课题总结

【现场】上海律所大会议室​

评审会的最后一页 PPT 停在 “首期课题绩点排名” 上，胡明昊、肖扬以 92 分、88 分稳居前两名，黄凯的名字落在 “未提交” 一栏，指尖无意识抠着桌沿。刘思远拿起红笔，在白板上圈出 “85 分” 的分数线：

刘思远24 小时课题不是终点，是你们法律职业生涯的‘第一份错题本’—— 胡明昊的格式条款抗辩很亮眼，但漏了举证细节；肖扬的继承顺序梳理清晰，却错把‘养兄弟姐妹’排除在继承人外。

她的声音刚落，任为就接过马克笔，在 “错题” 旁添上 “复盘要点”：

任为建议大家建立‘案例 - 法条 - 实务’的关联库，比如今天漏的‘养兄弟姐妹继承权’，可以关联《民法典》第 1127 条和（2023）苏民终 189 号判例，下次遇到类似问题就能快速反应。

他转头看向黄凯，语气放软：

任为你的事实梳理表我看了，逻辑很清晰，下次提前两小时搭框架，就能赶在截止前提交。​

黄凯猛地抬头，眼里的光重新亮起来，慌忙掏出笔记本记录。汪雨橦悄悄凑过去，把自己的 “三段论框架模板” 推给他，这是昨天任为教她的方法 —— 带教的温度，正通过实习生的互助悄悄传递。​

【观察室】​

何运晨指着屏幕里的白板，忍不住感慨：

何运晨刘律抓‘错在哪’，任律补‘怎么改’，这总结方式太绝了！不是简单批评，是把每个问题都变成‘下次进步的台阶’，比我当年师父的‘你自己反省’管用一百倍。

黄晓明点头附和：

黄晓明你看任为对黄凯的态度，没有提‘未提交’的遗憾，只说‘下次提前搭框架’，既给了面子，又指了方向。

黄晓明这种‘批评不戳痛处，鼓励找对方法’的带教艺术，真的需要多年经验积累。​

金靖托着腮，盯着两人交替板书的画面：

金靖他们板书的位置都互补！刘律写左边错题，任律就写右边复盘，连马克笔颜色都刻意选了红黑配，这不是默契是什么？

金靖而且任律看黄凯的眼神，温柔得能掐出水，明明是严肃的总结会，却藏着这么多小细节！

【现场】​

实习生们笑着鼓掌，刘思远却突然说：

刘思远从下周开始，每周二晚七点，我们开‘课题预判会’—— 提前梳理可能遇到的法律争议点，把‘临时抱佛脚’变成‘提前做准备’。

她看向任为，眼里带着询问，任为立刻接话：

任为我会提前整理当周的热点案例，比如下次可能涉及的‘劳动合同纠纷’，咱们一起给他们搭预判框架。

两人对视的瞬间，胡明昊突然举手：

胡明昊两位律！预判会能允许我们提前提问题吗？我想多了解‘商事仲裁’的实务技巧！

刘思远点头：

刘思远当然可以，把问题提前发群里，我们针对性准备资料。

任为补充道：

任为也可以带你们的‘错题本’，咱们逐个攻破。

【观察室】​

何运晨看着屏幕里的 “预判会约定”，激动地拍桌子：

何运晨这个预判会太有必要了！我当年就是因为没提前预判争议点，开庭前才手忙脚乱。

何运晨刘律和任为这是把‘被动应对’变成‘主动准备’，直接给实习生铺了条‘少走弯路’的路！

金靖凑过来看：

金靖你们看刘思远刚才的眼神！明明是她提的预判会，却特意看任为要确认，这就是‘想和你一起做件事’的信号啊！

金靖任为还立刻接话补充资料准备，连分工都不用商量，这默契我真的服了！

黄晓明总结道：

黄晓明从‘错题总结’到‘预判准备’，刘律和任为不仅在解决‘当下的问题’，更在培养‘未来的能力’。

黄晓明这种‘授人以渔’的带教，比任何绩点奖励都珍贵 —— 他们要的不是实习生‘一次考好’，而是‘一直能做好’。

【现场】​

会议结束后，实习生们陆续离开，黄凯特意走到刘思远和任为面前，递上补完的报告草稿：

黄凯谢谢两位律，我按‘三段论’改好了，下次一定按时提交！

刘思远接过草稿，红笔在 “事实部分” 画了个勾：

刘思远进步很快，继续保持。

任为则递给他一张便签，写着 “预判会重点：劳动合同纠纷中的‘试用期约定’，提前预习《劳动合同法》第 19 条”。​

等黄凯离开，会议室里只剩两人。任为收拾着马克笔，突然说：

任为每周二预判会，我可以提前半小时来，把案例和法条整理成‘对照表格’，你不用再熬夜准备。

刘思远愣了愣，低头看着手里的红笔 —— 笔帽上的 “慎独” 二字，在灯光下格外清晰：

刘思远不用，我白天整理法条，你晚上找案例，咱们分工来。​

两人的脚步声在空荡的会议室里回响，约定像一颗种子，埋在 “严谨” 与 “温度” 的土壤里。

下周的预判会还没开始，但他们已经用默契，为实习生、也为彼此，铺好了下一段并肩的路。​