班教室。僵硬的人声礼貌得像给广播渡上一层笑面。
分班教室中竟无一张熟面孔，我坐在座位上忐忑不安。“为什么会重新分班？又为什么全是生面孔？班级一共有五十三个人，而全年级不过四百五十人，九分之一的概率，碰不到吗？”我带着疑惑走出教室，门外接应的老师静待着，我照常被分到了八（2）班，不必他带，我闭着眼睛都能走回去。
教室中一切陈设都没有改变，进了门，文具书本砌成建筑式的课桌，一眼就很好找。我悠然地等着同学们到齐，认为这不过是一场恶作剧，一切该照常发生的一定不会改变。随着几名陌生同学常聊着进班，刚刚的心理暗示彻底崩塌，不知是不是最近穿越类推文看多了，我心中又萌现出一个更加大胆的想法。举起桌洞里的小镜子打眼一瞧──嚯，谁大半夜拉我去做了整容手术，镜中人是他妈的谁？！我的猜想得到了证实，居然是魂穿了吗？有意思有意思。
学生们陆续归位了，一位身着正装的老师进班，操这一口播音腔道:“各位同学既已来到觉民中学，那一定要遵守下列规则。” 等等──穿到了初一时吗，那我岂不是能科科满分了！这样的话全是不认识的同学也都说的通了吧，桀桀桀。我心里又燃起一丝希望。他向每排的小排头发了一沓纸，如此轻薄的纸张却承载了上百名学生的命运。“纸质校规已发放，请听讲。”他从袖口中抽出一张校规，念了起来。
“觉民中学规则怪谈。
一.体育课期间禁止出操场，若操场外的学生和你问话，请勿作答。
二.本学校允许旷课，但不允许挂科，知识是自己的，但挂科会让科任老师痛心。
三.学校的食堂没有问题，请放心试用，但不要吃「 鱼香肉丝 」，若连续三天都是鱼香肉丝请注意安全及身边学生数量，在此期间你可以食用练习册充饥。
四.周三的信息课很安全，但若信息老师突然「 沉默」，请趴下装睡。若信息老师无故更换，请无条件相信TA。
五.携带纸牌到行政楼楼梯间可招魂通灵。
六.物理老师的讲课方式深受学生喜爱，但一定不要与他对视。男性同学尽量避免与他单独共处一室。
七.不要把铅笔盒放在桌子上。
八.千万不要忘记佩戴「 红领巾」，若忘记，请想尽一切办法染红脖颈，若遇到未佩戴红领巾的学生，请不要信TA说的任何话。
九.时刻关注自己的「 理性值 」，它与「 “生”的渴望 」成正比。理性值可通过学习知识获取，学科考核可测出理性值。
十.教学楼的天台并不开放，若见到它敞开，请勿靠近！请勿靠近！请关注自己的理性值是否低于自身上限的百分之五十。
十一.逃课的学生通常在顶楼游荡，请勿加入。
十二.四通道并不通任何楼层，或许会发出学生嬉戏打闹的声音，请勿好奇，可以加入。
十三.若看到有人拿人头当拖把、板擦或佩带「 绿领巾 」的学生，请立即去医务室治疗眼疾。
十四.当你的理性值掉到50％以下，请立刻前往天台，那里是你们的极乐世界。
十五.如果在楼道或操场发现沉默寡言且不停行走的人，不要靠近，不要搭话。
十六.注意，本班有一个「诡物」，请小心。
此外，祝同学们，永远，活着。”
语毕，始终站在讲台上的教师不给学生们喘息的时间，又开口道：“现在我们初二年级正在进行一场灵魂交互之旅，所有学生被大洗牌，但其它年级不变，请避免与他们交谈。现在进行分组，接下来的四学年，你们都要以小组形式合作，途中有两次换组员的机会，请慎重抉择。”
第五条，纸牌通灵么？纸牌除了闲暇时间来两把，或快速带动陌生组局气氛，还能有什么用途？不，重点在后面。通灵是指和亡灵对话，行政楼的灯光又是极其阴森，确实很相配。但，这所学校的冤魂当真如此之多？纸牌我倒是擅长，只要能找到通灵点位和玩法，我定能切磋一二。
这条规则很简短，而越是简短的话语，它的可塑性越强，隐瞒内容越多，这其中的猫腻是极其大的，所以我不能轻举妄动。
随后，她点了每排的小排头上台发言。
一位五官清秀，披着一头黑色长发的女生第一个发言，站在讲台上，黑板前的顶光灯照在她富有光泽的发丝上，像天使的光圈。她没有立刻开口，仿佛是在思考什么。我曾深研心理学，透过她的眼神，我捕捉到一丝知识掠过的气息。果不其然，她拿起了讲桌上的教学专用三角板，扣在黑板上，描绘着什么。
不好，是“倍长中线”！这和“四学年”一起推翻了我前言的假设，时间锁定到了八下。一般学生看了没什么感触，还以为是在炫技，而正宗的八（2）人习惯称为“倍儿～长中线”。几个秒 get 到笑点的同学站起，六人，随那位女生走了，很幸运，我是其中一个。
该说不说，她是会抓众人的记忆点的，但这其中，能否确定百分百准确吗？又有几真几假？我们真的能凭借着各异的面容，和不变的性格，区分吗？
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