“习那当然了!我都和你说了我可是高级系统!”
“啊对对对!你最厉害了行了吧!”
“当然啦?嘻嘻嘻!”
我去批发市场买好了东西,把地址填好了后,正好之前买的东西也到,我把尾款付清看了看周围发现没人便把东西收到了系统空间里。
东西也买好了,接下来就是要改造废弃学校了。
“系统制定改造方案!”
“滴…滴滴…滴宿主改造方案如下:废弃学校末日基地改造方案
将废弃学校改造成末日基地,核心是围绕“防御、生存、可持续”三大需求,最大化利用校园原有结构,用低成本改造实现高安全性与实用性,同时预留应急冗余空间应对未知风险。
前期需优先完成两项基础工作:一是结构排查,重点检测教学楼承重墙、楼梯承重能力及地下室防水性,剔除危房区域,保留操场、实验楼等可利用空间;二是物资盘点,收集校园内可复用物品——旧课桌椅拆解后可做加固材料,实验室残留的玻璃器皿用于物资分装,体育器材中的铅球、标枪可直接改造为防御武器,减少外部物资依赖。
改造核心分“三层防御”与“四大功能区”展开。外围警戒层以校园围墙为基础,加装1.8米高带刺铁丝网,在围墙四角与教学楼顶层搭建5个警戒岗哨,岗哨间用红外感应装置连接,一旦触发立即发出声光警报;操场边缘挖掘1.2米宽、0.8米深的防御壕沟,既可阻挡不明生物闯入,又能作为雨水收集池,沟底铺设过滤层,雨水经沉淀后引入储水区。建筑缓冲层仅保留校门一个主入口,封堵其他侧门与一楼非必要窗户,入口处改造原传达室为“安检缓冲区”,外侧装防爆钢板门,内侧设消毒喷淋装置,教学楼1-2层墙体外侧用钢板加固,窗户更换为防弹玻璃。核心安全层选实验楼顶层作为终极避难所,单独铺设独立通风管道(加装HEPA滤网防毒气/病毒),入口设两道密码防护门,中间预留3平方米消毒区,室内储存72小时应急物资。
功能区划分需兼顾生存与长期运营。资源储备区用地下室改造,分三区存放:粮食区用密封桶装米面与压缩饼干,垫高30厘米防潮;水储备区放置4个100升储水桶,连接操场壕沟的雨水收集管,配套2台便携式净水器;医疗区用原医务室改造,分隔出诊疗台与药品架,药品按“急救(止血带、抗生素)-常用(感冒药、止痛药)-备用(慢性病药物)”分类摆放。生产生活区选教学楼2-3层,将教室改造成居住单元,用旧课桌椅搭建上下铺,每间住4-6人,保留1间大教室做公共厨房,配备柴火灶与太阳能灶,避免依赖燃气;操场东侧划出20平方米种植区,用旧花盆、木箱培育土豆、小白菜等速生蔬菜,满足基础维生素需求。防御作战区设在教学楼顶层,预留8个射击孔,摆放2挺改装弩与若干燃烧瓶,楼梯间每两层设置可快速拆卸的钢板路障,阻挡闯入者向上突破。信息通讯区用原广播室改造,配备短波电台与卫星电话,墙面张贴周边5公里地图,标记资源点(超市、药店)、危险区(废弃医院、密集建筑群)与两条备用逃生路线。
“夺…夺多?”
“300万啊宿主!”
“3…300万呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜,系统你让我去四把,给完这300万我就成穷光蛋了啊!”
“宿…宿主你还好把?”
“不好!我现在一点也不好!”
“没事的宿主,原主的钱现在还有3000020.8元,给完这300万宿主你还有20.8元呢!”
“系统你不说还好,你一说我现在更想4了!”
虽然嘴上说是不想掏一分钱,但无奈之下也只好搁了,而且不仅掏了,每个要的都还是最好的。