传纸条

数学课的阳光总带着粉笔灰味，我捏着半张草稿纸的边角，指尖沁出细汗。前桌的马尾辫随着老师踱步轻轻晃动，发尾绑着的草莓皮筋在阳光下亮得晃眼。

传回的纸条带着淡淡的柑橘味，大概是她总用的那款橡皮擦。后面画了只吐舌头的简笔画小狗，尾巴翘得老高。我刚想反驳，新纸条又飞了过来，小纸条在两张桌面上抛出了一个完美的弧度，睫毛在眼下小扇子似的阴影，跟她传纸条，莫名的感到快乐呢。

再次展开来，是她娟秀的字迹：“第三题辅助线怎么画？”末尾画了只歪歪扭扭的小猫。我咬着笔杆画辅助线，又在结尾换了另一只小猫，尾巴尖呈爱心型。

她发现小猫时耳尖发红，窗外的蝉鸣突然炸开，少女青涩的脸映入眼帘我瞥见她把纸条塞进笔袋，嘴角扬起的弧度比窗外的向日葵还亮，直到那天，她在笔记本里画了只爱心耳朵和爱心小尾巴的小猫。

我们传的一张张纸条，就像是我们境界熟络的印证，纸条会传来传去，而我们也将各奔东西，但是她是我心中，最棒的最好的朋友。