从国外回来后，“小小美学团”的孩子们成了乡村小学里的“美学小老师”——他们把在国外看展的经历画成漫画，教同学用彩纸折出不同国家的特色建筑，还在校园里发起“班级美学角”活动，用捡来的落叶、石头创作手工艺品。
姜丝收到孩子们发来的照片时，正在和沈慕宇筹备“中外艺术交流展”的国内巡展。照片里，孩子们围在自己布置的美学角旁，笑得格外灿烂，其中一个小女孩还在信里写道：“姜丝姐姐，我以后想当像你一样的人，让更多人看到我们村子的美。”
“你看，”姜丝把信递给沈慕宇，眼里满是笑意，“这才是最有价值的‘美学传播’——不是办多少场高端展览，而是在孩子心里种下‘爱美的种子’。”
沈慕宇接过信，轻声说：“这次国内巡展，我们可以专门设一个‘孩子的美学世界’展区，把他们的作品和国外艺术家的作品放在一起。让观众知道，美不分年龄、不分地域，只要有热爱，每个人都能创造美。”
【若系统未休眠：沈慕宇“共鸣（理念契合）”+220，魅力值+220】
国内巡展启动后，姜丝的工作室变得更忙碌了——既要协调展品运输，又要组织孩子们来现场做分享，还要对接媒体报道。顾言泽主动来工作室帮忙，每天提前到岗整理资料，还为加班的员工准备健康餐；秦峰则利用赛车圈的资源，为巡展拉到了汽车品牌的赞助，解决了部分运输费用。
“没想到赛车圈也能和艺术展联动，”姜丝看着秦峰送来的赞助合同，笑着说，“你这跨界资源也太厉害了。”
秦峰挠了挠头：“主要是觉得你做的事有意义。我车队的队员听说后，还想在展期内来当志愿者，帮着引导观众、整理展品。”
【若系统未休眠：秦峰“支持（资源联动）”+200，魅力值+200】
巡展到江辰的家乡时，江辰特意包下了当地的赛车场，举办了一场“速度与美学”主题活动——让观众在看展之余，还能体验赛车模拟器，听江辰讲解“赛车设计里的美学”。活动当天，姜丝带着“小小美学团”的孩子们来体验，江辰手把手教他们操作模拟器，还让孩子们在头盔上画画，打造“专属美学头盔”。
“你看这个头盔，”江辰拿着一个画满星星的头盔，对姜丝说，“这孩子说想把‘国外看到的星空’画在上面，比专业设计师的创意还鲜活。以后我车队的头盔设计，说不定还得请这些小老师当顾问。”
【若系统未休眠：江辰“认可（童真创意）”+190，魅力值+190】
巡展接近尾声时，姜丝收到了教育部的邀请，要把“校园美学公益课”纳入乡村教育支持项目，在全国100所乡村小学推广。接到邀请的那天，工作室的员工们都欢呼雀跃，陆沉却特意提醒姜丝：“推广范围扩大后，师资和资源都会面临挑战，我帮你联系了艺术院校的教授，组建‘美学支教讲师团’，保证课程质量。”
姜丝看着陆沉递来的讲师名单，心里满是感动：“从工作室成立到现在，你好像永远都能提前想到我需要什么。”
陆沉笑了笑：“因为你的目标，也是我想支持的事——让美走进更多人的生活。”
【若系统未休眠：陆沉“用心（提前规划）”+230，魅力值+230】
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