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我是如何决定选择文科的？

贵志学长

昨天我闻到了一个熟悉的气味，那个气味牵引着我来到了一颗腊梅树下，我像是被闪电击中了一般，思绪百转千回最终滞留在高中宿舍楼前的腊梅园旁。梅香如故,乡音未改。回顾当时种种，我们仿佛在自己的生活中也构建了一座“大观园“。

本期节目我想向大家分享文理分科后我的一点的生活细节，还会给暂时不清楚要如何选择高考科目的同学们几点小的建议，以及身为文科生的我在学习过程中所用到的技巧。

不知道你们现在还分科吗？选择学文的男生貌似都一样，因为班里女同学占了绝大部分。因此临近毕业的时候男生们或多或少都会变得比以前更加细腻和感性。那么，男生学习文科就会变得性情大变，弱不禁风？女生学了理科就会粗枝大叶，毫无情趣？这诚然这是一个错误的观念。分科学习会对人产生影响，可是对个人性格、喜好和生活习惯等方面的影响并不是很大。因这些方面的形成是一个人成长因素的综合表现。

分科相当于分流，分流之后的学习是着重培养学科思维的一个过程。

去年寒假打工时认识的靳先生，他和人们传统观念中的理科生形象大相径庭。他在生活中只要一遇到不公平的待遇就能絮叨好久，就像鲁迅先生笔下的“祥林嫂“。他喜欢看书，所以去年在疫情期间我们只能待在宿舍的时候，他同我共读了加缪的《鼠疫》，那时我发现他其实还有着极高的文学素养。那段时间除却对小说的讨论外，家人便是我们最常聊起的话题，靳先生总是不吝惜表达自己对家人的爱，特别是在他讲起妹妹的时候，我总能感受到他言语间似水的柔情。

当我和靳先生论说“泡面好吃“这个观点的时候，我发现我们的思考问题的角度存在着明显地差异。例如，他听完我从面的颜色、口感等方面入手表达的观点后，对我说：“别废话，好吃不就行了。，“由此可以看出，他的表达是遵从客观事实的理性言论，我论述重点则是感性的主观感受。

不同的学习环境会在无形中塑造我们的气质，适合自己的学习方向会让我们的学习事半功倍。所以我希望大家在选择高考学科时不妨考虑以下这几个方面：

1.自己的兴趣学科是哪几门。

2.自己目标大学的目标专业对高考学科有什么硬性的要求。

3.哪几门学科的成绩较为拔尖，提分比较快。

如果分析了自身情况后，还是拿不定主意那不妨听听师长们的建议。不管选择什么应试科目，最终都是希望高考能有个好成绩。理科的学习方法我没什么发言权，怎样学好文科我还是有一点点心得的。感兴趣的话接下来的内容建议反复回听。平时学习，包括一轮复习时要把握好不同科目间的关联性。举个例子吧：唐朝由于国家的高度统一，封建经济和文化的发展，意识形态也较为开放，并确立了以诗赋取士的科举制度，加之中外文化交流的频繁所以唐代便文学家的数量、成就和影响都达到了前所未有的盛况，诗歌也发展到了鼎盛时期。

这段历史我们可以从多个方面去解读，甚至可以作为政治学科的试题。那么接下来，让我们一起试着从政治角度分析一下唐代之所以能将诗歌发展到顶峰的原因有哪些吧。首先，肯定离不开对传统优秀文化的传承与发展。其次，当时社会的意识形态较为开放，人们的创作不受限制。然后，就是当时人们对外来人口和外来文化的包容性高，不仅让外来才子得以展现自己才华而且加强了中外文化的交流，为诗歌创作提供了更加丰富的素材。最后也是最重要的一点就是唐朝科举考试有“：诗赋取士“的国家政策。

大家在日常的学习中不仅要有意识的把所学知识进行联系，还要构建起属于自己的知识框架。

文科的知识点很繁杂，所以我相信大部分同学很难在结束一部分学习内容后，立刻就把知识点全部记住。针对如何记忆知识点，给大家提一个建议。以政治为例：我们每结束一个阶段的学习之后，找一个集中的时间段利用目录的提示去回忆所学知识，（回忆不上来和概念模糊的的地方标记下来）。接着找一张白纸按照目录，把课本内容的大致框架构建出来，在明白这一单元讲了什么内容的情况下再去填充细化的知识点。通过总结你会构建出属于自己的知识网络，按照知识网络把零碎的知识点穿成串去记忆你不仅会发现文科知识点的关系可以“牵一发而动全身”，你还会发现自己归纳、总结的能力有所提升。

归纳、总结的能力提高后对我们有什么好处呢？我的答案是会让你平时的学习条理更加清晰，层次更加分明。会让你高三二轮复习时刷的题目更有意义。能为你在三轮查漏补缺的环节明确攻克目标，从而为你节省出更多的时间。

在刷题的阶段，从我的自身角度来讲，“拓展试题，分析答案”无疑是最佳的提分方法。

拓展试题离不开我们之前学科间知识点建立的联系，以及之前构建的知识网络框架。以文综选择题为例，老师讲题时总会帮我们分析错误的原因，那么我们自己是不是可以就一个题目的题干和答案而言将涉及到知识点和少部分其他学科的知识进行补充，同时设想一下这个知识点还可以以什么形式在试卷上出现，这样是不是就能把一道题做成好几道，从而提高刷题的效率呢？

总结、归纳如何帮助我们提分呢？大家可以试着把试卷的答案找出来去，仔细的把问题和答案进行对比和分析，我相信大家能能很容易地总结出同类型题目的得分点在哪里，以及一个知识点的不同考法有哪些。

大家也许会觉得完全没有必要去分析答案，认为只要题刷够多，量变必定会引起质变。这完全没有问题，但还请您继续听我讲下去。

以数学为例，不同题目类型有着属于自己的解题方法，通过学习和练习需要我们掌握地最主要的内容其实是解题方法。因为知识点和运算能力只是辅助我们解题的工具而已。试想一下，如果你不会操作列项相消法和乘公比错位相减法，那么当遇见同类型的数列求和题时，你该从何下手呢？数学大题我们把通过总结得到的得分步骤准确的写在答题纸上也是会有得分的呦~。毕竟文科试卷试卷写满不难得，难得的是答到点子上。

我觉得文科的学习说简单也简单说困难也困难。简单体现在人人都能听懂老师讲什么，难在及格向优良的跨越，以对自身懒惰地克制。如果一个人选择学习文科，而又不肯付出时间和精力去总结和思考，那么长此以往就算他是天才也最终会被努力的人超越。

你在高中阶段有没有遇到过像靳先生一样的人呢？分科学习又对你有什么影响？你对新的高考政策的看法又是什么？以及你有什么好的学习方法。欢迎大家在下方评论区留言讨论。