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暴力教学

我的高三班主任

老高主张的是“暴力教学”,考不好就要挨打,不该错的错了就该挨打。但是一年打下来,老高非但没被同学讨厌,还打出了不错的感情。

“这次的试卷啊,那啥,课代表过来,给发下去,选这题错了超过2题的自己给站起来。”看着一个个站起来的同学,估计是人数超过了老高的心里预期,当场就怒了。

“你们看看啊,啥玩意儿啊,就这次理综选择题就能给我错了超过2题,你们这群混蛋玩意儿啊,都是记吃不记打的。老样子,一个个来,杜浩你先开始。”说这就拿起了他的竹编。让同学们一个个上去挨罚。第一个男同学后。他拉着他,站到了讲台旁边,让他靠着讲台。“屁股给我撅起来了,你这样的我能打到吗,一会给你捧着腰了。赶紧的,给我撅起来。”完了又跑过去把他的试卷拿了起来,“我看看错了几题,呦,怎么能错这么多呢,都错了4题了呀,那得打两下了”然后又高高的举起了他的教鞭,然后轻轻放下,到最后一点距离了,又用了点手劲。“下次可不能错了哦,这些题型上课我都说过的。好了自己捂着下去吧,下一个。”

老高的规矩是女孩打手心,男孩打屁股,其实也不算是真打,不怎么疼,想再想来无非就是想通过这个方法来提高同学学习的积极性,毕竟十七八岁正是好面子的年岁。次次叫上台去,孩子们都不乐意。应该也是这种方法起效了,我们班物理成绩还真成了当时的临安市所有班级的第一名。

这可把老高高兴的呀。那几天天天红光满面的。也正是这样,我们班的物理成绩都还不错。

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