典点从科室的规培医生农师姐那里知道，张立行曾把自己带的一个女实习生气哭过。

“是闹僵了吗?”典点问。

“是，行哥这个人性格比较有特点，所以，不知道你碰到的第一个老师是他到底是不是好事。”

典点心里再同意不过了，张立行的脾气也只有自己这种温顺脾气的才能受得了。但是同时，她又庆幸自己还没有这么脆弱。

典点苦笑，心里觉得这是一桩“好事”。

典点管床以后，每天把生命征和检查结果汇报给张立行听，听完后张立行表示她很认真，但表示1床的病人有糖尿病，“需要给她监测血糖对吧?”她问。

“那当然，护士每天都会测。”

“所以要现在记录吗?”

“不然咧?拿血糖本去。”

典点一个箭步冲到了病历架上，向张立行汇报了1床的空腹血糖，餐后血糖数值。

张立行又告诉她正常的血糖值，典点认真地记。

“不要光用本子记，要记到脑子里。”

“恩。”

查房的时候典点把1床和3床的病情记录得很详细。张立行开医嘱的时候，她在一旁提醒他：“老师，3床要开阿苯达唑。”

“知道是为什么吗?”

“驱虫。”

“恩，连吃三天，qd。”

“老师，qd是一天一次，那qid呢?”

“一天四次。”

“哦。”

典点填“病案终末质量评价”的时候，

把确认时间填错了，并且修改不了，她知道张立行要被扣钱了。那天她的心情真的很糟糕，明明说过不要让这种事发生的，那几天她根本不敢看张立行。

“师弟，老师会被扣多少钱?”

“几十块。”

“我赔给老师吧。”

“啊，不是吧，老师又没说什么。”

“可我心里过意不去。”

“老师的工资不低的，你不用这样吧。”

“我再想想。”

事实是张立行真不差那几十块，典点一个学生哪儿有钱，她弱弱地向张立行认错，张立行轻轻笑了，说了一句：“没事，以后小心就好。”

典点心里这才稍好过一些，毕竟她最不愿意欠别人的。

典点的状态稍好了些，但偶尔还是记不住事，张立行会开玩笑对她说：“你说说你，怎么这么健忘，又没老，也不符合老年痴呆啊。”

“没准我真是老年痴呆。”

“皮。”张立行斜了一眼典点。

“嘿嘿。”

他却轻了语气对她说：“你要淡定，不要轻易被别人的话影响。”

“是，特别是你说的话。”典点心里想。

之前和张立行做胸穿的时候，典点不知道贴胶布要由内往外贴且手指差点碰到洞巾，由于病人可能有动静脉瘘，所以引流管里引出了血，张立行瞪了一眼典点说：“太可怕了。”典点没有怪张立行，毕竟这个胸穿的过程不顺利。

而这次，典点终于可以帮张立行打下手，给一个脓胸的老爷子做胸穿。抽出的乳糜液让典点印象深刻，那一整瓶乳白色的标本还是温热的，而且散着脓臭味。

三周的时间，典点发现张立行是一个对病人很耐心的医生，每天查房都会听病人们倾诉，也从不吐槽病人和家属什么。这跟对待自己完全不一样，但她觉得反正也要出科了，没什么大不了。

典点知道张立行在科室人缘好，人称“行哥。”但她就是喊不出他“行哥”，更愿意叫他“老师”。

自从上次夜班时候因为没听到急诊的电话响被张立行白了一眼后，再值夜班时典点基本是竖起耳朵的，对来电的响声变得异常敏感。电话一响她跑去接，然后喊：“老师，有新入院。”

“知道了，你先去看。”

然后典点立马冲去看病人，看门诊病历，简单问诊，刚想听诊，张立行的声音突然在她耳边响起，

“这个听诊器，藏得像宝贝一样。”

典点摸了摸脑袋，抠抠嗦嗦掏出听诊器听呼吸音。

“听到什么音?”

“呼吸音。”

“废话，粗糙还是清?”

“有点粗糙。”

“有啰音吗?”

“没听到。”

“当然没听到了，因为病人肺部根本没啰音。”

“好吧。”

张立行发现，典点其实一点就通，所以他开玩笑地对她说：“看来我得在你后面鞭策你才行，不然你都不肯动。”

其实典点只是缺少经验，不知道自己什么时候主动才合适。

夜十一点半，张立行对典点说“先回去吧。”

“恩。”

骑自行车回到宿舍后，典点给张立行发微信：老师，我回到宿舍了，不用担心。

张立行看到之后回复：知道了。

第二天早上来到科室，典点得知脓胸的老爷子昨天凌晨去世了，由于知道他的病情很重，此刻她觉得这个消息不是太突然。

查房出来，张立行对典点说：“昨晚那个老爷子就是这样抓着我的手。”还瞪大眼睛比了手势，吓得典点往回缩。

“其实他走的时候一直都没闭上眼。”张立行低了语气。

“啊?”典点惊讶。

“因为他的两个儿子没来看他。”

“帮他阖上眼睛的时候，他的妻子看起来也没有很伤心。”张立行的语气又沉又无奈。

典点沉默了。

“好啦，见多之后你就不会这么感慨了。”张立行拍拍典点的肩膀。

张立行的话是有道理的，典点做好了心理准备，医院本来就是见惯冷暖善恶的地方，很快她就打起精神来。

第四周到来，距离出科还有一周。典点的同班同学阿锟入科，跟的是科里管血液病的女医生。

典点与阿锟对视一笑，她很高兴新的小伙伴到来。

坐在电脑前背对两人的张立行却一边敲键盘一边对典点说：“不要看帅哥了。”

“哦。”典点转回脑袋盯着电脑。

典点告诉张立行，阿锟身高1米8几，是自己班上最高的男生，张立行的反应是：“哦，不像你老师我是小矮子对吧?”

“没有啦。”

张立行问她，“你是打电话还是用微信通话比较多？”

典点答：“都多。”

张立行本来想问典点的电话号码是多少，想想又咽了回去，换成开玩笑的语气，“男朋友多对吧？”

“没有啦。”典点不好意思。

阿锟的带教老师插话进来：“典点，你有男朋友了吗？”

典点瞬间被击中了，阿锟替她解围：“老师，你不要这么直接喂。”

好一会儿后反应过来的典点说，“这个…暂时保密。”

气氛有些尴尬，大家也就没有再说话，张立行也没有什么表情变化。

自从跟网友小T有不愉快后，典点毅然删了他的微信，但作为一个女生，自信心也大受打击，毕竟她给他精心准备的圣诞礼物，只换来他委婉地和她保持距离。她当然识趣，识趣到连他的微博都屏蔽了。

二十二岁的典点没有男朋友，这件事很容易能看出来。但那层薄薄的窗户纸，是她那一点点面子啊。

典点忍住没黑脸，却没法强撑笑脸。

年关将至，科室聚餐，典点婉拒了老师的邀请，不出意外地被张立行说架子大。

接下来的时间里，由于阿锟的到来，医生们开玩笑的时候，典点也会笑。

典点会和阿锟一起跟老师学做骨穿，推骨髓涂片。

查完房后典点会在小黑屋写病程，阿锟跑过来跟她说：“典点，你老师叫你。”

然后典点到张立行旁边，他说：“把今天出院病人的病历都拿出来。”

于是典点麻利地把出院病历排好。

见张立行没什么事，典点又回小黑屋。

没一会儿阿锟又来说张立行叫她。

“什么事啊?”她问。

“可能他想传授你什么秘笈。”阿锟暗笑。

“没事找事。”典点小声道，也不着急过去。

一会儿后，张立行出现在小黑屋门口，朝典点说：“你，过来。”

典点灰溜溜跟他进了办公室。“给这个床签字没?”他问。

她一早就完成了这件事，所以回答，“签了。”

“老师你还有事吗?”

“没事。”

“那我去写病程了。”

“办公室那么多电脑和位子，老去用小黑屋那台电脑做什么?”

闻言，典点坐到旁边的电脑前。

又一周过后，张立行问典点，“你还有一周就出科了对吧?”

“恩。”她答。

“21床也住了三周了。”

“对了老师，那个老爷爷跟我说他觉得胸闷，吞东西困难。”

“他问你是什么原因吗?”

“问了，但我不知道。”

“吞咽困难，那考虑食管癌咯?”

“不是吧。”

“那你为什么不考虑食管癌?”

“因为他的病程和临床表现不符合食管癌。”

“什么临床表现?”

“他只是吃东西难咽，咽唾液和饮水没有困难，病程不到一个月，况且也没有进行性吞咽困难。”

“是了，那食管癌要怎么诊断?”

“钡餐X线。”

“恩。”

“那老师他究竟是为什么会出现这个症状?”

“因为主动脉瘤的扩张，压迫到周围的组织。”

“哦。”

“典点，不错哦。”一旁的冯老师对典点说。

“没啦。”典点不好意思。

“听见没有，冯老师夸你。”张立行说。

典点腼腆地笑了。

“其实，你已经可以了，我们刚出来实习的时候，什么都不懂，跟文盲一样。”

典点知道其实没这么夸张，但在张立行的眼睛里看到了赞许。

张立行突袭提问和典点的应对日常是：

“白血病的三大表现是什么?”

“贫血，出血，发热。”

“刚刚这个病人的主诉是什么?”

“咳嗽进行性加重两周。”

“考虑什么诊断?”

“支气管哮喘。”

“为什么?”

“因为病程，诱发因素和缓解因素都符合哮喘，还有咳嗽，加上可闻及呼气性哮鸣音。”

“基本是这样。”

典点知道张立行已经认可了自己。

距离出科还有三天的时候，典点被安排去冠心病筛查小组帮忙，主要负责打印报告单和解释筛查结果。

筛查对象主要是w县各事业单位的职工，医院的医生们也在内。典点在张立行的报告上看到各项筛查的指标都正常，30岁以上就是冠心病危险因素之一了，她看了年龄那栏，写的是：32岁。

于是她拍照给张立行发了微信，还特意回科室把单子放到他办公桌上。

晚上典点去科室的时候，看见张立行已经把入院记录和当天的病程写好了。典点跟师姐查房的时候，第一次看到寒战，她疑惑是不是输液反应，师姐答说是因白血病的畏寒。

和小伙伴们躲了一天半的清闲后，典点发微信给张立行：“老师，明天上什么班?”

张立行回复：“夜班，不过你不用来了。”

“为什么啊?”

“你后天就出科了。”

“我没事的。”

“这段时间你辛苦了，好好休息，然后转科。”

“好吧。”

典点一时有些不习惯，她打算有始有终，去上在呼吸内科的最后一次班。

第二天早上，看到典点，张立行感到惊喜。

那天，张立行管床的一个高中生确诊是肺结核，但他的妈妈跟科主任认识，所以科主任交待了张立行几句。张立行听主任的，但这样的家属让他心里很不高兴。结核属于传染病，按常规流程，这个病人是一定要报传染病立卡的，但因为他今年读高三，他母亲的考虑是，下了传染病的诊断后，孩子就不能通过高考体检，就不能参加高考。张立行完全明白她为自己孩子前程的考虑，但他要考虑到这个高中生的同班同学。

结核患者是要呼吸道和饮食隔离的，如果他回到学校上课，那他的同学和老师就有患结核的风险。

下班后张立行带典点去吃饭。

小电驴上，张立行问后座的典点：“想吃什么?”

典点答：“都行。”坐在张立行身后，典点握着张立行的肩膀，并不觉得局促。她知道自己在张立行眼里，是学生。

张立行穿了棕色呢子，围了围巾，穿了皮鞋，那天没有风，张立行把围巾脱下收了起来，自嘲自己穿多了。

两人面对面吃饭，张立行问：“典点，以后你想在哪里工作，每个月想挣多少工资?”

“二甲医院，5000块吧。”

“这样够了吗?”

“够了，我这人没什么大志向。”

“哦，那工资只够一个月只买一平米的房，那其他的开销，买洗发水的、吃饭的钱呢?”

“老师，县城的房价没这么贵的，再说了这是以后的事。”

“是以后的事吗?”

“是。”典点对未来没什么规划。

“哦，那好吧。”张立行没有就这个话题聊下去。

他又问她，今天的结核病人要不要下结核的诊断。

“要啊。”

“下了诊断就要报传染病，你怎么办?”

“额，这个是你们要考虑的问题。”典点习惯了不揽事，没给自己假设过要处理这种情况。

“如果你是他的主管医生呢?”

“主任的态度呢?”

“你先别管主任，我就问你怎么办?”“我应该会下这个诊断。”

“如果主任不同意呢?”

“这个……”

张立行顿了一会儿，说：

“因为家长是主任的熟人，主任才为难，但主任不止会考虑自己的人情。”

“这么说，他的同学就不用担心被传染了。”

“恩。”

典点的回答不是张立行想要的答案，也不是出色的模板，但，是她自己最真实的想法。

典点对张立行说：“老师，我发现你挺在意和学生的关系的。”

“是啊，有一次半夜有个学生给我打电话，他在二甲医院独立行医一年，遇到搞不掂的情况了还记得有我这个老师，挺好的。”

“老师你蛮在意学生的想法的嘛。”

“是，我想知道你们在想什么。你呢，来我们科这么久了，有什么想法?”

“老师，我总结了一下，呼吸内科常见的有支气管炎、肺炎、哮喘、支扩……”

“是这样，还有呢?”

“你给我列的实习要求里，写入院记录、病程，简单开医嘱、问诊、查体还有管1—2床的病人我做到了，但是做简单的操作和分析检验结果这几条我没做到。”

“恩，没事，到下个科室继续补上。”

典点看到张立行包涵的笑容。

张立行告诉典点，她们住那栋楼以前是老院长的私宅，然后送典点回了学生公寓。

“明天你就出科了，今晚夜班就不用来了。”典点回答说：“哦”的时候，张立行已开小电驴离去。

睡了一个下午后，典点决定去上夜班。

下午六时十几分，张立行对出现在科室的她说：“你来陪我上夜班，太好了。”

典点笑了。

写好交班记录，张立行和典点去看了新入院的一个二十多岁的小伙子。

看完病人出来，张立行问她：“考虑什么病?”

“造血系统疾病。”她答。

“为什么?”

“他在电子厂工作过几年，而且有贫血貌，呼吸困难，有骨痛。”

“是造血系统疾病中的哪一种?”

“白血病和再障都有可能，要看骨髓象才能确定。”

“恩。”从张立行的表情里，典点知道自己回答到这里已经达到他的要求了。

办公室，张立行告知小伙子的父亲，他的儿子得的是白血病，看上去六十岁左右的父亲当时就懵了。

他忍住悲痛听张立行讲完了病情，也签了治疗同意书，典点才知道其实已经有骨髓象报告了，而且她看到老父亲眼睛湿了。

典点敲着键盘的时候，走廊传来一阵边说话边哭的声音，窗外，那个老父亲在通电话的时候哭出声了。

典点忍不住探出头去看，却被张立行严厉喝止。

“你在干什么，把门关起来。”

典点怔住了，张立行又说一遍，“关门！”

典点怏怏不乐，因为她联想到自己的父母，男人和父亲是坚强的，此刻一个老父亲因为儿子可能会不治在痛哭，她心里的感受，不止是同情。

十几分钟后。

“咚咚咚。”

“请进。”

老父亲和其他几个家属进办公室来，张立行跟他们说小伙子的病情严重，叫他们做好心理准备，家属们面色凝重，老父亲跟张立行说：“能不能抽我们的血给他换?”

张立行摇头，“没有这种治疗方法，先不说血型合不合适，骨髓移植也不是这样的。”

“医生，我们没读过书，看电视上这样演以为真的可以这样做。”

“没事，但是现实不是电视剧，我们还是建议放化疗。”

“恩。”

“病房留一个家属就可以了，其他人先回去吧。”

“好，那谢谢医生了。”

“我应该做的。”

家属们有礼貌地出去了。

典点心里五味陈杂，张立行平静地对她说：“我知道你觉得他可怜，我也觉得他可怜，我也不想他儿子患白血病，但我不能改变，我能做的有限，就是医治他，延缓他的病程，但无法改变和逆转。”

典点沉默地听着。

“典点，你刚从学校出来，但有些话我得告诉你，我们做医生，除了救死扶伤，还要学会保护自己，我们要对病人好，但也要防止被病人反咬。”

典点明白张立行话里的意思，在学校的时候，老师就教过她，现在的医疗环境恶劣，所以做医生的，第一件事就是要保护自己。

典点知道医生无法选择，真实的医患关系就是这么残酷和冰冷，这个做法没有丝毫不妥。

只是，亲情在她内心，是第一位的，亲人的离去，是她认为的，世上最沉重的黑暗。这个无助的老父亲，唤起她内心深处的悲悯。

“我知道了。”典点收起情绪。

“你还年轻。”张立行意味深长地说。

典点内心想：“我知道，我以后就会习惯了。”

指针指到11点50分，典点拿着实习生鉴定手册到张立行面前，“老师，签个鉴定手册吧。”

张立行瞟了一眼封面，说“以后再签，我现在正忙着。”

“哦。”典点收回册子。

“老师，我回去咯。”

“这么急着走啊?”

“12点了。”

“是啊，12点了，回去吧，路上注意安全。”

“会的，老师再见。”

“再见。”张立行抬眼看了看典点。

典点背上包，拿上白大褂听诊器，离开十二楼，熬过了张立行带教的整整一个月。

回宿舍的路上，典点欢呼雀跃，但她知道自己心里有不舍。

阿锟告诉典点，张立行向他问了典点在学校时的一些事。其实典点也猜到，好在对于她阿锟也没有多了解。

典点向舍友们宣布：“同志们，今天我出科了。”

“恭喜啊。”舍友们从典点口中得知张立行后，给他起了“大魔王”的外号。

典点在急诊科轮转两天后，春节假到来，典点得了上感，吃了头孢才退烧。

返回十附院的时候，典点遇到了给自己讲临床思维的阮老师。轮转儿科遇到了温柔的陈老师，儿科果然是个有爱的科室，和年轻的老师们相处得很好，典点敢问老师问题，老师也继续教她分析检验结果，典点发现自己的迷糊减轻了很多，每天下班的时候终于不用再责怪自己又犯什么小错误。典点触诊一个肺炎宝宝的时候发现她前囟隆起，经老师触诊后，典点的想法得到了确定。几天的病程里，宝宝真的是良性颅内压增高，这给典点增加了信心。

张立行再次见到典点的时候，是她到呼吸内科听小讲课，走廊相遇的时候，张立行边走过来边说：“典点，好久不见，怪想你的。”典点却冷冷地，避开他要搭到自己肩膀上的手。张立行喜欢跟女医生和女实习生攀肩搭背，典点却不习惯。

再上夜班的时候，张立行给典点发微信说要她一起来吃夜宵，典点的回复是：老师，我被床封印了。

张立行又说叫她帮写英语六级的卷子，典点想都没想就拒绝了，拒绝后她才反应过来张立行其实不用交作业，叫自己帮忙是一个试探。

后来典点回呼吸内科考技能考核和出科考试，也没和张立行说什么话。

典点再去找张立行的时候，张立行已经知道她是为签出科鉴定手册来的。他认真写了评语，不出意外地，里面有“提高动手能力”这句话。

签完字，典点说了一句，“老师你先忙。”

“没有，你想说什么就说吧。”张立行以为典点有话要跟他说。

“真没有了，我回去上夜班了。”

出科室门口的时候，典点看到了张立行失望的眼神。

可她，真的没有什么想对张立行说的。

那一个月，典点过得很辛苦。所以出科后连舍友都看出典点每天心情都很好，因为她内心是轻松的。

为了气张立行，典点故意每天都给张立行发“日常问候”来表示自己很闲，后来张立行回复说自己很忙，希望她不要打扰他。

两人正式闹僵。

后来阿锟告诉典点，张立行不明白为什么典点讨厌自己，说他之所以严格是希望典点能更好。

典点才知道原来他这么重视这段被自己视为临时建立的师生情谊。然而实际上她打心里不喜欢张立行的幼稚和给自己的压迫感，也不觉得和他之间有多深情厚谊。

儿科三周的实习结束了，出科的时候典点得到了陈老师一句：“勤学好问，更细心的话能取得更大进步”的评价。

二甲医院的实习正式结束了，典点离开十附院，离开w县。

典点从其他实习生的口中得知，再有实习生入科的时候，教秘想交给张立行带，然而张立行拒绝了，说他带得不好，以后不想带实习生了。

典点才知道自己伤了张立行的心，她后悔了，因为自己的埋怨，换了一个这么难看的结果。

回N城的校车上，典点给张立行发了微信：

老师，谢谢你，之前是我不懂事，跟你说声抱歉。

张立行回复：没事。

典点：我回N城了，以后欢迎来医大玩。

张立行回复：恩，一路顺利。

跟过张立行这个带教老师，典点对其他的带教老师就看得很平淡了，不会有什么特别大的期待和埋怨。这段关系毕竟是短暂的，即使建立了联系也还是会被时间冲淡。两个人的关系在面上终于算是过得去了，虽然得到了张立行的谅解，但典点决定，以后不再在人前描述和评论自己的老师。

张立行是典点实习生涯遇到的一个老师，给典点留下了临床思维的启蒙和为人处事的教材。

四月，N城，医大。典点上了临床技能课程，培训了四大穿刺后，开始了三甲医院的实习。

在附院轮转时，典点会想起张立行，胜任科室的工作时，典点才想起来，“严师出高徒”，当时任性，只看到了他的“严”，却没想到正是那段时间自己打稳了基本功。

此时典点已经摆脱了迷糊的状态，记忆没怎么出现偏差了，动手能力这方面，她换药、拆线已经不在话下，也苦练了很久的清创缝合，终于不被外科的老师嫌弃。

为期一年半的实习后，典点知道张立行是自己应该感谢的人。

五年的时间，李典点终究治愈了自己，回想起上大学前那无眠的一夜，她常常觉得不可思议。她感谢自己身边的人，但最感谢的是自己。

—完—

结局