因为中考的成绩比录取分数线高了十几分,所以我被分在了最好的班。
班主任是政治老师。
可能也因为是政治老师,所以他的某一些想法明显跟别的老师不同。
他认为上课拖堂的老师就是教学能力有问题。
其实我也是这么认为的。
不管是什么学科,老师在上课前就要先想好自己这节课应该把什么内容上完。
而不是每次都准备一大堆,等到下课发现自己没讲完。
可能也是因为后面高二、高三都上完新知识了,不需要备课。
其实我觉得好像真的大概也许也只有小学老师备课了。
剩下的这些不是说没准备,而是他们只准备了一个大概的进度,但是他们没有更大的能力去把握好每节课都讲完,然后还非要这样我行我素。
不说了,现在想想都来气!等到那个老师的时候好好说道说道。
还有就是他觉得平常的那种小测验没必要靠那么好,大考考得好是最重要的。
我觉得也是非常对的,在这里我也就不点某个英语老师的名字了。
反正整个高一一年,我都非常愉快,除了一件事。
那就是我的物理!!!
在上高中的暑假进行补课的时候,我就已经露出了听不懂的苗头了。
结果正式上课后,我的侥幸心理也彻底破灭了。
我真的听不懂啊喂!
我真的不知道为什么这道题里要带这个公式而不是那个公式。
我也不知道为什么有的物体有的时候有拉力,有的时候没有拉力。
就这样,我的物理就算是原题都只有一次及格。
所以,我就选了文科。
等分了班发现,其实当时高一班上选文科的还挺多嘞。
高二的老师基本上就全换掉了,除了某个英语老师的大名外,其他的我一个都不认识。
我发现不管说啥都能说到这个老太婆,不行,我一定要留着明天说,她的罪简直是罄竹难书。
来说说这个班主任吧。
这个班主任,是历史老师。
高二的时候没有弄什么幺蛾子。
等到高三的时候,他看总是有同学去办公室问问题,所以就强制全班每个星期都要问够五个问题。
是不是觉得不多?确实是不多。
但是!
算上找题目,问题目的时间,剩下的时间还多吗?
有的时候想要问一个问题要排老长的队,结果排到了,上课了,那问还是不问,肯定问啊!
为了这种难得得到的机会,上课算什么?
所以在第一星期,我只有四个章。(狗东西,烦死了!!!现在想我还是想骂人!)
本来那个死老太婆就会拖堂,有时候会拖到上课,这还要占用我课间的时间,真是有病!那段时间我真的是恨死他了。
我知道这个出发点是好的,让我们多问问题,学到更多知识,那为什么是强制呢?
大家想问就问,不想问就不问。难道一定要通过问问题来获得知识吗?
有的人就是喜欢问问题,有的就是不喜欢,干嘛非要强迫呢?
而且这个问题还要精挑细选。
有的时候就算是挑选过的,拿去问,都会被说,这我不是说过了吗,你有什么不会呢?要不然就是,这题目有什么好讲的,你到底哪里不会呢?
一个卑微的学生能做什么呢?只能再去重新找问题,完成任务。
后来一次假期过后,班上没什么人去问问题,最后收的时候只有一半吧。
我当时懒得问了,直接随便找了一道,写了个X5就交上去了。
早知道不交了,还能把他骂一顿,这口气到现在都没出去,憋死了。
他把那些没交的人找了个遍,反正最后就再也没提过了。
咸鱼叨叨:
气死本咸鱼了,明天开始说那个老太婆,那个老太婆更可气。不管别人喜不喜欢,反正我是不喜欢。她甚至让我有点厌学。
不说了不说了。
今天选课,我昨天想的好好的,要选什么课什么课。
结果,选了一门之后我就卡没了。
等我再进去的时候,就捡漏了一门我最不想选的课。
我以后回家又要到五点了呜哇……
我昨天想的好好的,星期五的五六节就不选了。
为了早点回家,早八又算啥。
根本没选上!!!
不过还好三门选上两门,有个舍友是一门都没选上。
就这样吧,就这样吧。拜拜!