直到下课，卡特莱特都表现着一种心不在焉的状态。铃声打响时，风早春叶一把抓起桌上的书本离开，只留下在原处慢悠悠收拾东西准备赶上风早春叶一起去食堂的长田安云。
“春叶。”长田安云又从后面追了上来，路过讲台时，还不小心和站在上面看着手里笔记本失神发呆的卡特莱特撞了一下。但长田安云没管那么多，他直接走出了教室。硕大的教室只剩下了最后一个高中生，但他不着急离开，只是定了定睛，转过身去，看着那一行又一行漂亮的数字演算，以及公式。
“……”卡特莱特凝视着它们，唇齿翕动，最后什么话也没能说出来。
他自诩为天才的后继之人，这个梦境到此为止，也只能到此为止了。
“春叶。”长田安云赶了过来，丝毫不在意刚才的事情似的问道，“干什么跑这么快？让我追了那么久。”
风早春叶像是听到了什么好笑的笑话一般转过头来，直直地盯着长田安云，脸上的笑容瞬间消失。“长田安云，你让我感到厌恶。”她的脚步没有停顿，任由周围狂奔的学生路过他们的旁边，“人与人之间需要的是你对其他人的基本尊重，不需要你在天才面前表现得那么出众。”
“我只是要补充、纠正一下啊！”长田安云有些着急地说着，他挥舞着左手，皱起了眉头，迫不及待想给风早春叶解释什么似的，后者却对他爱答不理，快步离开。
“依我看，你别装了，向春叶解释不是给你自己越抹越黑么？”同班的两个同学有说有笑地路过他们，听到两个人的争吵，其中一个用嘲讽的口吻说道，“而且我看那个艾萨克学长也没那么牛逼不是么，居然不会另一种解法的更加准确的思路，丢死人了。”
那不是我说的吗？长田安云愣在原地，想要反驳，可喉咙却像被什么东西堵住了一样，什么话都说不出来。
他只是说出了自己想说的，怎么就被人打上了“装”、“出众”诸如此类的标签？难道在学术讨论与研究面前，人的面子就那么重要吗？人不是更爱真理吗？亚里士多德说出的名言，他们难道都没听过吗？
为什么他们要来贬低我呢？
为什么？
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庞若世纪。
艾萨克回过神来，站在原地，喘着粗气。周围是寂静无声的收容物品。看样子，在和江瑾筠穿过这片区域的时候，由于收容物的影响，自己被强行拖进一个过去的时光里回顾以前所经历过的事情了。
“卡特莱特先生。”江瑾筠的声音在背后响起，“我需要一个解释。”
“应该是‘0010’。”
艾萨克转过身去，江瑾筠对上了那双晦暗不明的蓝眸，与之前不同的是，那里面充满了忧郁和哀伤。她收回视线，微微抬起头，朝前方看去，假装自己没有任何发现。
“‘0010’的能力是让人回想起任何事情。”艾萨克语气没有什么波澜地说着，“在回忆里，你会受伤，会感受到之前遗忘了的，毫无疑问也会见到一些……已经死去的人。”
说到“死去的人”时，他明显停顿了一下。江瑾筠也注意到了，但她默不作声，只是跟着艾萨克一起前往能力装配室。
对艾萨克·卡特莱特来说，那时候死去的是心里的天才艾萨克，而非他自己卡特莱特。
在高二那一天，只有卡特莱特活了下来——或者说，幸存了下来。
“蛇。”艾萨克在爬行动物这一整排前停了下来，“祂告诉我，你适合蛇。”
艾萨克不是瞎说的。他的能力与特殊能够让他看见什么样的动物化与什么样的人最适配，于是他给一些人他自己的建议，往往这个时候是最有说法的。
“在蛇的品种里，‘靛青蛇’最适合。”他又好心补充了一句，江瑾筠于是接过那个标签，毫不犹豫装配了其中最适配自己的那个能力。
“其实你可以仔细考虑再做决定。”艾萨克闭上了眼。
“没有必要。”江瑾筠笑着指了指自己的头，“我相信你不会骗我。”
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信任就这样建立了起来。签定合同后，江瑾筠提出扣除自己之后的工资来交房租，在总部住下了。
为了防止“0010”再出什么事情，艾萨克决定去看看它。
和如梦、长田安云打过招呼后，12点的钟声响起。在建筑深处，艾萨克也似乎能够听见威斯敏斯特宫那伊丽莎白塔传来的悠扬又澄澈的钟声。
上一次“0010”突破收容是什么时候的事？艾萨克早已记不清了。但他清楚，这一次发生的事情远超他的想象，他无法凭借昔日的经验解开所有的谜题，最起码现在看来是这个样子的。
那些突破收容的收容物，如“0514”，都拥有了自己的意识。之后它们会去往何方，是艾萨克不知道的。但一旦让它们逃脱控制，或许这辈子都找不回来了。艾萨克在第一个世界里丢过一次“0446”，名叫“旅者的橡皮”，能够抹除任何想要抹除的记忆，但使用者必须当面使用，并且也会遗忘一段非常重要的回忆。那次丢失后，艾萨克在之后的世界里再也没有见过它，只能祈求它不存在。
“0010”之前出逃过，不过在某个世界里被克里克斯捞了回来。说到克里克斯——艾萨克想着，他这个时候居然没出现。不过倒也正常，毕竟现在的时间线乱了，江瑾筠就是个例子。只要等处理完安皖的事情，就能轮到他的了吧。
这次的“0010”不是很安分，艾萨克一进门就能感受到它活着的气息。
管理这些收容物品很简单，多使用它、陪它说话，都能降低它的活性。
前提是——管理者拥有强大的自控能力，不被潜在的危险以及收容物品内里隐藏的精神力污染至失去神智。
而艾萨克，决定使用它，以此来降低它的活性。
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