学校的意义

张良看着刘主任要走的背影，又补了一句，语气里带着点较真：“主任，您最不待见的这些年轻人，将来说不定就去当兵了，成了国家栋梁，到时候您总不能还贬低他们吧？”

他指了指窗外飘扬的国旗：“不信您去问问守在五星红旗下的兵哥哥——但您肯定不会去，因为您知道，那不合规矩。”

刘主任脚步一顿，回头皱眉：“这跟规矩没关系……”

“怎么没关系？”张良打断他，往前凑了半步，声音里带着恳切，“您明明知道，孩子来学校是学知识的，不是为了钱。那咱们就得教他们，这些知识该怎么用，这才是学校的意义啊。”

他拿起桌上一本《中华好儿女》，翻到其中一页递过去：“就像以前兵哥哥打仗，得学怎么打胜仗、怎么保家卫国，可不是只站站岗、看看红旗就够了。您看这本书里写的，老一辈的读书人，学知识是为了救国；现在的孩子学知识，是为了能解决问题、能担事。”

他合上书，目光清亮：“您总说规矩，可最大的规矩，不就是让每个来学校的孩子，都明白知识能用来做什么吗？”

刘主任捏着那本书的手指动了动，最终没再说什么，只是转身时，脚步好像比刚才沉了些。办公室里的阳光落在书页上，“中华”两个字在光线下，显得格外重。