时光如同巷子口那条潺潺的小溪，悄无声息地流淌而过。斑驳的树影年复一年地摇曳，当初那两个在泥地里打滚、分享一颗糖果的小豆丁，仿佛只是眨眼间，便抽条成了青涩的少年。
初中开学第一天，阳光依旧热烈，透过新教室明亮的玻璃窗，洒在崭新的课桌上。张函瑞按照座位表找到自己的位置，刚放下书包，一个熟悉的身影就风风火火地冲了过来，精准地落座在他旁边的空位上。
“嘿！张函瑞！我们又是同桌！”左奇函的声音带着变声期特有的微哑，笑容却依旧如小时候那般，带着点不管不顾的灿烂，像正午的太阳，晃得人睁不开眼。
张函瑞看着眼前这个比自己高了小半个头的少年，心里莫名地安定下来。陌生的新环境带来的那点局促，瞬间被这份熟悉的陪伴驱散。他弯起嘴角，露出一个清浅的笑容：“嗯，真好。”
初中的课业比起小学繁重了不少，尤其是数学，成了不少同学的噩梦。左奇函脑子活络，理科天赋不错，但耐心欠佳，遇到繁琐的步骤常常跳着来，容易在细节上出错。而张函瑞则心思缜密，步骤清晰，笔记做得工工整整，是各科老师眼中的模范生。
这天下午的数学课，讲的是几何证明。窗外的知了不知疲倦地叫着，混合着风扇嗡嗡的转动声，成了最好的催眠曲。左奇函单手支着下巴，眼皮开始不受控制地打架，脑袋一点一点，像只啄米的小鸡。
讲台上，数学老师扶了扶眼镜，目光如炬地扫视全班。眼看那视线就要落到左奇函身上，张函瑞心里一紧，不动声色地用手肘轻轻碰了碰左奇函。
左奇函一个激灵，猛地坐直，茫然地眨了眨眼，正好对上老师移开的目光，侥幸逃过一劫。他松了口气，侧过头，对上张函瑞带着些许责备和更多关切的眼神，不好意思地龇牙笑了笑，用口型无声地说：“谢啦。”
作为回报，当左奇函发现自己因为跳步而被一道题卡住时，他会毫不客气地凑过去，下巴几乎要搁在张函瑞的肩膀上，看着他干净整洁的笔记本。
“函瑞，这一步怎么来的？给我讲讲呗。”他的呼吸温热地拂过张函瑞的耳廓。
张函瑞的笔尖顿了顿，耳根微微泛红，但他没有躲开，只是将笔记本往左奇函那边推了推，放轻了声音，一步一步耐心地讲解起来。他的声音清润温和，像山涧的清泉，缓缓流淌进左奇函的心里。左奇函有时会听得入神，目光从笔记本移到张函瑞专注的侧脸上，看他长长的睫毛在眼下投下一小片阴影，看他因为认真而微微抿起的嘴唇。
“懂了没？”讲解完毕，张函瑞转过头来问。
“懂了懂了！我们函瑞最厉害了！”左奇函立刻回神，笑嘻嘻地揽住张函瑞的肩膀，用力晃了晃，毫不吝啬他的夸奖。那笑容里的依赖和信任，让张函瑞心里像是被什么东西填得满满的，又软得一塌糊涂。
当然，左奇函也有他的“用处”。体育课上，当张函瑞因为体测八百米而愁眉苦脸时，左奇函会一边嘲笑他“缺乏锻炼”，一边放慢脚步，陪在他身边跑完全程，在他快要放弃的时候，扯着嗓子给他加油打气。跑完后，还会把自己带来的运动饮料拧开瓶盖塞到他手里。
放学后的值日，如果是左奇函负责擦黑板，他总会弄得粉笔灰漫天飞舞，然后被负责扫地的张函瑞嫌弃地赶到一边。最后往往是张函瑞踮着脚，仔细地把黑板擦干净，而左奇函则拎着拖把，哼着不成调的歌，把地拖得水汪汪一片，映着窗外渐沉的夕阳。
日子就在这些细碎平常的陪伴里，一天天过去。他们分享着课堂上的小秘密，分享着课后的小零食，分享着青春期那些微不足道的烦恼和突如其来的欢笑。他们的名字总是被老师一起点名，他们的身影总是被同学们习惯性地联系在一起。
“左奇函和张函瑞啊？他们啊，从小一起长大的，好得跟一个人似的。”
这是所有人对他们关系的定义。
而只有他们自己知道，这份看似寻常的陪伴，早已在年复一年的朝夕相处中，酿出了不同于友谊的、更为醇厚复杂的情感。只是此刻，他们都还未能清晰地辨识出那究竟是什么，只是本能地珍惜着彼此在身边的分分秒秒，贪恋着对方带来的那份独一无二的温暖与安心。
夕阳的余晖再次将他们的影子拉长，交织在回家的路上。左奇函勾着张函瑞的书包带，兴致勃勃地计划着周末要去哪里玩。张函瑞安静地听着，偶尔点头或提出建议，目光落在左奇函神采飞扬的侧脸上，心底一片宁静而柔软的温暖。
青梅酿的酒，在名为“青春”的时光里，正悄然发酵，等待着某个时刻，散发出醉人的芬芳。
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