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第七章 放学路 “人格拼图”

一拖四咸鱼人生

周五放学铃响,简舟抱着篮球往家走。夕阳把影子拉得老长,刚出校门,小热就咋呼起来:“咱今儿篮球场高光时刻,不得去奶茶店犒劳下?让苗苗夸人的功劳,必须甜的祭五脏庙!” 小冷戳戳他:“数学作业还摊着,奶茶喝太快会犯困,影响效率。” 小怒把两人声音压下去:“ 先别吵,看前边 —— 那不是辩论社的林佑吗,咋跟俩校外的起冲突了?”

简舟抬眼,瞧见林佑被堵在街角,对方骂骂咧咧说辩论社抢了他们 “地盘” 发传单。小热瞬间共情:“ 咱都是社团人,必须帮!” 刚要往前,小冷拽住:“ 先观察,对方有备而来,冲动会吃亏。” 小怒摩拳擦掌:“ 怕啥,咱人格合体连孙浩都能治,还怕这俩?” 小悲突然冒头:“ 万一…… 打不过咋办,会不会挨处分呀。”

简舟没动,意识里四个声音吵成粥。小热急得跳脚:“ 林佑可是辩论天才,之前帮咱出点子,不能见死不救!” 小冷冷静分析:“ 对方是校外人员,直接冲突容易激化,得用‘智斗’。” 说着,小冷的 “策略分支” 浮现 —— 他想起林佑教过的辩论逻辑,打算用话术 “拆解” 对方敌意。小怒的 “热血分支” 也冒头,催着简舟展现 “社团团结力”,小悲的 “担忧分支” 却不停泼冷水,连带着把简舟紧张的汗都逼出来了。

简舟深吸口气,往前走两步,学着辩论社的架势开口:“ 哥哥们堵人,是想证明‘不讲理’比‘讲道理’厉害?要是传出去,你们‘地盘’上尽出欺负学生的事儿,以后谁还敢来?” 对方愣神,小冷趁机调动 “逻辑人格” 补刀:“ 真要计较,咱们找班主任评理,或者报警?不过这点事儿,耽误大家时间不值当吧。” 小热的 “共情人格” 跟上:“ 林佑发传单是社团任务,咱都是想把事儿做好,没必要结仇呀。”

对方气焰消了,骂骂咧咧放话离开。林佑擦把汗,感激地说:“ 谢了简舟,你这辩论临场应变,比我教的还溜!” 简舟挠头,意识里小热得意拍小冷肩膀:“ 瞅瞅,咱文武双全!” 小冷白他一眼:“ 要不是我策略,你冲上去准挨揍。” 小怒插一嘴:“ 别得瑟,刚才谁想动手来着?” 小悲也怯生生说:“ 还好…… 没打起来,不过简舟刚才好帅!” 四个声音从互怼到笑成一团,简舟发现,每个主人格背后,竟藏着好多细分 “小人格”,像拼图碎片,慢慢拼出更鲜活的自己。

路过老槐树,简舟看见流浪猫在翻垃圾桶。小悲的 “怜悯分支” 瞬间泛滥:“ 猫猫好可怜,给它买根肠吧?” 小热举双手赞成:“ 必须的!放学路上救小猫,这剧情够青春!” 小冷算了算零花钱:“ 一根肠三块,剩的钱够买作业本,能行。” 小怒撸袖子:“ 谁敢跟咱抢猫食,揍他(用气势揍)!” 简舟买了肠,蹲下身投喂,小猫吃完绕着他打转,小悲感动得要哭,小热忙着跟小猫 “互动人格” 对话,小冷记录 “流浪动物救助观察”,小怒则警惕着周围有没有欺负猫的人,四种人格的分支线,在喂猫这件小事里缠成温暖的网。

快到家时,简舟路过拆迁老巷,残垣断壁间,小冷的 “怀旧人格” 被触发,想起爷爷以前讲这巷子的故事;小热的 “冒险人格” 想钻进去探险;小怒的 “保护人格” 怕有危险拦着;小悲的 “伤感情绪” 被废墟勾起来,念叨 “旧时光 gone 了”。四个主人格带着各自分支吵吵嚷嚷,简舟却笑着往家走 —— 他终于明白,这些人格不是负担,是青春里最鲜活的 “队友”,帮他把平凡放学路,走成了 “人格觉醒” 的奇妙旅程,而那些藏在主人格下的分支线,正一点点织出属于他的成长地图,等着周末和新挑战,继续解锁……

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