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第十二章 追踪研究

你叫错我名字的那年

王陌骁家的书房门紧闭着,仿佛一道不可逾越的屏障。“我爸去省里开会了。”他一边说,一边从鞋柜抽屉里摸索出钥匙,“这书房啊,平时连我妈都不让进。”锁舌弹开的声音在寂静的公寓里显得格外刺耳,两人蹑手蹑脚地踏入这片神秘的禁地。张黛若跟在他身后,空气中弥漫着墨香与淡淡的烟草味。书房正中的红木书桌上,一台老式台式电脑静静地摆放着,旁边是整整齐齐的档案盒。

“找到了。”王陌骁从最下层抽出一个蓝色文件夹,封面上印着“DR - 07追踪报告”几个字。张黛若接过文件夹时,手指不由自主地颤抖起来。里面是一沓厚厚的装订整齐的文档,第一页贴着她的入学照片,下方用仿宋体打印着:

【样本07号:张黛若,女,2006年11月11日出生,父母离异,现随父生活。智力测试优异,理科思维突出,文科薄弱,建议重点关注……】

“这也太变态了吧……”她翻到下一页,发现是详细的学习成绩记录,从小学四年级开始,每个学期的考试分数、体育成绩、排名变化,甚至作文题目都被工整地打印出来。

“你看这个。”王陌骁指向中间一页的表格,“这是他设计的‘最佳互动模型’,计算我们什么时候该偶遇,该说什么话题……”表格上精确到分钟的“偶遇计划”让张黛若头皮一阵发麻。但最让她震惊的是最后一页的手写笔记:【DR - 07与MX(注:王陌骁缩写)的自然互动已超出实验预期。建议终止人为干预,观察自主发展。2019.6(附:MX近期收集DR物品行为需关注,疑似产生实验外情感联结)】

“这……”张黛若抬头看向王陌骁。

“这是我爸初中毕业前写的。”王陌骁轻轻地合上文件夹,“后来他确实没再插手了。高二的文理互助是李老师自己的主意。”

窗外的雨不知何时停了,夕阳穿过云层,在书桌上投下一道金色的光带。张黛若突然注意到书柜玻璃门反射出两个人的身影——她靠在王陌骁胸前,他的下颌轻轻靠在她的肩头,而他的手环在她腰际,像是随时准备接住她。

“所以……”她转过身,蓝色钢笔在胸前微微发亮,“从初中开始,你就……”

王陌骁低头吻了吻钢笔的笔帽:“从你叫我王陌生那天开始。”

书房外传来钥匙转动的声音,两人像触电般分开时,张黛若听见一个沉稳的男声在门口响起:“陌骁?你带了朋友来?”

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王教授的书房门把手转动的声音像惊雷炸响。

张黛若手一抖,蓝色文件夹"啪"地掉在地上,纸张四散。王陌骁迅速弯腰去捡,却在拾起一张从夹层滑落的纸时僵住了身体。

"这是什么?"张黛若凑过去,看到纸上印着某医院的精神科抬头。

【患者姓名:王陌骁(9岁)

诊断结果:高功能自闭症谱系障碍(中度)

建议治疗方案:建立稳定的社交关系,建议选择同龄女性作为情感锚点...】

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