光明树的树干又粗了一圈，阿明用铅笔在新刻的年轮旁画了只萤火虫。树下的石桌上，摆着三样东西：拼合的松叶纹玉佩、两只并排的银锁、还有本包着牛皮纸的笔记本——是秦野从监狱里寄来的画稿，封面写着“给阿明和亮亮”。
苏瑶蹲下身，看着男孩用手指抚摸玉佩上的纹路：“李默的庭审下周开始，他说想当面跟你道歉。”
阿明摇摇头，把银锁放进笔记本的封套里：“秦老师画里的榕树，根须是向上长的。”他指着画稿上的细节，树根缠绕着两个发光的银锁，锁眼里钻出嫩绿的新芽，“他说，坏人做的错事，就像树里的虫洞，但树还能继续长。”
林宇站在操场边接电话，老梁的声音透过听筒传来：“赵宏的二审维持原判，松叶堂的残余势力全被清掉了，那些有毒化学品的生产线，现在改成了环保材料厂。”他看向教室门口的新牌子——“乡村科普实验室”，里面的器材都是无毒无害的，窗台上摆着孩子们用天然材料做的萤火虫标本，“昨天收到批捐赠，是苏瑶当年支教时的学生寄来的，现在他们有人成了化学老师，有人开了环保公司。”
苏瑶翻开秦野的画稿，最后一页贴着张打印的照片：监狱农场的田埂上，秦野正给向日葵浇水，他的左手心，松叶形的胎记被阳光晒成了淡褐色。照片背面写着：“原来光明不用偷来的荧光，向日葵朝着太阳就能发光。”
“阿明，”苏瑶指着画里的双胞胎，“想不想知道亮亮最后藏起来的秘密？”她从包里拿出个透明密封袋，里面是法医从亮亮骸骨指缝里找到的——半片撕碎的糖纸，上面印着“松叶堂糖果厂”，生产地址是邻市的废弃仓库，正是赵宏最后被抓的地方，“他不是故意把糖纸攥在手里的，是想告诉我们，毒药藏在最甜的东西里。”
阿明把糖纸放进笔记本，和画稿上的向日葵叠在一起：“科学课老师说，甜味可以来自甘蔗，也可以来自化学品，但只有甘蔗会长出甜甜的根。”他突然跑向实验室，很快举着个玻璃瓶回来，里面装着真正的萤火虫，是孩子们在附近稻田里捕捉的，“它们的光会灭，但明天还会亮。”
林宇走过来时，手里拿着份录取通知书——阿明考上了市里的重点中学，学校特意保留了“三年级二班”的学号。“校长说，要给你办个入学仪式，请所有帮助过你的人来。”他看着男孩把通知书放进银锁的盒子里，“包括亮亮吗？”
阿明把盒子埋在光明树下，上面铺了层薰衣草——是法国寄来的种子，马克龙在信里说，“用浪漫的方式纪念勇敢的孩子”。“他一直在这里。”男孩拍了拍树干，树皮上的年轮，刚好比去年多了一圈完整的圆。
夕阳把树影拉得很长，苏瑶的手机收到条消息，是老梁发来的：李默在狱中捐了所有积蓄，成立了“明亮点公益基金”，专门资助乡村小学的科普教育。“他说，这是还给榕树的养分。”
林宇握住苏瑶的手，掌心的温度透过玉佩传来。远处的教室里，传来孩子们朗读的声音，读的是新学的课文：“每棵树都有自己的年轮，每圈年轮里，都藏着阳光和雨水的故事，那些不好的印记，最后都会变成树的一部分，让它长得更结实。”
光明树的叶子在晚风中沙沙响，像是在回应这段跨越十年的故事。阿明把秦野的画稿摊在石桌上，月光落在画里的银锁上，锁身的刻痕里，仿佛有两个孩子的笑声在流淌——不是靠毒药点亮的虚假荧光，是真正从年轮里长出来的，属于阳光和希望的回声。
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