刘承玥正在给局里面开会。
老年刘承玥（指尖轻轻抚过相框边缘，目光在墙上锦旗与遗像间流转）同志们，打从局里成立扫黑专班那天起，多少个寒夜咱们挤在监控车里啃冷馒头，多少回伏在案卷堆里直到晨光漫上桌面。（指了指墙上的遗像，声音微颤却透着坚毅）这是罗局长在走前为了保护我这个卧底警察而牺牲的照片，他总说“不能把火种断在年轻的一代”，如今墙上挂满的锦旗，哪一面不是用老伙计们磨破的警靴、熬红的眼眶，甚至是罗局长那样的热血换来的？（从抽屉里拿出泛黄的笔记本，扉页上有钢笔字迹）今年端掉那几个涉黑窝点，不是收官战，是咱们这帮快交棒的老家伙给你们铺的最后一程路——档案室里标红的卷宗写着"某年某月某村砖厂强占案"，抓捕手册画星的地方记着"嫌疑人惯用反侦察手段"以及那些英勇牺牲烈士们写着某英雄在某年某月英勇牺牲的记录，还有我的罗老师罗局长牺牲前攥着我的手说："那年你去找偷水果的同窗少年听到你对他们说的话时，我就看见你眼里有光，得替我把警徽擦得更亮。"（抬头望向台下年轻干警，眼里泛起泪光）如今我在你们小杨的蹲点笔记里、小王的电子证据图上，又瞧见了那样的光！（将笔记本轻轻放在桌上）我接了罗老师罗局长的班，如今要把这担子交到你们手里。记住了，扫黑这把刀要像庖丁解牛那样，年年月月淬着经验的火；警徽的光要像灯塔，照完我们这代人的路，还要照亮你们下一代、下下一代的道。（抬手拍了拍身旁老干警的肩）从明天起，咱们以老带新结对子，老家伙们把压箱底的本事掏干净，年轻人别怕问、别怕学——（突然提高嗓门）咱们局的魂在哪？就在你们接棒时喊出的那声"到"里，在你们每次出警时别在胸口的警徽里！（最后望了眼遗像，挺直脊背）散会后，老伙计们到我办公室领结对手册，年轻人跟各师傅去熟悉案卷。都记住了，罗局长没走完的路，咱们得踩着光往前走！
刘承月刚刚好开完会就接到田薇的电话。
老年刘承玥喂，田老师您好。
老年田薇小玥呀，你快来一下医院，袁妹她，你们袁老师快不行了。
老年刘承玥（着急的）什么，她现在这身体怎么还在教书？
老年田薇她说她这辈子虽然想做好事，但做了很多违法的行为，她现在想以教学来弥补自己的过错，她想把自己的生命奉献在三尺讲台。
老年刘承玥正好我才开完会，我马上来。
原来是
袁晴在晕倒前还在校园门口坚守岗位，保证学生们的安全。
学生一：袁老师您好。
老年袁晴你好。
学生二、学生三：袁老师好。
老年袁晴（微笑的）你们好，（忽然，眼前阵阵发黑，晕倒倒地）。
学生们（着急的）：袁老师袁老师。
120来，袁晴被送往医院。
救扶车：呜啦呜啦呜啦……。
老年田薇（着急的）袁妹。
罗烈峰和田薇老年儿子袁阿姨您醒了。
老年袁晴（气息微弱却透着释然）校长、副校长……多谢你们肯给我机会，在剩下的日子里补赎过错。我出狱时就说过，要把这辈子都交给讲台，如今也算尽了本分。（枯瘦的手指轻轻拂过讲台边缘）剩下的孩子们，就拜托你们了。
老年田薇（轻轻握住袁晴的手，眼角皱纹里漾着温厚）袁妹啊，跟我还说什么谢字。我和老罗、你从穿开裆裤就凑一块儿，后来又并肩站在讲台前，虽说学校没撑下去，咱们各自走了岔路，（指尖摩挲着对方手背）可心里头揣着的念想没变——都是想把那帮孩子托出大山。你是走了歪路，但谁都知道你疼学生的心是真的，这事儿啊，不怪你。
这时刘承玥也赶来了，看到虚弱的袁晴流下了眼泪，虽然她们曾经是“敌人”甚至是“仇人”，但是袁晴也永远是他的恩师，这三位老师把她带出了大山，如今成为了知名的老局长。
老年刘承玥袁老师（这时候他不知道说什么，只能任凭眼泪流下去）。
老年袁晴小玥，我这辈子最应该感谢的是你，是你让我犯下的过错得到了应有的惩罚，而不是付出生命的代价，我的这条命是你给的。
老年刘承玥（哽咽着反握住袁晴的手，声音发颤却坚定）您是我的恩师啊！当年要不是您和罗老师、田老师把我带出大山，哪有我的今天。（指节因用力泛白）您发现我是卧底时，宁愿自己身陷绝境也没动我一根手指头，这份情我刻在骨头里呢。罗老师为救我牺牲那天，是您挡在我身前喝止了袁虎——（泪水砸在两人交握的手上）您心里头揣着善，只是被法子迷了眼。我是警察，更是您教出来的学生，哪能看着您在错路上走到黑？
老年袁晴（泪水顺着皱纹滑落，声音虚弱却透着释然）该谢的是我啊……谢我教出来的学生，这么多年没放弃拉我回头；谢国家和法律给我改过自新的机会。（枯瘦的手轻轻颤抖）我这辈子最对不住的，是带偏了你们这些孩子，对不住老罗拿命护着的初心，对不住恩伟那孩子……还有你父亲和我弟弟他们都还那么年轻是我把他们拖进了浑水。（望着窗外的校园，眼神亮起来）让你夹在警徽和师恩中间受了那么多煎熬，是我对不住你。好在后半生能重新站上讲台，把这条路走回正道——这辈子能在讲台上走到头，值了。
老年刘承玥（握住袁晴的手，眼眶泛红却语气笃定）袁老师在我心里从来都是好人。当警察这些年见过形形色色的人，但您不一样——（声音微颤）在我眼里，您是最特别的。所以啊，您真没必要拿命去抵那些过错，好好活着，比什么都强。
老年袁晴（眼角滑下最后一滴泪，嘴角却微微扬起）有你这话……我就放心了……（手无力垂落，监护仪骤然发出长鸣，屏幕上的绿线拉成笔直的横线）。
老年刘承玥（指尖颤抖着抚上袁晴逐渐冰冷的手背，泪水砸在洁白的床单上）袁老师——（模糊的视线里，煤油灯的光晕与警徽的反光重叠成一片）。
泪水模糊了刘承玥视线，记忆却清晰如昨，那年父亲久未归家，她找袁晴老师倾诉，两人哼着山谣走过小巷；罗烈峰老师轻轻抚摸她的头，给她鼓励与自信；田薇老师亲手为她戴上团徽，带着他们宣誓、唱团歌的场景……一幕幕犹在眼前。三位恩师曾带她走出大山，如今只剩田薇老师鬓角的霜雪，在风中轻轻飘着。
老年田薇袁妹（也流下了眼泪）
田薇泪珠坠落在床单边缘，田薇望着窗外摇曳的皂角树打从穿开裆裤时跟袁晴、罗烈峰在皂角树下抢石子，到后来三人挤在漏雨的校舍里分食一碗红薯粥，在煤油灯下给学生改作业的日子……（手指摩挲着褪色的团徽谁能想到，后来她成了学校主任，罗烈峰穿上警服，袁晴却走了岔路。可去年冬天在复办的职业学校里，看见袁晴戴着红袖章守在校门口，鬓角的白发竟跟自己生得一般齐——原来有些路走着走着就散了，可埋在心底的念想，还像童年那棵皂角树，根须早已缠在一块儿。如今儿时的伙伴只剩她一人，却仍在这校园里，继续点亮生命的火种。
罗烈峰和田薇老年儿子袁阿姨（也留下的眼泪）
罗烈峰和田薇儿子泪珠砸在父亲生前批改的执法卷宗上，青年指尖抚过刘承玥胸前的警徽）小时候常跟着父亲在警校靶场捡弹壳，他教我打弹弓的手势，跟握枪瞄准一样标准。高三那年父亲牺牲，是袁晴阿姨在狱中托刘承玥姐姐，偷偷往他书包里塞牛奶。如今他像他妈妈一样成了一名老师和副校长，戴上党徽——"跟爸爸当年戴的一样"。（望着复办学校里袁晴曾守护的校门）上个月代课捡到枚褪色红袖章，边角还留着袁晴顶针的压痕，忽然想起父亲临终前把警徽交给刘承玥的场景。原来有些人走了，可他们守护的光，早在后辈血脉里连成了线。
老年刘承玥（摩挲着褪色的警徽，喉结轻颤）我的三位恩师啊，罗局长、袁老师都走了，如今只剩我和田校长，还有罗老师和田老师的儿子守着这摊子。（指节叩了叩窗沿，皂角树的影子在皱纹里晃）要说这传承啊，得从五十五前那座贫困的乡村，那所职业学校所起。
五十五前
小学兼初中班主任（站在土坯教室前，粉笔灰还沾在袖口）同学们，十年寒窗苦读，明早就要上中考考场了。（目光扫过泥墙上的奖状）这十年，我和村小的老师们守着你们，从扎羊角辫算算术到嚼着笔头背英语，教室漏雨时我们用塑料布搭帐篷上课，大雪封山就围着煤炉改作业——（喉结滚动，指节敲了敲黑板）可明天，我这个班主任最盼的，是你们能踏出大山。（风掀起窗沿的旧报纸，露出远山轮廓）你们摸黑背单词时，山那边的路灯早亮了；你们用树枝在操场算几何时，城里的实验室正做着化学实验。（蹲下身握住前排学生的手）这里的黄土地养了你们十年，可老师盼着你们去看更宽的河、更高的楼，把山外的本事学回来，那时再回头看这片山，才真算没白守这十年。（突然提高声音）记住了！明早进考场别慌，就当是把这十年爬过的山路、背过的课文，一笔一划写在卷子上。（从兜里掏出皱巴巴的红绸带，给每个学生系在手腕）走出大山不是忘了根，是让根扎得更深——等你们将来出息了，这山坳里的教室，还等着你们回来亮灯呢！
第二天学生时代刘承玥第一次进入中考的考场。由于是农村娃，很多奇无法像城里的孩子一样会做很多题，但他还是坚持的把答卷写完，当他看到他只用的是奶奶缝好的铅笔，而其他的同学都用的自动铅笔，这种落差感瞬间浮满心头。
刘承玥那年中考是我头回走进带玻璃窗户的考场，铅笔尖在卷子上瑟瑟发抖，打小跟着奶奶在山坳里刨土，母亲不知去向，父亲常年在外打工不回家。
学生时代刘承玥正在和奶奶种地。
学生时代刘承玥奶奶，我来吧（说完，拿起斧头开始种地）。
刘承玥奶奶（新慰的）我们玥玥最懂事了。
刘承玥哪时的我那懂城里孩子背的英语单词、做的奥数题？夜里点着煤油灯抄课文，手指冻得通红，可考卷上的几何图就像村口那口老井，黑黢黢的望不到底。
学生时代刘承玥（在没有灯上，一边抄课文一边念）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
刘承玥放榜那天我蹲在皂角树下数蚂蚁，听见村广播喊名字时，正给奶奶捶着佝偻的背。
村长：现在我宣布我村顺利考上市级优秀高中的学生名单……。
刘承玥后来攥着皱巴巴的成绩单回田垄，我哭的撕心裂肺哭，镰刀割破手指都没觉得疼。
学生时代刘承玥（痛哭，用镰刀划破了十年寒窗苦读的见证）原来不是所有认真都能换张走出大山的车票。
刘承玥奶奶（安慰道）“庄稼人守好地就行”。
刘承玥盯着土里冒尖的嫩芽，总想起考场上那道没算出的数学题。后来才知道，村小那届跟我一起背烂课本的娃，十有八九都没走出大山——有的跟爹娘去了沿海鞋厂，有的像我一样接过奶奶的镰刀，十年寒窗苦读，到头来还是守着这片黄土地，就像禾苗离不开扎根的土。
学生时代张恩伟你好，请问我能在你这里搬砖吗？
老板（姹异）：看你这么小，还没成年吧？
学生时代张恩伟对，我要满16岁了，不过你放心，我什么都能做，我在我村里面种地种庄稼，这些样样在行，所以希望你能给我这次机会。
老板：行吧行吧，我们这行工作很辛苦，看到你这么小就出来打工，就给你一次机会吧！
学生时代张恩伟谢谢老板。
李阳母亲（拉着行李安慰道）：别难过，阳阳，没考上高中，没关系，爸爸妈妈以前不都没有考上高中吗？
李阳父亲（把行李抬上车）：对，跟着爸爸妈妈一起出去工作，照样能混口饭吃。
学生时代李阳上了车，离开了他十年，寒窗苦读的家乡。
学生时代李阳（心里说不出来的感受）这片土坡上是我和同学们背了十年课文，可现在考卷没让我走出大山，却要跟着爸妈去广东打工。（喉咙里像卡了根草茎）闹不清此刻是啥滋味——是没考上高中的憋屈堵在心口，还是想到能跟爸妈挤在工厂宿舍里吃晚饭，那点盼头偷偷冒了芽？
汗珠滴在开裂的手背上，斧头“哐当”砸在泥地里学生周泽沐抹了把脸，盯着不远处爬满青苔的教室窗棂——那扇窗曾映过他十年里每个抄课文的清晨。
学生时代周泽沐（眼泪砸在新翻的土块上，斧头从指缝滑落时，他才发现自己在哭，山风卷着草屑往嘴里钻，只憋出半句）“看来咱这辈子，都是大山里刨食的种......”
刘承玥中考后的暑假，我听见个能把山坳震醒的消息——从咱村走出去的三个青年要回来办学校！虽说眼下只能凑出了职业高中钱，教室还是旧仓库改的，可是班主任却对我说。
小学兼初中班主任（拍着刘承玥肩膀）职高也是出路，能学门手艺跳出农门！
刘承玥那天我蹲在皂角树下搓着衣角，想起考场上没写完的数学题，突然觉得手里的镰刀把都变轻了。
学生时代刘承玥（站在皂角树下，摇了摇手里的镰刀）原来机会真会砸在等它的人头上。这是唯一改变我命运的起点，
刘承玥后来啊，那三位青年老师带着咱村小班主任，挨家挨户往山坳里钻——他们用袖口蹭了蹭额角汗珠，见着在地里挥锄头的，就蹲在田垄上翻课本；找着在鞋厂流水线上的，就坐在宿舍床沿算学费，指节敲了敲褪色的笔记本。
张恩伟他们跟我娘说职高能学技术时，我正躲在工地抹眼泪，哪晓得这些老师能从城里拐回大山，把没考上高中的娃一个个往课堂上拽，把我们重新送出大山。
刘承玥山风卷着野核桃香扑进领口，十六岁的我攥紧磨出毛边的通知书，跨进旧仓库改的教室时，皂角树下正站着三个人：罗老师叉着腰笑，袖口粉笔灰簌簌往下掉；田老师给窗沿野菊浇水，蓝布围裙扫过青石板上的苔藓；袁老师蹲在我面前，把散开的鞋带系成蝴蝶结，发间那朵木姜花沾着晨露。这所只有十名学生的职业学校，墙角堆着老师们从城里扛回来的课本，窗玻璃上还留着他们用面糊糊补过的痕迹——后来才知道，我们十个人的青春课本里，每一页都夹着三位老师掰碎了揉进日子里的奉献。
罗烈峰（微笑的）欢迎十名同学们加入我们的职业学校。
田薇（把野菊插进罐头瓶）这窗台的花是我从后山挖的，跟你们一样，土里头也能开出好模样。课本上的字咱慢慢认，那些技能技巧咱们慢慢学，别急，日子长着呢。
袁晴（蹲身给学生摆正板凳）鞋带开了要系紧，不然走路会摔跤；知识漏了要补上，不然人生会晃荡。往后咱每天多学一页书，就当给走出大山的路多铺一块砖。
刘承玥三位老师把我们领进的矿旧教室。
罗烈峰（突然沉下脸）别瞅这教室墙皮掉渣，咱教的本事不掉价！想学电工的跟我从修电灯泡开始，想学缝纫的找田老师领针线；袁老师从城里带回的教材，想学啥专业自己啃。（指了指泥地）想练体育就跟我在泥地里跑圈打球，想摸电脑就用我扛回来的旧主机学基础操作。（敲了敲黑板）文化知识听好了：文言文和古诗跟田老师抠，公式和算术跟我记，单词语法找袁老师死磕——记住！咱这儿条件是苦，但手里有技术、肚里有墨水，走到哪都饿不着！
刘承玥这间教室既是课堂也是宿舍。九男生成天跟罗老师在教室打地铺，铺盖卷挨着墙根码成排。
学生时代张恩伟（把铺盖往墙根一甩，咧着嘴笑）哈哈！长这么大头回睡大伙觉，16年了愣是没见过这场面——铺盖卷挨着铺盖卷，夜里翻身都得跟邻床打个招呼！
学生时代李阳（翻了翻铺盖）这通铺可比跟爸妈在鞋厂睡的铁架床带劲！想着要跟邻床打个招呼！这比流水线的机器声有意思多了！
学生时代周泽沐（在被窝里）可不是嘛！以前攥锄头只能刨土，现在用电灯泡能接电线——虽说十个人挤一地铺，可夜里听着大伙唠学了啥本事，比蹲田垄上瞅禾苗发愁痛快多了！
罗烈峰（猫着腰给学生掖被角，袖口蹭过墙皮灰）泽沐这话在理，咱就得在这儿学出真本事跳出大山。（直起腰拍了拍手）都累一天了，挤这破教室睡个踏实觉——明儿要教新的电工接线法，都把精神头养足喽！
刘承玥而我跟田老师、袁老师三个女的，挤在巴掌大的宿舍里，三个人蜷在一张木板床上，翻身都得喊"预备"。
田薇小玥，今天第一次上学，感觉如何呀？
袁晴对呀，总没苦到你吧，总比那十个大男人挤到一间教室里强吧？
学生时代刘承玥（手指绞着被角，鼻尖蹭到田老师的发鬓）今天特别高兴！（往袁老师身边挪了挪，木板床吱呀响）睡觉是挤了点，可我长这么大从没跟爸妈挤过床，现在能跟你们挤一张床，稀罕得慌呢！（指尖划过枕边的课本）比在地里帮奶奶刨土强多了，既能学认字又能跟大伙儿闹，就像把以前没过上的好日子都补回来了！
刘承玥那时候三位老师把积蓄全砸进学校，校区就剩一间破教室、一张通铺床，还有片没平整的泥土地当操场——赶上雨天，我们端着饭碗蹲墙根吃饭，看泥浆在脚边漫成小池塘。
忽然天上下起了倾盆大雨。
罗烈峰（一把将学生往墙角推）快！孩子们，躲到墙根去！（自己却站在漏雨的窗下，雨水顺着头发往下淌，衬衫全贴在背上）
田薇（端着豁口的铝盆给学生舀饭）来，孩子们，凑合垫垫肚子保体力。（用袖子擦了擦额角的汗珠）这儿比你们以前读的村小还差些，先对付着吃啊。
学生时代刘承玥（捧着豁口的瓷碗，指尖蹭着碗沿）但这大伙饭比咱以前十年苦读时吃的更有滋味！"（米粒沾在嘴角，却笑得眼睛发亮）
学生时代张恩伟（蹲在墙根扒拉着饭，筷子敲了敲碗沿）可不是嘛！以前在村小，全校师生挤破破烂烂的食堂，狼吞虎咽扒完饭就得往教室钻，连唠句嗑的空都没有。（冲旁边同学挤眼）现在咱没正经食堂，可蹲墙根吃饭能边啃窝头边扯闲篇，这才叫吃饭嘛！
学生时代周泽沐（用筷子敲了敲碗底，嘴角沾着饭粒）咱这儿条件是糙了点，可这才像正儿八经的学生日子嘛！（抬头看了眼漏雨的房梁，咧嘴笑）。
学生时代李阳（把碗往膝盖上一扣，笑得露出后槽牙）可不是嘛！这比跟爸妈在鞋厂流水线有意思多了——不负青春，不负韶华嘛！（手指蹭着课本上的油墨字，眼里亮闪闪的）
十名学生在墙角下一边躲着雨，一边有说有笑的吃饭聊天，而袁晴也在专心为孩子们缝补破旧的衣裳。
袁晴（指尖捏着针线，在煤油灯下拉紧线脚）你们瞅瞅这裤脚磨的，明儿上电工课不得扎着腿？（针尖挑开打结的线头）等我缝完这块补丁，你们下雨天跑泥地就不怕灌风了——都把饭吃饱，别让老师的针脚白费功夫。
老年刘承玥谁能想到呢，五十五年后袁老师戴着这玩意儿给学生缝校服，罗局长的警徽在他儿子讲台带着党徽发着光，田校长还守着那棵早该锯掉却总舍不得的老皂角树......。
老年田薇（枯瘦的手抚过皂角树皴裂的树皮）这树啊，皮上的纹路都是岁月刻的账本——记着我和老罗往教室扛课本的脚印，记着袁妹给孩子们系鞋带时落的木姜花，也记着娃娃们趴在树根背单词的晨雾...（抬头看斑驳树影）只要我还能拄着拐杖来浇水，就得守着它——守着咱仨扎进山坳的一辈子，也守着孩子们在这里开花的青春。
老年刘承玥望向窗外年轻教师给学生们讲课的声身影。
年轻老师（粉笔头敲着黑板上的《琵琶行》）：记住这句——'同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！（转身时袖口蹭掉粉笔灰）咱们都在这山坳里苦熬过来，往后要带着这身本事走出去，让山外头的人瞧瞧，咱村娃也能把日子过出响！
老年刘承玥你看现在，罗局长的儿子站在讲台上讲"选择"时，手势跟他爸当年在靶场教我打枪一个样。这传承啊，不是硬塞给后人什么，是像皂角树的根，在土里缠了五十年，突然某天新芽冒出来，才发现老辈人的影子早嵌在年轮里了。
罗烈峰和田薇老年儿子（站在黑板前，指节轻叩着"职业教育"四个字）同学们，选职高从不是错路——当年我爸妈跟袁阿姨从这山沟走出去，却转头扛着教材回来办学校。（目光扫过教室）那时候你们的学哥学姐，在漏雨的教室打地铺、用煤油灯啃课本，比你们现在苦多了。可就凭着我爸妈和袁阿姨手把手教本事，他们如今哪个不是凭技术在城里站稳了脚跟？（忽然提高声音）你们既然选了咱这乡村职校，就得拿出十倍劲头来学！记住——脚下的泥地挡不住出息，手里的技术能劈开山路！咱们一起拼，都要堂堂正正走出这大山，听见没？
学生们（齐刷刷挺直脊背，泥地上的鞋跟磕出脆响）：明白了！（晨光从破窗照进来，映着他们眼里的光——有人攥紧了电工钳，有人摩挲着缝纫机图纸，后排男生偷偷抹了把眼角，却把课本往胸口按得更紧）
五十五年前
课间活动场景
学生们正在泥潭上一边跑操一边跑背着古诗单词公式。
十名学生（一边跑一边铿锵有力的）天生我材必有用，千金散尽还复来……，face，F-A-C-E，face，lake，L-A-K-E。
罗烈峰（则一边带着他们跑，一边带着他们回忆公式）121，121，集合的运算分为。
十名学生：交集并集和补集。
罗烈峰121，121集合的三个条件分别是？
十名学生：充分条件，必要条件和充要条件。
罗烈峰121，121，一个完整的电路分为？
十名学生：电源、负载、导线和控制与保护装置四部分组成。
罗烈峰121，121，电路的工作状态分为？
十名学生：通路开路和短路。
罗烈峰立定，现在准备分散做操，以刘承玥中间为主，向左向右分开。
学生们按照规矩分散。
罗烈峰向左向右看齐，立正，第九套广播体操现在开始，预备节预备起12345678，2234……。
学生们登着罗烈峰喊的节拍，认真的做操。
上课场景
田薇（粉笔在黑板上顿出重音）今天咱们学完《将进酒》，最要紧的是记住——（转身时蓝布围裙扫过讲台）天生我材必有用，千金散尽还复来！（指尖点着诗句）山坳里的石头也能磨成玉，咱们手里的针线、钳子都是'材'，记住这话，往后不管在哪儿摔跟头，都得像李白那样，拍着尘土站起来！
罗烈峰（粉笔敲了敲黑板上的"集合"二字）今天就干一件事——把集合和元素掰扯清楚！（转身时袖口粉笔灰簌簌掉）这就跟你们小学学加减乘除一个理，数学得从根上扎实了。看好了：比如咱班十个同学就是个集合，你们每个人都是里头的元素——记住，先把这地基打稳，往后盖高楼才不会晃！
袁晴（晃了晃手里的字母卡片）英语这事儿，地基就是26个字母。今天咱们啥也不干，先把这串字母啃下来——就像盖房子得先砌砖，往后学单词、抠语法都得靠它打底。来，跟着我念：A是apple的A，B是book的B..."（指尖划过卡片，发间木姜花轻轻颤）"记牢了，这是打开英语门的钥匙，谁都不能偷懒！"
田薇（抖开一块磨破的蓝布，银针在煤油灯下闪了闪）缝纫课头一遭，先记准这话——针线不是绣花玩意儿，是给日子补窟窿的本事。（针尖挑过布上的破洞）看这裤脚磨的，缝的时候针脚要密，就像咱们学知识，漏了就得补上。来，先拿碎布练直线——记住，每一针都得扎实在布纹里，跟你们往后走路一样，一步不能晃。
罗烈峰（把灯泡、电池和导线摆在课桌中央）电工这行，讲究的是脑手合一。今天咱就拿连灯泡学基础——看好了：这灯泡是负载，就像家里用电的冰箱电视；电池是电源，负责供电；连接它们的线叫导线，初中物理都见过；这开关可不简单，既是控制电路通断的闸，也是保护安全的锁，属于控制与保护装置。"（拿起螺丝刀拧接线柱）"记住，学电工就得像这样，先把理论摸透，再让手跟上脑子的节奏。”
袁晴（指尖划过投影仪投出的城市交通图）我教的跟罗老师田老师不一样——他们教你们守着土地扎根，我要带你们看城市的路怎么走。（敲了敲图上的立交桥）比如交通专业，看这红绿灯怎么联网控制，公交路线怎么规划，就像给城市血管做医生。（展开地铁模型）别觉得这些离咱山坳远，你们记住：山外的世界再大，也得从认路标开始学起。我教的是'桥'，让你们能用知识搭起从山沟到城里的路。”
田薇（用树枝在泥地上画出朝代 timeline）：历史课头一回，先记准了——过去不是老黄历，是咱们走路的影子。（树枝点在'秦统一'的位置）看这长城，当年多少人汗珠子砸进土里，才砌出条规矩；再看这丝绸之路，骆驼队踩出来的可不只是路，是让穷地方能换粮食的法子。"（直起腰拍了拍围裙）"学历史就像看前人怎么在泥坑里走路，咱们如今学本事，跟千年前人凿石头一个理——都是给后代铺道呢。
罗烈峰（搬来旧主机往桌上一放，机箱盖还敞着）"信息技术先别瞅屏幕花哨，跟学电工一个理——得知道这铁壳子里啥是啥。（手指戳了戳主板）这是电脑的'心脏'，电线咋连、零件咋摆都有讲究；这硬盘是'脑瓜子'，存着你们以后要学的图纸资料。"（敲了敲满是灰尘的键盘）"先学开关机、建文档，就像学走路先迈对腿。记住：再高级的技术，都是从按对按钮开始的，别嫌这破机器老，它能教你们最扎实的'根'。"
罗烈峰（站在泥地操场中央，裤脚沾着草屑）"体育课没花架子，就俩字——折腾！（指了指凹凸不平的地面）这泥地就是你们的跑道，下雨当泳池，晴天当沙场，比城里橡胶地更练脚力。"（扔出个瘪了半气的篮球）"先跑圈，十圈起步！跑的时候想想：你们爹在地里刨土都能扛一天，们在辅以一计外出打工你们自己都扛下来了，跑这点路算啥？"（自己先迈开腿，尘土在胶鞋下飞扬）"体育不只是练力气，是练'不服输'的劲儿——以后遇到技术难题啃不动，就想想今天在泥里咋咬牙跑下来的！"
袁晴（翻开褪色的政治课本，指尖点在"理想"二字上）："政治课不讲大道理，就说咱眼前的事——你们为啥来这破教室？（合上书敲了敲桌面）因为想跳出大山，这就是你们的'理想'。（走到窗边指了指远山）看那山，挡了几辈子人，但罗老师我们三个偏要回来凿路，这叫'信念'。"（转身时发间木姜花晃了晃）"记住：理想不是空话，是像咱缝衣服那样，一针针把日子往好里缝；信念不是口号，是明知山难翻，还偏要往山顶爬的那股倔劲儿。”
教室外玩耍的弟弟场景
袁晴的弟弟袁虎才七岁，正是坐不住的年纪。十名学生在破旧教室里跟着三位老师专心听讲时，他压根没法安安稳稳进课堂。只见他在教室外头的泥潭边折腾，一会儿追着沾满泥土的球跑圈，一会儿捡起石子往泥里扔，溅起的泥浆点子沾了一裤腿，连袖口都蹭上了褐黄色的泥酱。
小时候袁虎（毫不在意，反而咧着嘴嘻嘻哈哈，瞅着教室窗户里的人影嘟囔）“他们在里头上课，我就在这儿玩球，自在得很！"
袁晴（"啪"地合上课本就冲出教室，一把揪住泥地里撒欢的袁虎耳朵）又野到哪儿去了？瞧瞧这衣服糊的泥！再看看你这球——"她指着滚在泥坑里的破篮球，又戳了戳弟弟袖口的泥酱，"哥哥姐姐们在屋里啃课本，你倒好，拿石子砸窗户玩？走！跟我进教室罚站去！"
小时候袁虎（扭着身子往泥地赖）姐姐等等嘛，我就再玩一小会儿...。
袁晴（揪着他后衣领往教室拽，鞋跟在泥里踩出深坑）："玩啥玩？你能不能学学教室哥哥姐姐认真的学习？有你姐姐我七岁的时候什么都会做了，以及你罗老师七岁时早跟着大人下地了，田老师七岁能把针线活做得比妈还好！"她蹲下来掰正弟弟沾着泥的小脸，"七岁正是该往脑子里装本事的时候，早学一天，将来走出大山的路就宽一寸——听见没？"
三的学生抽摘水果和老师们温情的情景
三位老师虽把学生衣食尽力照料，但十个人里九名男生正是长身体的时候，饭量比唯一的女生大得多。学生时代的张恩伟、李阳和周泽沐饿急了，竟瞅准村外果园偷摸钻进去，摘了果子往衣兜里塞，还学着用野藤编首饰藏在裤腰里，想趁没人发现溜走。哪晓得刚爬出篱笆就被农户撞见，野藤编的戒指还从裤兜掉出来滚在泥地上。
农家（抄起扁担往地上一磕，裂开的竹篾颤巍巍指着仨孩子）："好哇！哪家的熊崽子？我这果树刚挂果就遭你们祸祸——说！偷摘多少了？"（袖口沾着泥的手猛地攥住张恩伟手腕）"裤兜里鼓囊囊的是啥？当我眼瞎啊！”
三位老师听说后，罗烈峰把烟头灭了，田薇默默往围裙里塞了几个窝头交给刘承玥。他们没让男生去，只让刘承玥去果园接人。
袁晴你去跟老乡说，就说老师让他们回去补功课。
学生时代刘承玥（攥着衣角挪到果园篱笆边，见张恩伟三人缩着脖子低头搓鞋尖，赶紧朝农户弯腰）叔叔对不住，他们是咱村职校的学生，跟我同班。"她拽了拽李阳的袖子，"快把东西还给叔叔！"又转头对农户说："他们大概是饿急了才...这事我们老师会处理，您别再怪他们了成吗？"说完瞪向三个男生："还傻站着？老师叫回教室补功课呢！"
学生时代李阳小玥，你怎么来了三位老师呢？
学生时代刘承玥（从布兜里掏出三个窝窝头，塞到张恩伟三人手里）："饿坏了吧？快吃。"窝头还带着体温，她又指了指远处教室的灯光，"老师们给你们留了晚饭，锅里热着呢。咱赶紧回去。
学生时代周泽沐（非常愧疚的）这件事我们……。
学生时代刘承玥（安慰道）别怕，我没跟老师说。一会儿回教室就当啥事儿没发生——老师们只当你们去后山背书了。
学生时代张恩伟小玥谢谢你。
学生时代刘承玥（便紧接着向老师一样，跟他们道道理）就算老师知道了也不会骂你们——谁不清楚你们是饿极了？（掰着手指头数）你看，老师没自己来，也没让男生来，偏让我一个女生接你们，为啥？就是怕你们觉得丢脸、心里自卑！（风吹过她鬓角的碎发，她放软了声音）："饿了跟老师说，田老师灶房总藏着窝头呢。下次别馋嘴了。
到了教室，田薇正从灶台上端下冒热气的红薯粥，稠乎乎的米香混着薯甜味漫开来。袁晴把三人拽到灯底下，穿针引线补他们裤腿上的破洞，针尖在布纹里来回穿梭。这时罗烈峰从里屋出来，手里拎着三双新补好的胶鞋——鞋底磨穿的地方被厚厚的轮胎皮补丁盖住，还用麻绳仔细勒紧了鞋帮。
罗烈峰（把鞋往三人脚边一放，瓮声瓮气地）鞋漏风咋跑山？下次破了直接拿给我，再偷偷穿露脚趾头的鞋，别怪我拿藤条抽你们。
说着他又往每人碗里多舀了两勺稠粥，红薯块在碗里晃悠，映着煤油灯暖黄的光。
田薇（盛粥时用木勺敲了敲碗沿）锅里的红薯粥管够，饿了就跟老师说，别学小耗子偷摸钻果园。"（把稠粥推到张恩伟面前）"你们看这红薯，埋在土里时不起眼，熬成粥能顶半天饿——人也一样，穷日子里守得住本分，将来才熬得出滋味。下次再饿，拎着篮子跟我去挖野菜，咱手勤快点，总饿不着。
袁晴（咬断缝补的线头，把裤子甩给李阳）这补丁我给你们缝成了树叶花样，（指尖划过针脚）但体面不是靠针线缝出来的。你们罗老师当年饿极了，去给山外货郎扛麻袋换窝头，没偷过人家一颗糖。"（把三人的手按在温热的粥碗上）"穷不可怕，怕的是手脚不干净——记住了：以后想解馋，跟我说，我教你们用野果做果酱，比偷来的甜百倍。
三个少年捧着温热的粥碗，鼻尖沁出细汗。
学生时代张恩伟（率先把碗往桌上一放，喉结滚动着）我们懂了...人穷不能志短。
学生时代李阳（攥紧补丁裤子的裤脚，声音发哑）以后饿了就跟老师说，不做偷摸事了。
学生时代周泽沐（低头扒拉着粥里的红薯块，突然抬头盯着煤油灯）就像这灯芯，再破的屋子也能照亮——我们也能学出个样子来。
多年未见的父亲突然要回家，找知心姐姐倾诉的场景
寒冬交加的白天，刘承玥裹着打补丁的棉袄，鼻尖冻得通红。
刘承玥奶奶（刚说完）你爸明儿回来待几天。
刘承玥就攥着衣角跑出屋——那个常年在外地的男人，她快记不清模样了。冷风卷着雪粒子往脖子里钻，她却一头扎进泥潭操场，远远看见袁晴正扫着教室前的积雪。
学生时代刘承玥（便哑着嗓子喊）袁老师...（话没出口，眼泪先砸在结冰的泥地上）我爸...他要回来了...。
袁晴放下扫帚，把刘承玥拉到背风的墙根，解开自己的围巾绕在她脖子上。寒风卷着雪沫子打在两人身上。
学生时代刘承玥（冻得发抖，却攥紧袁晴的手）我都记不清他长啥样了...奶奶说他要带我走去城市读书。
袁晴走？（她蹲下来替刘承玥擦去冻在睫毛上的泪珠）你爸在外头挣的是血汗钱，可这山沟里的土才养人。（她指着远处教室窗户透出的光）你看田老师缝补的窗帘，罗老师修了八遍的黑板——我们没走，是因为知道根扎在哪儿。
学生时代刘承玥（把脸埋进围巾里，闷闷地说）可他是我爸...虽然我恨他，但我未必是她的女儿呀？
袁晴爹是血脉，可养你的是这方水土。（她握住刘承玥冻红的手指）你记不记得上次偷果子，老师为啥让你去接人？因为你心里有秤。记住：真正的亲人不是看谁生了你，是看谁陪你把泥地走成路。
雪粒渐渐停了。
袁晴（拉着刘承玥的手往操场走，寒风掀起两人的衣角）田老师正熬着姜汤呢，等会儿咱去喝个暖和。（她顿了顿，指尖轻轻摩挲着孩子冻裂的手背）小玥，还记得那些山谣吗？还有村歌、有你们村小校歌——每段调子、每句词里，全是咱山里人怎么走过来的苦和劲。
两人踩着冻硬的泥地慢慢走，袁晴忽然轻轻哼起调子，声音被风吹得断断续续，刘承玥猛地抬头，眼眶又红了。袁晴握了握她的手，接着唱，两人在这座山，在这泥潭的操场，者熟悉又有动力的山谣传遍了整座山，消去了刘承玥心中的不安。
袁晴你看这山，这操场，（她指着远处黛青的山峦）咱的根扎在这儿，苦难就像泥里的石头，踩着它才能往上爬。（她带着刘承玥一圈圈走，脚步声混着哼唱的山谣，在空旷的操场回荡）别急，老师陪你走，边哼边找——这山里的力量，早嵌在咱骨头缝里了。（他牵着刘承玥手往教室走）走，时间差不多，田老师姜汤应该也熬好，咱边喝边等——要是你爸真要带你走，老师们陪你一起问他：这山沟里的十几双眼睛，哪双不值得你留下？（脚步屯了屯）记住，等一下见到你爸，你只要热情的跟他打招呼，其他的由我们老师跟他说。
教室的木门被推开时，寒风卷着雪沫子灌了进来。刘承玥攥着衣角往后缩了缩，眼前的男人穿着件掉毛的皮夹克，头发上沾着雪粒，眉眼间像极了奶奶炕头那张褪色的照片。
学生时代刘承玥（张了张嘴，喉头像被冻住的泥块堵着，直到袁晴在身后轻轻推了她一把，才听见自己的声音抖得像筛糠）爸...你回来了。
男人的目光扫过她打补丁的棉袄，又落在桌上田薇刚端来的姜汤碗上，嘴唇动了动没出声。
学生时代刘承玥（忽然想起袁晴说的"根扎在哪儿"指甲深深掐进掌心，却还是往前挪了半步，冻红的鼻尖几乎要碰到父亲的袖口）山外头...冷吗？
学生时代刘承玥父亲（看着女儿冻红的鼻尖，粗糙的手掌在裤腿上蹭了蹭，忽然蹲下来把她搂进怀里）咱玥玥...长高了。（他抬头望向三位老师，眼角的皱纹里落着雪沫子，声音发哑）娃跟着我在外头，怕是连口热汤都喝不上...谢谢你们...。
罗烈峰（抽着烟，把烟灭了）娃在这儿，有土坯墙挡风雪，有田老师熬的热粥。
田薇（往刘承玥父亲手里塞了碗姜汤，轻声）您在城里挣的是辛苦钱，可娃心里的根在这儿——她能把山谣唱得震天响，这比啥都金贵。
袁晴（将刘承玥推到父亲面前，指着墙上学生们的成旧，刘承玥的成旧在最显眼的地方指了指）您看这字，这是小玥在山里的成就，她懂事儿，更懂这山沟里的劲儿。
学生时代刘承玥父亲（捧着姜汤碗，热气熏得他眼眶发红许久，他把女儿的手放进袁晴手里，从棉袄内层掏出个油纸包，里头是几块硬邦邦的红糖）那...就再让她跟你们学些日子...。
雪粒子打在窗纸上沙沙响，刘承玥父亲转身准备去看自己的母亲时。
学生时代刘承玥（忽然追上去拽住他衣角）爸，下次回来，我唱新学的校歌给你听。
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