一周后，汪顺带着念念踏进游泳训练基地。刚走到泳池边，此起彼伏的打水声就让念念停下脚步，小脑袋左右转着，眼睛里满是好奇。汪顺蹲下来，指着不远处正在热身的队员：“念念看，爸爸平时就是和叔叔们一起在这里训练的。”
队员们看见汪顺，笑着打招呼，有人还挥了挥手里的泳帽：“顺哥，这就是小念念吧？真可爱！”念念躲在汪顺身后，只露出半张脸，却悄悄把手里攥着的小恐龙玩偶举起来，算是打了招呼。
训练开始后，汪顺换上泳衣下水。他游起来时，水面像是被劈开的绸缎，速度快得让念念忍不住攥紧了池边的栏杆，小嘴巴张成“O”型。等汪顺游完一组上岸，念念立刻跑过去，递上早就准备好的毛巾：“爸爸，擦！”汪顺接过毛巾，弯腰把她抱起来，额头抵着她的小额头：“念念觉得爸爸游得快吗？”念念用力点头，小手拍着他的肩膀：“快！像小鱼！”
傍晚，基地食堂准备了儿童餐。念念坐在小椅子上，自己拿着小勺子舀米饭，偶尔抬头看看坐在对面的汪顺，把碗里的小番茄夹给他一个。汪顺笑着接过来，心里软得一塌糊涂——白天训练再累，此刻看着女儿的小动作，所有疲惫都烟消云散。
而另一边，书禾在儿童教育论坛上听得格外认真。当讲师提到“陪伴是最好的教育”时，她忍不住想起念念抱着她腿不肯撒手的模样，立刻拿出笔记本记下来。休息时，她还主动和其他老师交流，请教怎么引导孩子培养兴趣，手里的笔就没停过，笔记本上写满了密密麻麻的心得。
两天后，汪顺带着念念回家。刚开门，念念就扑进书禾怀里，叽叽喳喳地说：“妈妈！爸爸游得好快！还有叔叔给我糖！”书禾抱着她，摸了摸她的小脑袋，又看向汪顺：“辛苦你了，带她跑这么一趟。”汪顺摇摇头，从包里拿出一张照片——是训练时队员帮他们拍的，照片里，他抱着念念站在泳池边，念念手里举着小徽章，笑得格外灿烂。
周末，书禾把论坛上学到的小游戏教给念念和汪顺。三人围坐在客厅的地毯上，玩“词语接龙”的游戏。念念还不太会说复杂的词，每次轮到她，就会指着身边的东西：“沙发！”“饼干！”汪顺和书禾跟着她的节奏接下去，客厅里满是笑声。
晚上，念念躺在床上，书禾给她讲睡前故事。讲到一半，念念突然坐起来，抱着书禾的脖子：“妈妈，爸爸，我好喜欢家里。”书禾愣了一下，随即笑了，轻轻拍着她的背：“妈妈和爸爸也最喜欢念念了。”
汪顺坐在床边，看着母女俩的身影，心里满是踏实。他知道，未来还会有无数个需要在泳池里拼搏、在谈判桌上坚持的日子，但只要这个家里的灯光一直亮着，只要身边有彼此和念念的陪伴，就永远有往前走的勇气。
月光再次透过窗户照进来，落在床头柜上——那里放着那枚别在一起的徽章，还有书禾从论坛带回来的小书签，以及汪顺训练时用的旧泳镜。这些小小的物件，拼凑成了这个家最温暖的模样，也藏着他们往后岁月里，无数个关于爱与陪伴的故事。
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