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第一章:放学日常

岁序予她

我叫忆念,是一个正在读高三的学生党。酷爱文学和历史,初中英语偏科特别严重,总被语文老师说“就算考120分,你还是上不了高中”

如她所见我上高中了,还是全市第二的高中,虽然是普高,可我没觉得有什么不好。

但是高中英语不是我的那位恩师教,我有些提不起兴趣,突然很喜欢班主任教的历史。

——

铃铃铃... 放学的铃声将我从晚自习的昏沉中惊醒。

“唉!终于放学了,”我小声嘟囔着,打了个哈欠,开始收拾桌上散乱的学习资料。

目光在历史《学霸笔记》和《高中英语词汇》之间游移不定,“今晚到底该复习哪科呢?”

同桌已经利落地收好书包,笑着戳穿我的犹豫:“别纠结了,反正回去也不一定学。”

我忍不住翻白眼微微笑出声:“得了吧,就数你最爱偷偷卷我。明天早自习要听写英语单词,你可别写错啊,否则我一定向英语老师告状。”虽是玩笑,手上收拾的速度却不自觉加快了许多。

走廊里的脚步声越来越密集,看来三楼的人都走得差不多了,连四楼的高年级也都放学了。

伦海二中——伦海市的一所普通高中,这学期实行按楼层“从低到高”依次放学的制度。

虽然学校有教学楼和实验楼两栋建筑,但几千名学生同时放学,难免拥挤。

等我收拾妥当走出教室,发现三楼已经几乎空无一人,只有东西两侧教师办公室门口还有零星身影。

这时,看到班主任历史老师刚好锁好办公室的门。其实我是有习惯性的等老师,跟老班在一块可比那些装模作样的同学舒服多了。

“老师,一起走吧,正好顺路。”我自然地接过老师手中沉甸甸的袋子。 “哈哈谢谢,”老师温和地笑笑。

“我咋看你每天带这么多书回去,能看得完吗?平时都几点睡啊?”

班主任向来很关心我,我们课上是师生,课后却处得像朋友。

但这个问题还是让我下意识地摸了摸耳垂,眼神飘忽:“大概十一点半到十二点吧...偶尔会到一点多。”越说越心虚。

我们并肩走下楼梯。“这么晚?”老师皱眉,“白天上课不困吗?是不是白天偷偷睡觉了”

完了,这是连环坑啊。我立刻警醒起来。

“啊?怎么可能老师,我顶多会犯困,从来都不上课睡觉的。”

完蛋,谁不知道我们老班最看重情商,她常挂在嘴边的话就是:“你可以智商不高,但情商不高就别说是我的学生”。

“嗯...当然困啊!”我急忙又装出可怜巴巴的样子,“特别是下午第一节历史课,阳光一上来,眼皮直打架。”

只能先老实承认,然后话锋一转,带着调皮的笑,“但老师讲得那么精彩,我每次都强打精神听讲,就怕错过重点!只是有时候实在抵抗不了生理本能...”巧妙地将打瞌睡的问题,转化成对老师的赞美和自己努力却无奈的坦白。

班主任果然被逗笑了,轻轻拍了下我的肩膀:“就你会说话!下次困了就站起来听讲,我不怪你。睡眠不足会影响学习效率,还在长身体呢...”老师又开始念叨她的养生之道。

我暗暗松了口气,这关总算过了。来到一楼,老师要去值班室打卡下班:“你在这等我一下,我马上。”

我乖巧地点头,靠在楼梯口等候。

就在这时,抬眼看见一个熟悉的身影从四楼下来——是高辰。

我的心跳突然漏了一拍。从高一入学就在一个班,那时我就悄悄注意他了。

高二文理分科,他选了理科,而我因为班主任是历史老师,选择留在文科班。

他这个人怎么说呢...啧,他的性格很特别,时而冷淡时而热情,让人捉摸不透。

理科是他的强项,常常能解出大家都不会的难题,那种专注的神情总让我觉得他在发光。

不过他偏科严重,英语和文科都是他的软肋。

我有的时候真的挺疑惑,我到底是喜欢他这个人呢,还是因为他的能力,让我欣赏呢?我一时间分不清到底是欣赏还是喜欢......很奇怪的感觉。

此刻,我们的目光在空中短暂相接。

我下意识地站直身子,扯出一个不太自然的微笑。他摆了摆手笑了一下,算是打招呼,然后很自然地走到我身边。

“等人吗?”他问道,声音比记忆中低沉了些。

“嗯,等班主任。”我尽量让语气显得平静。

这时他的几个哥们儿也从楼上下来,招呼着他一起走。

他朝我挥挥手,融入那群男生中。我看着他的背影,悄悄松了口气,却又莫名有些失落。

正好老师打完卡回来,我连忙接过她的包:“老师,我们走东侧门吧?” “好啊,正好我也从那边回家。”

我家在东侧门斜对面的小区。我们在校门口道别后,我加快脚步往家走。

我家小区有个明显的下坡,从大门进去一路向下,然后平坦向东延伸。

我住在最东边的单元楼,一路小跑着上楼,刚好遇见下班回家的爸爸给我开门。

回到房间,我换上舒适的睡衣,习惯性拿起手机查看。

屏幕上各种app图标安静地排列着,直到目光落在一个短视频平台上——那里有个醒目的小红点。

点开一看,是一条新消息:“晚上好。” 发送者:网友H。

我的手指顿在屏幕上方,心跳莫名加速。这个陌生又熟悉的ID,让我一时间不知该如何回复。

我点开那条消息,犹豫了一下,回复道:“晚上好呀。刚放学到家,累瘫我不行了。”

没想到对方几乎秒回:“哈哈高三党辛苦了[抱抱表情],今天又有什么新鲜事(或糟心事)吗?”

是网友H。我们因为一个动漫剪辑视频偶然结识,互相关注了社交账号,偶尔会像这样闲聊几句。

不知是因为网络的隔阂带来了安全感,还是因为她言语间总带着一种温柔的包容,在她面前,我总能轻易卸下在白日里伪装出的所有乐观和坚强。

我瘫倒在椅子上,手指在屏幕上飞快敲打,恨不得把积压的疲惫一股脑倒出来:“别提了!考试一场接一场,卷子永远做不完,感觉脑子已经被榨干了。今天放学还被班主任‘关爱’睡眠时间,差点没接住话。有时候真想原地躺平……”

我絮絮叨叨地吐槽着,发泄着不会对身边同学老师说的负面情绪。

她耐心地听着,时不时发来安慰的表情或简短共情的话语,这种无声的陪伴让我感觉轻松了不少。

正聊得投入,爸爸的声音从客厅传来:“老闺,别又抱着手机不放!回来就多休息眼睛,不学就赶紧睡觉。要不然明天又叫不起来了!”

“知道啦爸爸~就聊一小会儿,马上就好!”我拖长声音,带着几分撒娇的口吻回应。

老爸通常也就说一两句,很少真正严厉制止我。

果然,他念叨一句后就系上围裙走进了厨房。

我悄悄从卧室门探出头,只见他从冰箱里拿出食材,准备开始制作他每晚必备的下酒菜。

他有个雷打不动的习惯:下班回家,总要精心捣鼓几样小菜——有时是一碟油炸花生米,有时是凉拌黄瓜,有时是卤味拼盘。

然后惬意地小酌几杯。往往这个时候,他还会掏出手机,乐呵呵地给奶奶、姑姑或者我姐姐打视频电话,一边吃喝一边聊家长里短。

厨房里很快传来食材下锅的“刺啦”声和阵阵香气。

夏日的傍晚依旧闷热,我听着爸爸在视频里和奶奶洪亮的笑声,突然特别想吃点冰的。

我蹑手蹑脚地溜到冰箱旁。

爸爸正对着手机屏幕那头的姑姑展示他的拿手好菜,根本没注意到我。

我迅速打开冰箱的冷冻格,精准地摸出两根裹着霜花的绿豆冰棍,又飞快地溜回房间。

关上门,我得意地晃了晃手中的“战利品”。

爸爸总担心我吃太多冰的对身体不好,尤其是女孩子,怕我受凉肚子痛。

但他的“严禁”法令从来执行得都不太彻底,嘴上唠叨着“少吃”。

可只要我眼巴巴地看着冰柜,或者撒娇地晃一晃他的胳膊,他最后总会一边无奈地笑着摇头,一边还是掏钱给我买。

“就一根啊,下不为例。”——虽然这个“例”永远都有下一次。

我撕开包装纸,满足地咬下一口冰凉清甜的绿豆冰,瞬间感觉浑身的燥热和疲惫都被抚平了大半。

手机屏幕上,网友H的头像又闪动起来,分享着她今天遇到的趣事。

我啃着冰棍,继续敲打着手机键盘。

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