次日清晨教室。
王道乾坐在座位上，眼神不时瞟向门口，手指无意识地敲着桌面。
王道乾（内心OS，略显紧张）昨天那个问题…她到底是什么意思？
王道乾只是随口一问，还是察觉到了什么？
李知年抱着书包走进教室，看到王道乾，脚步几不可查地顿了一下
李知年（轻声）早上好。
王道乾（立刻坐直，尽量自然）早上好。
两人之间弥漫着一种微妙的沉默。
李知年低头整理书本，王道乾假装看课文。
陈浩（风风火火冲进教室，一把拍在王道乾背上）老王！重磅消息！
陈浩广播社和古筝社今天中午开始招新！就在中心广场！
王道乾（被拍得咳了一声，心思却活络起来）今天中午？
陈浩（挤眉弄眼）对啊！你不是早就念叨广播社吗？正好让你那好嗓子有用武之地！
陈浩（凑近压低声音）顺便还能…
王道乾（用胳膊肘轻轻顶开他，瞥了一眼旁边的李知年）浩子，闭嘴。
李知年（似乎听到了，耳朵微红，头埋得更低，但小声接话）古筝社…也在今天吗？
陈浩（大大咧咧）对啊！李同学你有兴趣？
陈浩听说古筝社要求挺高的，不过你看起来就像优等生，没问题啦！
李知年（轻轻摇头）只是…有点兴趣。
王道乾（内心OS）她果然还是会去，前世就是这样。
上课铃响。
数学课，老师讲解新内容。
王道乾发现李知年的笔记记得格外认真，逻辑清晰。
王道乾（趁老师转身，极小声音）那个…李知年同学，这一步我没太跟上…
李知年（停下笔，稍稍将笔记本往他那边挪了挪，用笔尖轻轻点着某个公式推导）这里，用了这个公式变形…
王道乾（凑近些，认真听）哦…这样啊…明白了，谢谢。
李知年（轻声）不客气。
李知年（收回笔记本，指尖不小心碰到王道乾的手背，迅速缩回）……
王道乾（感觉手背像被烫了一下，心跳漏了一拍）…
李知年（耳根泛红，假装专注看黑板）…
上午课程结束。
午休时间，中心广场人声鼎沸，各社团摊位前挤满了新生。
陈浩（拉着王道乾）快快快！广播社在那边！去晚了报名表都没了！
王道乾（被他拖着走，目光却在人群中搜寻）浩子你慢点…
陈浩（指着不远处）哎！你看！你同桌！
古筝社摊位前，李知年正拿着报名表安静地排队。
老师在一旁微笑着和报名的学生交谈。
王道乾（脚步慢下来）…
陈浩（推他）别看了哥们儿！先搞定你自己的！待会再过来看！
广播社摊位前同样热闹。
社长是个高二的学长，声音洪亮。
广播站长（拿着喇叭）欢迎对播音有兴趣的同学加入！
广播站长我们需要好声音，更需要热爱！
广播站长填好表这边简单试音一下！
陈浩（把王道乾推到前面）我哥们儿！声音贼好听！快给他一张表！
王道乾（接过报名表，填写基本信息。内心OS）这一步，必须走。
广播站长（看了眼王道乾的表格）王道乾？
广播站长来，念一段这个新闻稿试试。
王道乾（深吸一口气，拿起稿子。声音清澈沉稳，带着恰到好处的停顿和情感，瞬间吸引周围目光。）
广播站长（眼中闪过惊艳）不错啊学弟！很有感觉！通过！
广播站长欢迎加入广播社！
陈浩（比王道乾还兴奋）耶！我就说吧！
王道乾（笑了笑，目光又下意识飘向古筝社方向）浩子，我去看看那边。
陈浩（露出“我懂的”表情）去吧去吧！我再去篮球社转转！
王道乾走到古筝社附近，保持了一点距离。
正好轮到李知年。
张老师（温和地）同学，以前学过古筝吗？
#李知年（点点头，声音轻柔但清晰）学过…十年了。
张老师（有些惊讶）十年？那基础很扎实啊。
张老师有没有考级或者比赛经历？
#李知年（报了几个证书和奖项名称。）
张老师（笑容更真诚了）很好！欢迎你加入！
张老师希望你在这里能继续精进，也能找到志同道合的朋友。
#李知年（微微鞠躬）谢谢老师。（拿着盖好章的报名表，脸上露出浅浅的、轻松的笑容）
王道乾（在不远处看着她的笑容，一时有些怔住。内心OS）她很少这样笑…
李知年（一转身，看到了王道乾，笑容微微一滞，似乎有点不好意思）…
王道乾（走上前）怎么样？通过了吗？
李知年（点点头，晃了晃报名表）嗯，你呢？
王道乾（也笑了）我也通过了，广播社。
李知年（眼睛微亮）恭喜你，你的声音…很适合。
王道乾（内心一动）你听过？
李知年（像是说漏嘴，连忙低头）啊…就，昨天课上你回答问题时…听到一点。
李知年快打铃了，我们回教室吧。
下午课间，苏晓凑到李知年座位旁。
苏晓（兴奋地）知年知年！我看到你加入古筝社啦！太好了！你弹得那么好！
#李知年（笑笑）嗯，你呢？加入什么社团了？
苏晓（撅嘴）我还没想好呢…画画？舞蹈？哎，选择困难症犯了。
苏晓（突然压低声音，眼神瞟向王道乾）诶，我刚刚看到你同桌也去社团招新了，广播社哦。
#李知年（低头整理书）…哦。
苏晓（用手肘碰碰她）你们俩还挺有缘分的嘛，同桌，还同时加入社团。
苏晓他是不是…
#李知年（打断她，声音轻微）晓晓！别乱说…
苏晓（嘻嘻笑）好好好，不说不说。
苏晓不过他看起来人还挺好的，昨天还帮你找教室来着。
#李知年（轻轻“嗯”了一声，没再说话。）
放学时分。
两人再次一起走向车站。
王道乾（打破沉默）以后…社团活动可能会碰到。
李知年（轻声）嗯，广播社和古筝社…好像都在艺术楼。
王道乾（内心OS）她知道广播社在艺术楼？
王道乾（嘴上说）对。你去练习的时候…如果找不到路，可以…
李知年（小声打断）我会尽量记路的…或者问苏晓。
王道乾（有点失落）…也好。
李知年（在车门关闭前，忽然回头）王道乾同学。
王道乾（抬头）嗯？
李知年（犹豫了一下）广播社…加油。
王道乾（愣了一下，随即笑起来）你也是，古筝社，加油。
李知年（抿嘴笑了一下）
车门关闭。
王道乾（看着公交车远去，心情莫名好了起来。内心OS）她是在…鼓励我？
第二天广播社第一次例会。
社长介绍社团活动安排。
广播站长我们每周一三五中午会有半小时的校园广播节目，轮流值班。
广播站长新社员先从编辑稿件开始，表现好的以后可以上机播音。
广播站长（看向王道乾）王道乾，你音色不错，下周的“文学星空”栏目，你试着跟高二的学姐一起做一期试试看。
王道乾（有些意外）我？好的社长，我会努力。
散会后，王道乾心情雀跃。
走出艺术楼，隐约听到旁边琴房传来熟悉的古筝声，曲调舒缓悠扬。
王道乾（驻足聆听。内心OS）是知年在练习？这首曲子…没听过前世她弹过…
82. 琴声流畅，但在中途某个音符上微微停顿了一下，又继续。
王道乾（站在窗外，犹豫着要不要进去看看。内心OS）她遇到困难了？我进去合不合适？
正当他犹豫时，琴房的门被推开，张老师走了出来，看到王道乾有些意外。
王道乾（连忙摆手）没事，老师，就是…路过。
王道乾老师，里面的同学…练习还好吗？
张老师（笑了笑）李知年啊？
张老师基本功很扎实，就是新曲子有点吃力度，需要多练练。
张老师你找她？
王道乾（心跳加速）不…不是！我这就走！（匆忙点头离开，心里却记下了“力度”和“新曲子”）
晚饭后，王道乾在做作业，脑子里却反复回响着那略显滞涩的琴音。
王道乾（放下笔，打开电脑。内心OS）那首曲子…旋律有点耳熟…好像是一首需要很强摇指技巧的现代创作曲？
王道乾（在音乐软件里搜索关键词“古筝 现代 摇指 难度”，一首首试听。）
王道乾（终于找到一首相似的）是这首？《溟山》？片段很像…力度转换和密集摇指确实是难点…
王道乾（看着曲谱介绍和评论区里的讨论，若有所思。内心OS）原来她也在挑战这么难的曲子…
第二天课间。
王道乾（状似随意地问）李知年同学，你们古筝社最近在练新曲子吗？
李知年（有些惊讶地抬头）你怎么知道？
王道乾（心里一紧，表面镇定）啊…猜的。
王道乾社团一般都会准备新节目吧。
李知年（轻轻点头）嗯…是在练一首新曲子。
王道乾（犹豫了一下，还是开口）是不是…有点难？比如力度控制什么的…
李知年（猛地看向他，眼神里充满了惊讶和一丝探究）你…对古筝也有了解？
王道乾（暗叫不好，差点露馅，赶紧找补）没有没有！我完全不懂！就是瞎猜的…听起来感觉很难的样子…
李知年（看了他几秒，眼里的疑惑未消，但还是轻轻回答）是有点难，需要多练习。
王道乾（松了口气，不敢再多问）哦哦…加油。
李知年（轻声）谢谢。（低头看书，却有些心不在焉）
王道乾（内心OS，懊恼）太冒失了！差点被她发现不对劲…但她刚才那个眼神…
李知年握着笔，目光落在书页上，却没有聚焦。
她心里反复回想着王道乾刚才那句话——“力度控制”。
一个完全不懂古筝的人，怎么能如此精准地说出她正在困扰的技巧难点？
她想起开学以来他的种种举动：恰到好处的出现、自然而然的照顾、还有如今这句“瞎猜”…这真的都只是巧合吗？
#李知年（内心OS，泛起涟漪）他…到底是怎么知道的？
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