忍者学校的日子像流水一样过去。三个月来，我小心翼翼地维持着一个"中等偏上"的形象——理论课回答对七成问题，体术课赢一半输一半，忍术展示时只用最基本的水火遁。这种刻意的平庸让我得以避开大多数人的注意，除了偶尔投来探究目光的伊鲁卡老师和一直缠着我的鸣人。
"桥芝！看我新学的变身术！"
课间休息时，鸣人突然跳到我的课桌上，结印后"嘭"地变成了一只——橘色的、耳朵特别长的——狗？
"这是...狐狸犬？"我试探性地问，强忍住笑意。
鸣人恢复原形，得意地双手叉腰："怎么样？比佐助那家伙的变身术厉害吧！"
我瞥了一眼教室另一头，佐助正独自看书，周围三米内无人敢近——除了不断偷看他的小樱和井野。自从开学那天起，佐助就一直保持着这种生人勿近的气场，只有在忍术演示时才会稍微展现一点热情，尤其是火遁相关的内容。
"鸣人，"我压低声音，"如果你真想超过佐助，与其变些奇怪的动物，不如好好练习基础。你看他每次手里剑术演示都那么精准。"
鸣人撇撇嘴："那有什么意思！我要学的是超——厉害的忍术！像桥芝你那天用的水火一起的招式！"
我的心跳漏了一拍。那天在鹿丸面前暴露的实力果然被鸣人惦记上了。正当我想着如何搪塞过去时，伊鲁卡老师走进教室，宣布了今天的特别课程。
"野外生存训练，"他拍了拍手，"两人一组，在限定区域内寻找我藏起来的卷轴。这次会有些简单的陷阱，考验你们的观察力和团队合作。"
教室里立刻喧闹起来，同学们纷纷开始组队。我松了口气——总算可以暂时避开鸣人关于忍术的追问。但当我抬头时，发现鸣人已经眼巴巴地看着我，而小樱和井野则同时向佐助跑去。
"桥芝，我们一组吧！"鸣人拽着我的袖子。
"我...我觉得你应该和别人组队试试，"我试图委婉拒绝，"团队合作就是要和不同的人配合..."
我的话还没说完，鸣人就像被泼了冷水的小狗一样蔫了下去。看着他瞬间黯淡的眼神，我的良心一阵刺痛。
"好吧，但这次你要听我指挥，"我妥协了，"特别是遇到陷阱时。"
鸣人立刻满血复活，大声保证："没问题！"
伊鲁卡老师将各组带到训练场不同入口。我们的任务是找到藏在西侧树林里的天字卷轴。据我所知，这种训练在原著中应该是高年级才会有的内容，看来教学计划已经因为某些原因提前了——也许是我的出现引起的蝴蝶效应？
"跟紧我，"进入树林后，我小声对鸣人说，"注意脚下和树梢，陷阱可能在任何地方。"
鸣人难得地认真点头，跟在我身后半步。我悄悄放出少量查克拉感知周围环境——这是我穿越后发现自己具备的特殊能力，虽然范围只有十几米，但足够预警大多数陷阱。
"停，"我伸手拦住鸣人，指着前方地面，"看到那些不自然的落叶了吗？下面可能有陷阱。"
我捡起一块石头扔过去，果然触发了绳套陷阱，一根粗绳"嗖"地弹起，将石头吊到了半空。
"哇！桥芝你怎么知道的？"鸣人瞪大眼睛。
"观察力，"我指了指眼睛，"忍者最重要的不是力量，而是观察和判断。"
我们继续前进，避开了几处类似的简单陷阱。就在我以为这次训练会平安无事时，一阵尖锐的呼救声打破了森林的宁静。
"是佐助君的声音！"鸣人立刻转向声源方向。
"等等，鸣人！"我试图拉住他，但已经晚了。鸣人像离弦的箭一样冲了出去，我只好跟上。
穿过一片灌木丛后，眼前的场景让我倒吸一口冷气。佐助和小樱被困在一个直径约五米的深坑底部，坑壁上布满了滑不留手的苔藓。更糟的是，坑底有几条颜色鲜艳的蛇正朝他们游去——虽然大概率是无毒的，但足以吓坏两个六岁的孩子。
"佐助！小樱！"鸣人在坑边大喊，"你们没事吧？"
"吊车尾？"佐助抬头，黑眸中闪过一丝惊讶，随即又恢复了冷漠，"不关你的事。"
小樱则已经吓得脸色发白，紧紧抓着佐助的袖子："那、那些蛇..."
我快速评估着情况。坑太深，我们没法直接拉他们上来；去找老师又太耗时；而我如果在这里使用超出常理的能力...
"鸣人，"我下定决心，"用你的分身术制造一个踏脚点。"
"啊？但我的分身是实体啊，踩上去会——"
"相信我，"我直视他的眼睛，"我会用水遁做缓冲。"
鸣人犹豫了一秒，然后点头："好！多重影分身之术！"
五个鸣人分身出现在坑边，一个接一个跳向坑底。与此同时，我迅速结印："水遁·水垫之术！"
一层薄薄的水膜在分身下方形成，当第一个分身踩上去时，水膜减缓了下落冲击，形成一个临时的踏脚点。佐助立刻明白了我们的意图，抱起小樱跃上第一个分身的肩膀，然后借力跳向第二个...
就这样，在三个分身的接力下，佐助和小樱成功跳出了深坑。最后一个分身在消散前还对佐助做了个鬼脸。
"哼，没想到吊车尾还有点用。"佐助放下小樱，语气依然冷淡，但我注意到他看鸣人的眼神有了微妙的变化。
"是桥芝的主意！"鸣人骄傲地指着我，好像刚才的救援是什么值得炫耀的事情。
小樱惊魂未定地向我道谢，而佐助则若有所思地看了我一眼，目光在我的手上停留了片刻——那里还残留着水遁的查克拉波动。
"你们怎么掉下去的？"我问。
"我们找到了地字卷轴，"小樱小声说，"但拿起来的时候地面突然塌陷了..."
"是陷阱联动，"我点点头，"看来卷轴本身也是陷阱的一部分。"
就在这时，伊鲁卡老师的声音从林间传来："训练结束！所有小组集合！"
回到集合点后，伊鲁卡老师听完我们的汇报，露出了惊讶的表情："你们四个居然配合得这么好？特别是鸣人，能想到用影分身救人..."
"是桥芝的功劳！"鸣人大声说，"她超厉害的！"
我的脸瞬间烧了起来，恨不得找个地缝钻进去。伊鲁卡老师赞许的目光和同学们投来的视线让我浑身不自在。
"桥芝同学确实展现了出色的判断力和团队意识，"伊鲁卡老师微笑道，"不过，我更高兴看到你们互相帮助的精神。忍者最重要的不是个人能力，而是同伴间的信任。"
他说这话时，特别看了佐助一眼。佐助别过脸去，但我看到他耳尖微微发红。
放学路上，我们四人罕见地走在一起——鸣人兴奋地描述着救援过程，小樱时不时补充，佐助沉默地走在最边上，而我则尽量降低存在感。
"桥芝，"佐助突然开口，吓了我一跳，"你的水遁控制很精准。"
我愣住了，这是佐助第一次主动和我说话。"谢、谢谢...你的火遁也很厉害。"
"哼。"佐助轻哼一声，但表情比平时柔和了些。
鸣人立刻挤到我们中间："喂喂！桥芝是我的朋友！佐助你不准抢！"
"白痴。"佐助翻了个白眼，但语气里少了往日的尖锐。
看着他们俩斗嘴的样子，一个想法突然闪过我的脑海。"那个...我在想，"我鼓起勇气提议，"也许我们可以组个学习小组？互相帮助提高忍术什么的..."
话一出口我就后悔了。主动社交？组织活动？这完全是在挑战我的社恐极限！
出乎意料的是，第一个响应的居然是佐助："如果你有关于火遁的心得的话。"
"当然！"鸣人立刻接话，"我要学桥芝那个水火一起的招式！"
小樱看看佐助，又看看我，小声说："我...我也想参加。"
就这样，在命运齿轮的轻微转动中，未来第七班的雏形悄然形成。
周末，我们在训练场边的小空地举行了第一次学习小组聚会。我提前一小时到达，紧张地布置场地，反复检查带来的忍术笔记和自制的小道具。
"你来得真早。"
佐助的声音让我差点跳起来。他不知何时已经站在我身后，手里拿着一卷卷轴。
"我...我只是准备一下。"我的声音不自觉地变小。
佐助点点头，在我对面坐下："关于火遁查克拉的控制，你有什么建议？"
我没想到他会这么直接，愣了一下才回答："呃...关键在于查克拉的旋转和压缩。我有个小发明..."
我从包里拿出几个特制的小球——这是我根据前世物理知识设计的训练工具，球体内部有复杂的通道，需要用精确的查克拉控制才能让小球悬浮并旋转。
"这叫'水火丸子'，"我解释道，"原理是用查克拉在球内形成微小的水火漩涡，保持平衡..."
我示范了一下，将少量水火查克拉注入小球，让它悬浮在掌心上方缓慢旋转，散发出淡淡的光晕。
佐助的眼睛亮了起来，他接过一个小球，尝试注入火属性查克拉。第一次尝试时，小球"啪"地炸开，冒出一缕黑烟。
"旋转要更均匀，"我下意识地指导，"想象查克拉在球内流动的轨迹..."
佐助再次尝试，这次小球成功悬浮并发出橙红色的光芒。他专注的样子让我想起了原著中他练习千鸟的场景——那种全神贯注的执着令人敬畏。
"哇！好厉害！"鸣人的大嗓门打破了专注的氛围。他和小樱一起跑来，好奇地盯着佐助手中的小球。
"我也要试！"鸣人抓起一个球就往里注入查克拉——没有任何控制可言。
"鸣人，等等——"
太迟了。小球在鸣人手中剧烈震动，然后"砰"地爆炸，喷出一团水雾把我们全都淋湿了。
"鸣人！"小樱气呼呼地擦着脸。
"对不起嘛..."鸣人挠头傻笑。
出乎所有人意料的是，佐助看着我们狼狈的样子，嘴角微微上扬——那是一个真正的、自然的微笑，虽然转瞬即逝，但确实存在过。
"再来一次，"佐助把另一个小球递给鸣人，"这次听桥芝的指导。"
我惊讶地看着佐助，他居然在鼓励鸣人？这个小小的变化让我心头一暖。也许，仅仅是也许，我真的能改变些什么。
"好！"鸣人斗志昂扬地接过小球，"桥芝老师，请教我！"
我忍不住笑出声，社恐带来的紧张感不知不觉消散了许多。在这个阳光明媚的下午，四个孩子围坐在训练场上，传递着发光的小球，笑声和偶尔的小爆炸声回荡在树林间。
伊鲁卡老师远远地看着这一幕，欣慰地笑了。而在更远的阴影处，一个银发上忍靠在树后，独眼中闪过一丝兴趣。
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