接下来的几天，李默坚持着他的“教导主任”人设。
Polo衫轮换穿（深灰、藏蓝、墨绿），钥匙串天天挂，保温杯不离手，眼神努力保持严肃，开口闭口就是“工作进度”、“数据分析”、“效率提升”。
效果是显著的。
周子烨看到他不再脸红扑扑地往上凑，而是会下意识地站直身体，汇报工作进度；江叙虽然还是会逗他，但很少再开那种暧昧的玩笑了，更多是吐槽他的钥匙串噪音污染；沈哲似乎暂时停止了给他送画和饼干的举动，转而开始研究“现实主义艺术思潮”；连顾云深，布置任务时都更加言简意赅，公事公办。
世界，仿佛真的清净了。
BL规则的粉红泡泡和暧昧BGM似乎都远离了他。
李默甚至有点沾沾自喜，在自己的《BL世界直男生存守则（教导主任版）》上得意地写下：【终极奥义：用魔法打败魔法！当你的形象比BL规则更抽象、更令人下头时，规则也将对你无从下手！】
然而，他忽略了最重要的一点——那四位，可不是普通的路人甲。
他们是被BL世界规则选中的、意志坚定（在得到他这方面）、且各有手段的“攻方”！
短暂的“震惊”和“不适应”期过后，他们的适应能力和扭曲解读能力开始发挥作用。
【江叙】（小群）：“兄弟们，我发现默默这新造型……有种特别的禁欲感？让人特别想把他那板正的Polo衫扣子一颗颗解开，看看里面是不是也一样‘严肃’。”
【周子烨】：“(´･ω･`) 学长这样……好像更可靠了。感觉被他用钥匙串敲头批评……也是一种幸福？”
【沈哲】：“一种强烈的反差萌。外在的规训感与内在可能存在的……挣扎，形成了极具张力的艺术主题。我有了新的创作灵感，暂定名《规训与心动》。”
【顾云深】：“……他在试图建立新的防御机制。破解方式，或许是……融入并主导这种‘规则’。”
李默对此一无所知。
他正抱着他的保温杯，听着腰间钥匙串的“悦耳”声响，欣慰地看着暂时风平浪静的四周，觉得自己的屁股，终于迎来了久违的、安全的曙光。
他并不知道，四位攻方已经悄然达成了新的共识：
既然他喜欢玩“教导主任”和“学生”（下属/邻居/兄弟）的游戏，那他们就陪他玩到底。
只是，游戏的最终目的，可不是为了学习知识、遵守纪律。
而是为了……让这位“教导主任”，亲自体验一下，什么是真正的“以下犯上”。
一场围绕着“教导主任の沦陷”的新剧本，正在暗中悄然编写。
而我们的直男主角李默，还沉浸在“造型成功”的喜悦中，丝毫未觉，他亲手打造的“防御工事”，即将成为攻方们眼中……最新颖、最刺激的情趣舞台。
京公网安备11010502036362号