裂痕也闪耀。

期末考结束后，高一（3）班的教室空了一半，却有一扇门始终虚掩——舞蹈室的灯亮着。月明昱正对着镜子练习新编的现代舞，脊背如绷紧的弦，后颈疤痕在汗水下泛着珍珠光泽。陆商明忽然推门而入，抱着一箱矿泉水，发梢还沾着数学竞赛的草稿纸：“听说你暑假要冲击省级比赛？”月明昱转身，疤痕贴着他颈侧：“是啊，这次我要把伤痕编进舞步里。”陆商明指尖划过那道痕迹：“那我帮你设计数学坐标系般的舞蹈路径。”

窗外蝉鸣突然炸响，陈雨桐带着林浩和王磊探头进来：“学霸组偷偷练舞？我们也来帮忙！”四人笑闹着将舞蹈室变成“秘密基地”。陈雨桐用手机拍摄月明昱的练习片段，却总被王磊的搞笑模仿打断。林浩突发奇想：“不如我们组个‘星光应援团’，给月哥比赛打call！”众人决定用折纸鹤装饰比赛场地，甚至偷偷制作了印有“3班月光”的横幅。

暑假某日，城市突降暴雨。月明昱被困在舞蹈室，积水漫过脚踝。他正焦急时，陆商明冒雨骑车赶来，裤腿湿透却递来防水袋：“你的舞鞋和复习资料。”陈雨桐随后带着全班凑的伞群出现，王磊扛着沙袋堵门：“咱们把舞蹈室变成诺亚方舟！”四人挤在狭小空间，陆商明突然展开数学卷子：“趁现在，我教你最后一道竞赛题。”月明昱脊背绷直，却在暴雨声中莫名放松，疤痕隐入衣领，如月光融入夜色。雨停时，他们竟解开了困扰已久的难题，陈雨桐感叹：“原来暴雨也能浇出灵感。”

市辩论赛当天，高一（3）班的应援团几乎全员到场。月明昱西装笔挺，后颈疤痕在聚光灯下清晰可见。他的辩题是“残缺是否定义完美”，讲述疤痕如何成为坚持舞蹈与学业的勋章。陆商明作为二辩，以数学公式类比人生路径，逻辑如舞步般流畅。陈雨桐偷偷按下快门，镜头里月明昱的月光与陆商明的星光交织成一片银河。当评委宣布胜利时，全场响起纸鹤振翅的声音——林浩带领的应援团抛出了漫天折纸，横幅在观众席展开：“高一3班，裂痕也闪耀！”

暑假最后一天，班级在天台举办“青春纪念会”。月明昱展示省级舞蹈比赛的奖章，疤痕在月光下如一道银河。陈雨桐鼓起勇气递上相册：“这是我拍的你和陆商明的100个瞬间。”照片从谣言帖事件到暴雨互助，再到辩论赛的辉煌，记录着裂痕如何被星光治愈。陆商明突然拉起月明昱：“走，我们给高二定个目标——双料第一！”众人哄笑，王磊大喊：“别忘了芭蕾和数学双竞赛！”

月光突然洒满天台，纸鹤在晚风中飘摇。月明昱脊背不再绷如冰，而是舒展如月光流淌的弧线。他望向陈雨桐，疤痕泛着温柔的光：“高二同桌，继续监督我？”陈雨桐笑着点头，眼底再无阴霾。蝉鸣再度炸响，仿佛整个高一夏天的裂痕与星光，都沉淀成青春最璀璨的底色。

---可以给点评论吗？可能有点水，对不起。

裂痕也闪耀