第43篇 从农村到北大的成长之路《世说新语》

《世说新语》

学霸笔记 · 第43篇 | 从农村到北大的成长之路

语文七年级上册（人教版）

古典文学精读

前言：魏晋风度的魅力

今天的语文课上，我们学习了《世说新语》中的两则故事。坐在教室里，看着窗外飘落的柳絮，我突然想起谢道韫那个著名的比喻。我的思绪不禁飘回了那个北方的冬天...

"历史是最好的老师，它忠实记录每一个民族走过的足迹，也给未来以启示。"

《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编纂的一部笔记小说集，主要记载了东汉后期到魏晋间名士的言行轶事。全书分为德行、言语、政事、文学等36门，共1130则。这部作品不仅是了解魏晋风度的窗口，更是中国文学史上第一部轶事小说。

谢家小妹才情高，柳絮因风起比妙。

千载传颂名声在，文人墨客竞折腰。

—— 后人赞谢道韫

第一则：《咏雪》

原文解读

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰："白雪纷纷何所似？"兄子胡儿曰："撒盐空中差可拟。"兄女曰："未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说："这纷纷扬扬的白雪像什么呢？"他哥哥的长子谢朗说："在空中撒盐差不多可以相比。"另一个哥哥的女儿说："不如比作柳絮凭乘风飞舞。"太傅大笑起来。她就是谢奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。

深度分析

这个故事生动展现了魏晋时期贵族家庭的文学氛围。谢安作为东晋名相，在雪天与子侄们"讲论文义"，体现了当时世家大族对文化教育的重视。

两个孩子的比喻形成了鲜明对比：

谢朗的"撒盐空中"虽然形象，但缺乏诗意

谢道韫的"柳絮因风起"则更具文学性和想象力

这种"对答"形式体现了魏晋时期崇尚机敏、清谈的社会风气。谢道韫因此被称为"咏絮才"，成为古代才女的代表。

"真正的教育不在于你记住了多少，而在于你能用多少。" —— 约翰·杜威

第二则：《陈太丘与友期》

原文解读

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。友人便怒："非人哉！与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。"友人惭，下车引之。元方入门不顾。

陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午。过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，正在门外玩耍。朋友问元方："你的父亲在吗？"元方回答道："等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。"朋友便生气地说道："真不是君子啊！和别人相约出行，却丢下别人自己走。"元方说："您与我父亲约在正午，正午时您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是更没有礼貌的事。"朋友感到十分惭愧，下了车想去拉元方的手，元方连头也不回，就径直走入家门。

文化内涵

这则故事通过儿童元方的言行，展现了儒家"信"与"礼"的观念：

信：约定的正午时间已过，友人迟到是无信

礼：对子骂父是失礼行为

原则：七岁的元方不因对方是长辈而妥协

元方"入门不顾"的态度体现了魏晋士人重视个人尊严、不阿谀权贵的风骨。这种精神品格对我们今天仍有启示意义。

"诚信是人生的命脉，是一切价值的根基。" —— 德谟克利特

七岁孩童知礼仪，守信重诺古今稀。

不卑不亢明事理，千年风骨世所奇。

学习感悟

坐在教室的角落里，我反复品味着这两则故事。谢道韫的才思和元方的正直，给了我很大的触动。作为一个从农村走出来的学生，我深知教育的重要性。

这两则故事虽然短小，却包含了深刻的道理：

《咏雪》告诉我，学习要有创新思维，不囿于常规

《陈太丘与友期》提醒我，做人要守信重诺，有原则

在准备高考的路上，我也常会遇到各种挑战和诱惑。但每当想起元方的故事，我就会提醒自己：做人做事都要有自己的原则，不能因为外界的压力而改变初衷。

"教育的根是苦的，但其果实是甜的。" —— 亚里士多德

学霸笔记精华

重点词汇积累

词语解释例句

内集家庭聚会谢太傅寒雪日内集

俄而不久，一会儿俄而雪骤

拟相比撒盐空中差可拟

期行相约同行陈太丘与友期行

舍去不再等候就离开太丘舍去

古今异义词汇

去：古义是离开（太丘舍去）；今义是前往

儿女：古义指子侄辈（与儿女讲论文义）；今义指子女

顾：古义是回头看（元方入门不顾）；今义是照顾

写作启示

《世说新语》的语言简洁传神，三言两语就能刻画出生动的人物形象。这给我的写作带来很大启发：

精选细节：通过"公大笑乐"四个字，就写出了谢安的赞赏

对比手法：将谢朗和谢道韫的比喻并列，突出后者之妙

留白艺术：故事戛然而止，给读者留下想象空间

在我的北大之路上，这些写作技巧值得我不断学习和实践。正如古人云："不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。"