音乐课的教室在顶楼，夕阳透过彩色玻璃窗，在地板上投出斑斓的光斑。
宋亚轩坐在最后一排，翻着乐理书，耳边是前面女生讨论周末派对的声音。她们在说刘耀文家的庄园，说那里有个能容纳两百人的音乐厅，施坦威钢琴的琴键都是象牙做的。
“你会弹钢琴吗？”
刘耀文不知什么时候坐到了他旁边的空位上，手里转着支银色的钢笔，笔帽上刻着缩写“LW”。宋亚轩注意到他今天换了块手表，皮质表带，看起来比上次那块低调些，却更显质感。
“不太会。”宋亚轩合上书。他家只有台二手电子琴，是母亲从旧货市场淘来的，琴键有两个是坏的，他偶尔会对着网上的教程弹几句。
刘耀文没说话，起身走到教室中央的钢琴前。那是台普通的雅马哈，琴键有些发黄，和他描述里的施坦威天差地别。他坐下时，夕阳刚好落在他的侧脸，睫毛在眼睑下投出片浅影。
指尖落在琴键上时，宋亚轩愣住了。不是什么复杂的曲子，是段简单的旋律，像雨滴落在屋檐上，带着种干净的温柔。他在音乐课本的附录里见过，是首冷门的民谣改编曲，名字叫《星子落地时》。
“好听吗？”刘耀文转过头，夕阳在他瞳孔里晃成一团暖光。
宋亚轩点点头，没告诉对方，他手机的铃声就是这段旋律。
下课后，宋亚轩收拾书包时，发现桌肚里多了张草稿纸。上面用钢笔写着《星子落地时》的简谱，字迹有力，末尾画了个小小的笑脸，旁边标着行小字：“琴键坏了也能弹。”
他捏着草稿纸走出教室，看见刘耀文被几个男生围住，其中一个拍着他的肩膀：“周末去你家练琴啊？上次那台施坦威还没弹够呢。”
刘耀文笑着应了声，目光却越过人群，朝他这边看了一眼。宋亚轩赶紧低下头，快步走下楼梯，草稿纸被他捏在手心，边缘很快起了皱。
校门口的公交站挤满了人，宋亚轩等的车迟迟不来。他望着马路对面，刘耀文正弯腰坐进一辆黑色轿车，车窗缓缓升起时，他好像看见对方朝他挥了挥手。
公交车终于来了，人挤人的车厢里，宋亚轩把草稿纸小心翼翼地夹进乐理书。车窗外，黑色轿车平稳地汇入车流，像条游向深海的鱼，而他的公交车，正沿着固定的路线，驶向城市另一端的老旧居民楼。
他摸了摸口袋里那枚篮球徽章，金属的凉意透过布料渗进来，像个沉默的秘密。
接下来的故事将继续围绕“细节交集”展开：比如宋亚轩帮刘耀文补习他不擅长的文科，刘耀文在宋亚轩被富家子弟刁难时不动声色地解围，两人在天文社的观测活动中共享一副望远镜，在深夜的校园小径上讨论未来的方向……阶级差异带来的矛盾会逐渐显现（如家庭的态度、社交圈的碰撞、对未来的不同规划），但克制的温柔与默契始终贯穿其中，为最终的“好结局”埋下带着痛感的伏笔。需要继续写第4篇的话，可以告诉我你的想法~
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