邬童一如既往酷酷的回答:“我在意的不是棒球，不想让班小松文文没完没了，缠着我。”
他嬉笑了一下，一针见血地指出。
“只是不想让他缠着你，还是不忍心，看着他的梦想落空。”
电话那头的邬童并没有回答，他不想嘴硬也不行，也没有轻易的承认。
昨天晚上去了班小松的家里，这是他第一次去同学家去做客。
但是在班家去是全然不同的感受。
在那的温馨的楼上住人，楼下开面馆儿的小房子里。
他见到了班小松的爸爸妈妈，听班爸爸叫过去那些棒球的故事。
班妈亲手做的全垒打元气牛肉面现在他终于知道班小松，打不死的阳光来自何处？
他突然有点儿嫉妒的，但理智还是押下去，他决定守护班小松的阳光，
因为这个阳光不属于任何人，只属于爱。
他主动拨打了爸爸的电话。
爸爸让从青腾毕业的秘书小王写一份教学计划。挂断电话的时候。
爸爸问他:“什么时候回家。”
他冷冷的回答“等我妈回家，我就回家。”
邬童把教学计划，邮件发给陶西。
长藤青的中学高材生，果然不是盖的，中英还是双份？
陶西也不得不承认这份教学计划写的。
真是高明，比自己写的高明了多少啊？
指出了这一句话。
向家长们承诺期末全班成绩倒B以上。
陶西，打电话问邬童:“你这是给我挖坑。”
邬童耐心的解释:“教学计划写的再好还不如给，家长们一个承诺。”
说的也有道理，陶心接受。
毕竟听起来也不是那么难的一件事。
挂掉了电话，将教学计划仔细看一遍，调整了几处。
果果问教学计划是什么？陶西也带着兔儿朵的发夹解释道，教学计划就是给家长一个承诺，比如期末全班同学成绩都能提上啊。全部能拿到b以上。
我知道，自从小陶子当班主任之后。每天都是忧心忡忡。
第二天果果起床的时候，看见陶西他的电脑前睡着了，电恼的屏幕还是亮着。
果果认识了b一个字儿，不过这就够了，她伸出胖乎乎的小手。
把B改成A这下小陶子就可以拿小红花了。
安谧如此安慰她，她熟悉的教学计划，泼出去的水，家长满意不得了。
然后他怎么开口对家长说一切是个低级的错误。
嗯。
陶西的表情像吃大便一样。安谧面带温和的笑容，“没关系，一步步来，这次月考，先争取到一门全A。”
说来一起过来，事情已经到了这种地步，陶西的血液中的体育竞技。反而被激发出来。
就陪他们玩儿一把，把不可能变成可能，这就叫运动精神。
陶西越想越兴奋，反正棒球这一辈子打不了了。
就把高一六班的班主任当做自己的另一个球场。这些孩子，已经呆了一段时间，他了解他们，性格他很清楚。
高一(六）班，潜力无穷。
一个教师最大的责任，就是让孩子们认清这个现实。
这就是自主性学习的基础，想明白这一点。
陶西决定，给高一六班上一课前所未有的体验课。
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