“哇——！”
推开挂着“阳光小班”牌子的门，一个明亮、温暖、色彩爆炸的世界展现在玉璬璬眼前。巨大的窗户洒满阳光，地板上铺着柔软的彩色泡沫垫。墙上贴着卡通动物和字母表。到处是矮矮的小桌子、小椅子，还有堆积如山的积木、毛绒玩具、小汽车、绘本……空气中漂浮着淡淡的牛奶味、蜡笔味和阳光晒过被子的暖香。
十几个穿着花花绿绿小衣服的孩子，像一群精力旺盛的小麻雀，在老师的引导下或坐或玩。有撅着屁股搭积木塔的，有抱着布娃娃喂“饭”的，有趴在地上画画的，还有追着一个彩色皮球咯咯笑的。
玉璬璬的脚步顿住了。她站在门口，小小的身体藏在王主任腿边，只探出半个小脑袋，圆溜溜的大眼睛好奇又带着点怯生生地打量着这个新奇的世界。这里……好亮，好暖，好……热闹。和那个冰冷可怕的巷子，还有灰蒙蒙的系统空间，完全不一样。
“刘老师！”王主任招呼了一声。
一个穿着嫩黄色围裙、扎着马尾辫的年轻女老师闻声快步走了过来，脸上带着温和的笑意：“王主任？您这是……” 她的目光落在王主任腿边那个探出来的、粉雕玉琢般的小脑袋上，声音不自觉地放得更柔了，“哎哟，好可爱的小宝贝！新来的小朋友吗？”
“情况有点特殊。”王主任压低声音，快速把玉璬璬在巷子里“走失”、手腕受伤、暂时联系不上家人的情况简单说了一下。“……孩子吓坏了，手腕得注意点。先放你们班照顾一下，我马上去想办法联系。”
刘老师看向玉璬璬的眼神立刻充满了浓浓的怜惜。她蹲下身，视线和玉璬璬齐平，笑容温暖得像刚出炉的小蛋糕：“你好呀，小可爱！欢迎来到阳光小班！我叫刘老师。” 她注意到玉璬璬一直盯着一个角落里安静玩拼图的小男孩，那孩子身边散落着好几块拼图碎片，笨拙地尝试着。
“他叫小宇，”刘老师顺着她的目光，声音放得更轻，“小宇有点害羞，不太爱说话，拼图是他最喜欢的。不过有时候拼不好，会着急。” 果然，小宇拿着一个碎片，几次对不上位置，小眉头皱了起来，小嘴也抿得紧紧的。
玉璬璬看着小宇紧皱的小眉头和那块怎么也放不对的拼图碎片，心里那根软软的弦，又被轻轻拨动了。痛痛……小哥哥拼不好，是不是也会痛痛？像手腕痛痛那样？
一种想要让那皱起的眉头舒展开的本能，压过了她对新环境的怯懦。
她松开了抓着王主任的手指，在王主任和刘老师有些惊讶的目光中，迈开小短腿，像只摇摇摆摆的小企鹅，径直走向了角落里的那个小男孩。
刘老师想提醒她小宇不太习惯陌生人靠近，但看着玉璬璬那双纯净得没有一丝杂质的眼睛，又忍住了。
玉璬璬走到小宇身边，学着他的样子，也盘着小短腿坐到了软垫上。她没有立刻说话，也没有碰他的拼图，只是安静地坐在那里，微微歪着小脑袋，好奇地看着他手里那块固执的碎片，又看看他面前那个缺了一角的图案。
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