对问题的认知边界

你对问题的认知边界，就是你的格局 我的朋友老高，一心想谋个主管职位。曾鼓足勇气，向老板推荐自己。 但老板说：你能力没问题，差的只是格局！ “格局”，这个词我们都耳熟能详，可到底什么是格局？ 格，是你思维认知的边界。 局，是你认知范畴之内的策略。 格局，就是你的认知，必须远高于你所面对的问题。 如果你的认知范畴太过狭隘，即使苦心孤诣，也不过是在狭小的圈子里打转。你以为智珠在握，实则那点歪心思，全被人家看在眼里。 知乎名人王福瑞先生，曾在网上分享《铁齿铜牙纪晓岚》中纪晓岚与和珅斗智的故事。 故事开始，纪晓岚失手把小格格的风筝给放飞了。 格格哭闹不依：还我风筝，还我风筝。 皇帝无奈，只好传旨。奉天承运皇帝诏曰：命放飞风筝的纪晓岚，三日内找回风筝，钦此。 纪晓岚蒙了：……北京城那么大，去哪里找一只风筝？ 万万没想到，这只风筝，飞到了和珅手下小兄弟吴铭的家里。 吴铭捡到风筝，急忙给和珅送来：和大人，咱们把风筝藏起来，让纪晓岚找不到，让皇帝治他的罪。 和珅大怒：吴铭大胆，竟然想让皇帝治纪晓岚的罪？ 吴铭：……那依和大人之意？ 和珅：仅让皇帝治纪晓岚的罪，是不够的。必须再挖个更深的坑，让陛下治纪晓岚的死罪！ 吴铭：……和大人，还是你狠。 和珅就把风筝画了张图，拿着去找纪晓岚：老纪呀，这么大的北京城，上哪儿去找一只风筝？幸好我这里有风筝的设计图，你照样糊一只就是，反正皇帝也认不出来。 纪晓岚：这个主意好。谢谢和大人。 纪晓岚果然上套，照设计图糊了只风筝，给皇帝送去了。陛下龙颜大悦：纪爱卿，你办事牢靠贴谱，朕心甚慰。 和珅一使眼色，吴铭在一边跳出：启奏陛下，纪晓岚他犯了欺君之罪，自己糊了只假风筝欺瞒陛下，臣实在看不下去了。 皇帝：……吴铭，你咋知道这只风筝是纪晓岚自己糊的呢？ 吴铭：因为真的风筝，在臣的手里，不信陛下您看。 皇帝看到吴铭手中的真风筝，顿时大怒：纪晓岚，你欺君罔上，其心可诛，还有何话可说？ 这时候就见纪晓岚不慌不忙说出一番话来。 纪晓岚说：陛下，你看看臣的风筝上面，有四个小字哦。皇帝瞪着老花眼，凑近一看，纪晓岚糊的风筝上面，真的有四个小字：“抛砖引玉。” 这四个字是啥意思？ 纪晓岚解释说：陛下，臣知道，风筝是被人捡去藏起来了，不让皇帝找到，存心给陛下添堵。所以臣就糊了只假风筝，目的就是引诱藏匿风筝的人自己跳出来。陛下你瞧，吴铭他这不是跳出来了吗？ 皇帝一听，勃然大怒：吴铭，你个挨刀的。明明捡到了格格的风筝，却故意藏起来，你想干什么？ 来人呀，把这个藏匿格格风筝的吴铭拖下去打板子。 当和珅拿着风筝设计图登门时，纪晓岚立即意识到：和大人给他挖坑来了。 纪晓岚猜测，失踪的风筝，八成就在和珅手中。所以故意诱他糊制假风筝，等到了皇帝面前，再把真风筝拿出来，自己的欺君之罪，也就坐实了。 和珅的伎俩，是一个局。 纪晓岚要做的，是跳出和珅的死局。所以他把自己糊制的风筝，做了个标记。 如果风筝送到皇帝面前，和珅没有发难，纪晓岚也乐得不吭声。这件事就算解决了。反之，当和珅唆使手下，出面陷害纪晓岚时，纪晓岚就反客为主，指给皇帝看自己糊制的风筝上面的标记，解释说自己这招是诱敌深入，让对方主动拿出真风筝。然后再引导皇帝，明识对方故意藏匿风筝，犯了欺君之罪的事实。 好多影片都有类似的桥段，恶人设局，好人破局——破局的前提是，好人的认知格局，须得大过恶人。 格局太小的好人，会死得极惨的。 格局太小的人，不只是在坏人面前束手无策，就算面对自己的家人，也会束手无策。 知乎上有位网名叫“今年五岁”的父亲，讲述他被亲儿子下套的悲哀。他的儿子8岁，过年收了好多压岁钱。因此财大气粗，对亲爹颐指气使：去，给我打洗脚水。 亲爹：自己的事儿，要自己做哦。 熊儿子：给你100块。 亲爹：……看在钱的分上，爹去给你打水。 熊儿子洗了脚：给我擦干净，200块。 亲爹擦过脚，熊儿子又吩咐：把袜子拿过来，50块。 ……就这样，亲爹跑前忙后，从儿子那赚到四五千块钱。 快开学了，孩子妈妈过来：宝宝，把你压岁钱给妈妈，妈妈给你存到银行。 熊儿子：都在我爸爸那里呢。 亲爹：熊孩子，你居然还有坑爹的后手…… 这位父亲，之所以落入儿子的圈套，就是因为他的格局太小。他以为，儿子的压岁钱，是以儿子的主权为边界。实际上，这笔钱的边界，在妈妈的营收账目上。所以此前的劳作与交易，统统被宣告无效。