江以乐没好气地白了周晓薇一眼，脸上热度更甚，像有火在烧，赶紧低下头假装专心改听写本上那些拼写错误，没再继续这个让她心跳有些失衡的话题。
但心底那丝被好友直白点破的微妙悸动，却像投入水面的石子激起的涟漪，缓缓扩散开来，再也无法恢复之前的平静。
她没有再刻意辩解，只是无法控制地，更加留意起那个坐在自己身边的少年。
她发现他其实非常细心，看似对周遭的一切漠不关心，实则很多细节都落在他那双沉静而敏锐的眼眸里。
比如，他会不动声色地把靠过道、容易被来往同学撞到或者被老师目光更容易扫视的位置让给她，自己坐在靠近墙壁的里边，那个相对隐蔽和安静的角落。
比如，她偶尔因为换季或者劳累，喉咙不舒服轻轻咳嗽几声，第二天早上来到教室时，总会发现自己的保温杯里被人接满了温度适中的热水——
她曾经偷偷观察过，是顾南萧每天来得最早时，顺手帮她接的。
他做这件事的时候，依旧没什么表情，动作自然得像是在完成每日例行公事，但那杯水的温度，总是恰到好处地温暖着她清晨略带凉意的手心。
这个发现让她握着保温杯的手，久久没有松开，心里像是被温热的、清澈的水流泡过一样，柔软而舒适，一种陌生的、酸涩又甜蜜的情绪悄悄蔓延。
这些发现让江以乐的心湖不再平静。
那些细微的、看似不经意的举动，像暗夜里悄然绽放的昙花，虽然短暂无声，却散发着不容忽视的、清幽的香气，一点点瓦解着她最初对他“冷漠孤僻”的刻板印象，也让她心中那份单纯的好奇与探究，悄然掺杂进了一丝她自己尚未完全明晰的、柔软的、带着忐忑与期待的情愫。
就在这种微妙而暧昧的气氛如同藤蔓般悄然滋长时，学校一年一度的艺术节筹备工作正式拉开了序幕。
这是高三学生在高考前最后一次能够参与、也被学校鼓励参与的大型校园活动。
虽然学业紧张如弓弦，但学校和班主任李老师还是希望同学们能适当参与，放松身心，调节紧绷的神经，给灰色的备考生活增添一抹亮色。
按照惯例，艺术节期间会举办一场全校性的画展，每个班级都需要至少提交一幅作品参展，题材形式不限，旨在展示班级风貌和学生才华。
班主任李老师早就知道江以乐从小学习画画，师从本地一位小有名气的画家，素描、水彩、油画都有涉猎，功底相当扎实，在之前的校园艺术节中也拿过不少奖项，便把这个任务交给了她，也算是对她特长的一种肯定和支持，希望她能给班级争光。
路人甲“江以乐，这次画展我们班的作品就交给你了，没问题吧？”
李老师和蔼地问道。
目光里充满信任和鼓励，他知道这孩子在专业上是靠得住的。
江以乐“没问题，老师。”
江以乐爽快地答应下来，她热爱画画，也很乐意为此付出时间和精力。
这仿佛是在枯燥题海和无数公式中开辟出的一片绿洲，让她心生向往和期待，画笔和色彩是她表达内心、逃离压力的最好方式。
路人甲“需要找帮手吗？或者需要班里提供什么材料？”
李老师又问，考虑得很周到。
江以乐本想说自己一个人可以完成，她享受独自沉浸在创作中的感觉，可以完全掌控画面的节奏和情绪。
但目光不经意地瞥向旁边正在安静做题、侧脸线条在阳光下显得清晰而专注的顾南萧时，她忽然改变了主意。
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